中职语文高三模拟试卷.doc

2019年对口升学语文模拟试卷（二）一、选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字的注音完全正确的一组是（ ）A点缀（zhu） 尸骸（hi） 奖券（jun） 聆听（ln）B愤懑（mn） 伫立（zh） 蹒跚（pn） 短暂（zhn）C徘徊（hui） 宽宥（yu） 嗥叫（ho） 皱褶（zh）D遒劲（qi） 栖息（q） 婀娜（nu） 颔首（hn）2.选出没有错别字的一项（ ）A滥竽充数 遐思迩想 自渐形秽 怨天尤人B励精图治 众目睽睽 委曲求全 各行其是C语重心长 因地制宜 层峦叠嶂 长篇累渎D百无聊赖 诩诩如生 明辩是非 众口烁金3.下列词语解释不正确的一项（ ）A弥望：充满视野，满眼B袅娜：柔美的样子C礼尚往来：礼节上重在有来有往。尚，重尚，重视。D冠冕堂皇：意思是不体面，不气派。冕：古代帝王的礼帽。4.下列句子没有岐义的一项是（ ）A这个人好说话。B买火车票，飞机票，饭票在服务台。C小张和小王的哥哥一起来到了学校。D张老师看到我们非常高兴。5.下列语句与作家连线有误的一项是（ ）A天生我材必有用，千金散尽还复来。李白B人为刀俎，我为鱼肉。司马光C假舆马者，非利足也，而至千里。荀况D夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。王安石6.下列标点符号有误的一项（ ）A“唉！我可怜的玛蒂尔德！可是我那一挂是假的，至多值五百法郎！”B她比所有的女宾都漂亮、高雅、迷人，她满脸笑容，兴高采烈。C“我我我丢了佛来恩节夫人的项链了。”D笛卡儿说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”这就是读书使人向善。7.选出下面成语运用恰当的一项（ ）A凭你现在的实力，如果参加青年歌手大奖赛，一定独占鳌头。B她为人坦诚，贻笑大方，给人留下很深的印象。C一边是家庭，一边是事业，弄得人真有点进退维谷。D王老师画梅花，师花自然，不落窠臼，自成一家。8.下列句式与其它三项不同的一项是（ ）A而今安在哉？ B大王来何操？C所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也 D何伤乎？9、下列句子中加点字不作动词的一项（ ）A何可胜道也哉！B有碑仆道C古人之观于天地，山川，草木，虫鱼，鸟兽，往往有得。D火尚足以明也10、选出下列各组文化常识表达不正确的一项（ ）A我国古代阴阳五行的“五行”指的是“金、木、水、火、土”。B史记是一部编年体史书。C李白被称为“诗仙”，杜甫被称为“诗圣”。D六艺，指诗书礼易春秋六种经书。二、现代文阅读。（共24分）（一）阅读文段，回答110小题。（12分）小屋后面有一棵高过屋顶的大树，细而密的枝叶( )在小屋的上面，美而浓的树荫把小屋( )起来。这棵树使小屋予人另一种印象,使小屋显得含蓄而有风度。 换个角度，近看改为远观，小屋却叉变换位置，出现在另一些树的上面。这个角度是远远地站在山下看。首先看到的是小屋前面的树，那些树把小屋( )了，只在树与树之间露出一些建筑的线条，一角活泼qio( )起的屋檐，一排整齐的图案式的屋瓦。一片蓝，那是墙；一片白，那是窗。我的小屋在树与树之间( )，凌空而起，姿态翩( )然。本质上，它是一幢( )房屋；形式上，却像鸟一样，蝶一样，憩( )于枝头，轻灵而自由! 1.上面文段出自 ，作者是 。（2分）2.为文中加点字注音，为拼音写汉字。（4分）qio ( )起 翩然 ( ) 一幢( ) 憩( )3.在文中括号内依次填人词语恰当的一项是：( )（2分）A遮掩 笼罩 伸展 忽隐忽现B伸展 笼罩 遮掩 若隐若现C伸展 遮掩 笼罩 隐约可现D笼罩 遮掩 伸展 若隐若现4.文中划线句子运用了 修辞手法，效果是： 。（2分）5.除划线句所用修辞外，文段中还有 修辞手法。（2分）（二）阅读下列文字，完成610题。（共12分）我如果爱你绝不像攀援的凌霄花借你的高枝炫耀自己；我如果爱你绝不学痴情的乌儿为绿荫重复单调的歌曲：也不止像泉源长年送来清凉的慰藉；也不止像险峰增加你的高度，衬托你的威仪。甚至日光。甚至春雨。 不，这些都还不够! 我必须是你近旁的一株木棉， 作为树的形象和你站在一起。6.本诗的作者是 诗派的 （人名），原名 。（3分）7.作者否定了哪几种爱情观? ； ； 。(每空1分，共3分) 8.橡树、木棉分别象征什么?(共2分) 9、诗人在表述“即使是由衷的奉献，也还是不够的”这一爱情观时，采用的比喻意象是( )（2分）A泉源 险峰 日光 春雨B鸟儿 凌霄花 泉源 险峰C泉源 险峰 鸟儿 日光D鸟儿 凌霄花 日光 春雨10、请写出本段的主旨句（2分） 三、文言文阅读。（16分）阅读下面的文字，完成15题.嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，刚群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！圣人无常师，孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其圣不及孔子。孔子曰：三人行，必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。1给下列加点字注音。（4分）A句读 B或不焉 C谀 D欤 2下列各句中与例句句式相同的一项是（ ）。（2分）例：句读之不知，惑之不解A道之所存，师之所存也 B蚓无爪牙之利，筋骨之强C不拘于时 D古之人不余欺也3文中第二自然段批判了耻于从师的社会风气，从反面阐明了从师的重要性和必要性，请列举出文段中的三个对比。（3分） 4在师说中，韩愈认为从师的标准是什么？（1分） 5.翻译。（6分）小学而大遗，吾未见其明也。 今其智乃反不能及，其可怪也欤！ 四、 作文（40分）阅读下面的文字，根据要求作文。传统制麻，采用沤麻的方式。沤麻是将亚麻茎或黄麻置于水中浸渍，利用细麻菌作用使麻的木质组织软化以便打出纤维。茎或已剩下的麻皮浸泡在水中时，自然发酵，会发出难闻的恶臭臭味，但是通过脱胶等程序最终可以获得干净坚韧的麻绳。民间自制土豆淀粉，将土豆洗干净，放在缸里，通过一定时间的发酵，打开臭味扑鼻的大缸，将浑浊不堪的发物掏出，经过反复淘洗，去除其中的杂质，最终能制作出美味、白净的土豆粉。要求：请根据以上材料，写一篇不少于600字的文章。题目自拟，立意自定，文体自选；不要套作，不得抄袭。题目： 200400600 700