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应用二元一次方程组(提高)巩固练习.doc

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资源描述
应用二元一次方程组(提高)巩固练习 【巩固练习】 一、选择题 1.(2016•来宾)一种饮料有两种包装,5大盒、4小盒共装148瓶,2大盒、5小盒共装100瓶,大盒与小盒每盒各装多少瓶?设大盒装x瓶,小盒装y瓶,则可列方程组(  ) A. B. C. D. 2.(2015•宜州市)陈老师打算购买气球装扮学校“六一”儿童节活动会场,气球的种类有笑脸和爱心两种,两种气球的价格不同,但同一种气球的价格相同,由于会场布置需要,购买时以一束(4个气球)为单位,已知第一、二束气球的价格如图所示,则第三束气球的价格为(  ). A.19 B.18 C.16 D.15 3.某中心学校现有学生515人,计划一年后女生在校人数增加,男生在校人数增加,这样在校学生人数将增加,那么该校现有女生和男生人数分别是( ). A.245和270 B.260和255 C.25.9和256 D.240和275 4.某班学生参加运土劳动,一部分学生抬土,另一部分学生挑土,已知全班共用箩筐59个,扁担36根,若设抬土的学生x人,挑土的学生y人,则有 ( ). A. B. C. D. 5.甲、乙两个两位数,若把甲数放在乙数的左边,组成的四位数是乙数的201倍;若把乙数放在甲数的左边,组成的四位数比上面的四位数小1188,求这两个数.如果甲数为x,乙数为y,则得方程组是( ) A. B. C. D. 6. 一辆汽车在公路上匀速行驶,司机在路边看到一个里程碑上是一个两位数,行驶一小时后,他看到的里程碑上的数,恰好是第一个里程碑上数颠倒顺序的两位数,再过一小时,他看到的里程碑上的数,又恰好是第一次看到的两位数中间添上一个零的三位数,那么他第一次看到的两位数是(  )   A. 14 B. 15 C. 16 D. 17 二、填空题 7.(2016•盐城)李师傅加工1个甲种零件和1个乙种零件的时间分别是固定的,现知道李师傅加工3个甲种零件和5个乙种零件共需55分钟;加工4个甲种零件和9个乙种零件共需85分钟,则李师傅加工2个甲种零件和4个乙种零件共需   分钟. 8.小张以两种形式储蓄了500元,第一种储蓄的年利率为3.7%,第二种储蓄的年利率为2.25%,一年后得到利息和为15.6元,那么小张以这两种形式储蓄的钱数分别是 元和 元. 9.(2015•江西模拟)如图,三个全等的小矩形沿“横一竖一横“排列在一个大的边长分别为12.34,23.45的矩形中,则图中一个小矩形的周长等于   . 10.甲、乙两人练习赛跑,如果甲让乙先跑10米,那么甲跑5秒钟就能追上乙;如果甲让乙先跑2秒钟,那么甲跑4秒钟就能追上乙,两人每秒钟各跑的米数是 米/秒和 米/秒. 11.一个两位数的两个数位上的数字之和为7,若将这两个数字都加上2,则得到的数是原数的2倍少3,则这个两位数是 . 12. 已知甲、乙两人从相距18千米的两地同时出发,相向而行,1.8小时后相遇.如果甲比乙先走小时,那么在乙出发后小时两人相遇.设甲、乙两人速度分别为每小时x千米和y千米,则x=________,y=________. 三、解答题 13.(2015•徐州)某超市为促销,决定对A,B两种商品进行打折出售.打折前,买6件A商品和3件B商品需要54元,买3件A商品和4件B商品需要32元;打折后,买50件A商品和40件B商品仅需364元,这比打折前少花多少钱? 14.某中学新建了一栋4层的教学大楼,每层楼有8间教室,进出大楼共有4道门,其中2道正门大小相同,2道侧门大小也相同,安全检查中,对4道门进行了测试:当同时开启1道正门和2道侧门时,2分钟内可通过560名学生;当同时开启1道正门和1道侧门时,4分钟内可通过800名学生,求平均每分钟1道正门和1道侧门各可通过多少名学生? 15. 一个三位数是一个两位数的5倍.如果把这个三位数放在两位数的左边,得到一个五位数;如果把这个三位数放在两位数的右边,得到另一个五位数,且后面的五位数比前面的五位数大18648,问:两位数、三位数各是多少? 【答案与解析】 一、选择题 1. 【答案】A; 2. 【答案】C; 【解析】设一个笑脸气球为x元,一个爱心气球为y元,根据图形找出等量关系:3个笑脸+一个爱心=14元,3个爱心+1个笑脸=18元,据此列方程组求出x和y的值,继而可求得第三束气球的价格. 3. 【答案】A; 4. 【答案】B; 【解析】注意了解生活常识:抬土即两个人需要一根扁担和一个箩筐;挑土即一个人需要一根扁担和两个箩筐. 5.【答案】D; 【解析】把甲数放在乙数的左边,得到的四位数是100x+y; 把乙数放在甲数的左边,得到的四位数是100y+x.根据把甲数放在乙数的左边,组成的四位数是乙数的201倍可得方程100x+y=201y; 根据把乙数放在甲数的左边,组成的四位数比上面的四位数小1188,可得方程100y+x=100x+y-1188. 6. 【答案】C; 【解析】解:设第一次他看到的两位数的个位数为x,十位数为y,汽车行驶速度为v,根据题意得:,解得:x=6y,∵xy为1﹣9内的自然数,∴x=6,y=1;即两位数为16. 另法:设个位为x,十位为y,根据题意得:(10y+x)﹣(10x+y)=(100x+y)﹣(10y+x),x+y=7,解得:x=1,y=6,即两位数为16. 二、填空题 7. 【答案】40; 【解析】解:设李师傅加工1个甲种零件需要x分钟,加工1个乙种零件需要y分钟, 依题意得:, 由①+②,得 7x+14y=140, 所以x+2y=20, 则2x+4y=40, 所以李师傅加工2个甲种零件和4个乙种零件共需40分钟. 8. 【答案】300,200; 【解析】可以设第一种储蓄的钱数为x元,第二种为y元,根据本金×利率=利息及两种储蓄共500元,可以列出两个方程,求方程组的解即可. 9.【答案】23.86; 【解析】由图形可看出:小矩形的2个长+一个宽=12.34,小矩形的2个宽+一个长=23.45,设出长和宽,列出方程组即可得答案. 10.【答案】6, 4; 【解析】设甲每秒跑x米,乙每秒跑y米,则解此方程组即可. 11.【答案】25 12.【答案】4.5;5.5 【解析】本题属于相遇问题,等量关系:一、甲1.8小时行驶的路程+乙1.8小 时行驶的路程=18千米;二、甲(+)小时行驶的路程+乙小时行驶的路程=18千米,可列方程组为,解此方程组即可. 三、解答题 13.【解析】 解:设打折前A商品的单价为x元,B商品的单价为y元, 根据题意得:, 解得:, 则打折前需要50×8+40×2=480(元), 打折后比打折前少花480﹣364=116(元). 答:打折后比打折前少花116元. 14.【解析】 解:设平均每分钟1道正门可通过x名学生,1道侧门可通过y名学生. 由题意,得, 解得. 答:平均每分钟1道正门可通过120名学生,l道侧门可通过80名学生. 15.【解析】 解:设两位数是x,三位数是y. 根据题意,得 解得: 答:两位数、三位数各是37、185.
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