1、二年级语文上册期末考试及答案【通用】(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写汉字。ni nai ni ni h ni ki sh sh zhng yun sh cho no zhng cho cho ji z x 二、 比一比,再组词。浓(_) 祖(_) 值(_) 引(_)农(_) 组(_) 植(_) 弓(_)三、 我知道,也会填。岭:偏旁是_,结构_,组词_。荷:是_结构,偏旁_,组词_。穷:音节_,共_画,组词_。四、 近义词手拉手。五、 选词填空。海岛 海鸟1、成千上万只(_)聚集在海边。2、(_)上的渔民每天早出晚归。 民族 民主3、中国有五十六个少数(_)
2、。 4、在社会主义制度下,人民享有广泛的(_)权利。 热闹 吵闹5、过春节的时候,家家户户张灯结彩,真(_)。 6、菜市场里到处都是叫卖声,特别(_)。六、 把下面词语补充完整,并选择其中一个词写一句话。山穷(_)(_) (_)(_)叠翠 (_)(_)云散风景(_)(_)名山(_)(_)热情(_)(_)山清(_)(_)(_)(_)细雨点点(_)(_)_七、 照例子,写句子。例句: 一颗绿油油的小柏树栽好了,好像战士一样笔直地站在那里。 落叶像_一样飞舞。 十五的圆月像_挂在空中。例句: 门前( 开着 )( 一大片五颜六色 )的鲜花。 池塘里(_)(_)的小鱼。 大海边(_)(_)的贝壳。八、
3、阅读下文,回答问题。从台湾飞回的鸽子住在台湾的爷爷回上海来探亲。爷爷看见家里养着鸽子,高兴得像个孩子,整天逗着鸽子玩啊,乐呀。爷爷特别喜欢那两只得过奖的信鸽。爷爷要回台湾了。我把这两只白鸽装在笼子里,递给爷爷,说:“爷爷,您一回到台湾,就把这两只鸽子放回来。我只要看到这两只鸽子就知道您平安地回去了。”爷爷走了没几天,一天下午,我放学刚回到家,就看见两只白色的鸽子直冲我家阳台飞来。我惊喜地嚷着:“鸽子从台湾飞回来了!爷爷回到台湾了!”看着这两只鸽子,我多么想变成一只白鸽,在台湾和上海之间飞来飞去呀!1照样子,写词语。例:飞来飞去 _来_去_来_去2从哪句话可以看出爷爷非常喜欢鸽子?用“ ”画出相
4、关句子。3读了短文,我知道信鸽的特点有(_)(多选) 忠诚 飞行距离远 有较强的认路能力 非常可爱4学了本单元的神州谣,我知道了鸽子从台湾飞回上海,需要飞越_(草原;沙漠;海峡)。九、 看图写话。仔细观察画面,图中有几个小朋友,他们在干什么?展开想象,写几句通顺的话。_参考答案1、奶奶 牛奶 喝奶 开始 始终 原始 吵闹 争吵 吵架 仔细2、浓厚 祖先 值得 引导 农民 组长 植树 弓箭3、山 左右 山岭 上下 艹 荷花 qing 7 贫穷 4、5、1、海鸟 2、海岛 3、民族 4、民主 5、热闹 6、吵闹6、水 尽 层 林 烟 消 如 画 大 川 好 客 水 秀 蒙 蒙 灯 光 桂林风景如画,让人流连忘返。 7、一只只可爱的蝴蝶 一个大圆盘 游着 一群各种各样的 躺着 一堆雪白亮丽8、1 走 走 游 游 2爷爷看见家里养着鸽子,高兴得像个孩子,整天逗着鸽子玩啊,乐呀。349、示例:星期天,丽丽、小军和琳琳约好一起放风筝。他们来到一处空旷的地方,每个人都把自己到的风筝放上了高高的天空,看他们的风筝在空中飘呀飘的,就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。他们玩得多么尽兴啊!5 / 5