1、语文园地二1.明代哲学家陈献章说过：“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。”下面关于质 疑的说法正确的是（）（多选）A.阅读时需要开动脑筋，积极提出问题。B.可以从文本内容、写作手法、生活实际等不同角度提出问题，让自己的思考更 加全面。C.对问题要进行筛选，留下最值得思考的问题加深对文章内容的理解。D.我们要养成敢于提问、善于提问的习惯。2.加偏旁组成新字，再填空。主:(）虫(）扎()拐R：手（)(）秀()款包:冰（)花（)()鱼阻（)(）杆灿()3.完成句子练习。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（1）这段话使用了的修辞手法，这个修辞手法的特点是（）A.提出问题引起读者思考B.自问自答C.
2、指出问题的根本（2）我也能写出这样的句子：那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。 （3）这个句子使用了的修辞手法，强调了当时人们的生活（）（多选）A.不方便B.单调乏味C.依赖大自然（4）用加点词语写句子:4 .把名言补充完整，并回答问题。（I）好问则裕，。（2） ,审问之，, ,笃行之。（3） , ,不问不知。（4） ,孰能无惑？这些名言告诉我们要养成 的好习惯。5 .课外阅读。盲童的画在色彩缤纷的少年儿童画展的画幅中，我看到一幅没有色彩，线条极其简单的 画，那是一幅盲童的画。雪白的纸上，用画笔画着一个太阳，照耀着一间小屋，小屋前有 淙（c6ng）淙 的流水，好像还有一棵树。寥（l
3、ido）寥几笔，勾勒出了一个和平幸福的人家。设想一下孩子拿起画笔时的心情吧：她画一个太阳，那美丽的太阳露出火红的 脸，射出炽（ch 1 ）热的光芒，照在每个人的身上；她画一棵树，葱绿的颜色，上面栖 （qi）息着无数的鸟，唱出悦耳的歌曲；她画一条小溪，那青色的溪流，她曾用手指触 摸过，有一阵清凉的感觉；她画一间小屋，这屋子里充满着欢声笑语，这是多么美好 的情境啊！可是，她心灵上的色彩，她感觉上的声音，怎么画得出来呢？她只能画出这样一 幅简单的画。就是这么疏疏落落的几笔，对于一个失去视力的孩子来说，能够组成 这样一幅和谐的画面已经很不容易了。然而，从这没有色彩的画面上，人们已经看到她心灵上的色彩；
4、在这线条极其简 单的构图上，人们还听到并感受到了她所感觉到的声音。谁走过这幅画前，都会觉 得这幅画蕴藏着的美丽生命正在祖国温馨的阳光和花丛中生长着；一颗坚强的、不 畏困难的心在向我们微笑。这盲童的画上原来也有丰富的色彩啊!-何况，看这幅画的人们更愿意为它添上 各种鲜艳的颜色呢！(1)盲童的画有什么特点？(2)走过盲童画前的人们会有什么样的感受?(3)文章最后一段话的含义是()A.盲童的画上应该有丰富的色彩，盲童画不上去，看画的人会给它加上去 的。B.盲童虽然看不到颜色，但她对世界有美好的想象，有丰富的感受，她的画反 映了她心灵上的美好感受，表达了她坚强的意志。看画的人能理解盲童的心灵，并 受到感动。参考答案ABCD1. 蛀驻拄绢娟捐包 苞鲍拦栏烂（1）设问 B（2）什么叫自律？自律就是自己约束自己的行为。（3）排比 AB（4）我希望这个世界上没有战争，没有贫困，没有伤痛，也没有分高。2. （1）自用则小（2）博学之慎思之明辨之（3）智能之士 不学不成（4）人非生而知之者 勤学好问（1）没有色彩，线条极其简单。（2）走过画前的人们，都会觉得这幅画蕴藏着的美丽生命正在祖国温馨的阳光和花 丛中生长着;一颗坚强的、不畏困难的心在向我们微笑。(3) B
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