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高一上数学期末复习分类练习.doc

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1、高一(上)数学期末复习(分类练习)一、集合及其运算 元素与集合() 集合表示方法(列举法、描述法) 集合关系(子集、等集) 集合运算(交集、交集、补集,韦恩图)1用列举法表示集合 。2满足的集合共有 。3设集合,。 若,求实数的取值范围; 若,求实数的取值范围。4已知,集合,。 求使的的值; 求使的实数的值; 求使的实数的值。5已知非空集合,如果,求实数的取值范围。二、命题与充要条件 命题及其四种形式(原命题、逆命题、否命题、逆否命题,真命题(证明)、假命题(反例) 充要条件(充分性:原命题真假,必要性:逆命题真假) 子集与推出关系(“是的充分条件”“”“”)1一个命题的否命题是“两组对边相等

2、的四边形是平行四边形”,则它的逆命题是 。2集合都是全集的子集,则“”是“”的 条件。3“函数定义域关于原点对称”是“函数为奇函数或偶函数”的 条件。4设函数的定义域为,不等式()的解集为,若“”是“”的必要条件,求实数的取值范围。5命题“关于的不等式的解集为”,命题“函数为增函数”,求两个命题至少有一个是真命题时实数的取值范围。三、解不等式 一元二次不等式的解法(根轴法(方向、根、上或下),恒成立) 分式不等式(转化为整式不等式、分解、根轴、解集,注意去掉分母不等于零的点) 绝对值不等式(类型1:,类型2:或,分类讨论) 含参数的不等式(分类讨论); 函数不等式(利用函数单调性)1设关于的不

3、等式的解集为,则 。2设点在第二象限内,则实数的取值范围为 。3不等式的解集为 。4已知关于的不等式恒成立,求关于的方程的根的取值范围。5设实数满足不等式,判断命题:“关于的方程没有实根”的真假?6解关于的不等式。四、基本不等式及应用 基本不等式一:设,则(当且仅当时等号成立) 基本不等式二:设,则(当且仅当时等号成立) 基本不等式三:设,则(当且仅当时等号成立)1设,则的最小值等于 。2设,则的最大值等于 ,对应的 。3设关于的不等式()恒成立,则实数的取值范围为 。4设关于的不等式对一切实数恒成立,则实数的取值范围为 。5建一个容积为,深为的无盖长方体状污水沉淀池,如果池底每平方米的造价为

4、元,池壁每平方米的造价为元,求此水池的最低总造价?五、函数概念(定义、定义域、求值、变换、解析式)1函数,则函数的值域为 。2设函数的定义域为,则函数的定义域为 。3设函数,则 。4设,则 。5设函数的定义域为,若存在实数使得,则称叫做函数的一个不动点。如果函数在上没有不动点,求实数的取值范围。六、函数性质(奇偶性、单调性、值域与最值、零点与根的分布、图象与数形结合方法)1设函数,则 。2设函数与在上都是减函数,则实数的取值范围为 。3已知偶函数的定义域为,且在上是减函数,若,则实数的取值范围为 。4设,求函数的最大值与最小值。5设函数在上是减函数,求实数的取值范围。6设函数在上是减函数,求实

5、数的取值范围。7已知函数 求函数在区间上的最小值。 求常数,使得函数在上的值域为。8已知关于的方程()的两个实根为。 若两个根均为正数,求实数的取值范围; 若,求实数的取值范围; 若,求实数的取值范围; 若,求实数的取值范围;七、常见函数(一次函数、二次函数、分式函数、绝对值函数、幂函数、指数函数)1已知幂函数、的图象分别经过,则函数的零点为 。2函数()的图象经过定点,此定点的坐标为 。3函数的值域为 。4设奇函数和偶函数满足,则函数的值域为 。5设, 求证:函数在上是增函数; 设时函数的最大值等于,求实数的值。八、重要思想和方法(函数思想、数形结合、转化常规)1设关于的方程有个不等的实根,则这个实根之和等于 。2设关于的不等式的解集为,则实数的取值范围为 。3已知函数,且满足。 若函数在区间上满足:恒成立,求实数的取值范围; 若关于的方程有三个不同的实数解,求实数的取值范围。4已知函数 判断在区间上的单调性,并证明 若关于的方程有根在内,求实数的取值范围 若关于的方程有四个不同的实数根,求实数的取值范围5已知函数。 若,求+在上的最小值; 若对于任意的实数恒成立,求的取值范围。5

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