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新教科版六年级科学下册期中试卷及答案【必考题】.doc

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资源描述
新教科版六年级科学下册期中试卷及答案【必考题】 班级: 姓名: 题序 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、填空题。(共20分) 1、拱形受压会产生一个________的力,________这个力,拱就能承载很大的重量。 2、危害人类健康的病毒和细菌叫做_________,许多传染病就是由此引起的。 3、电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关:电池少则磁力____,电池多则磁力__________。 4、我们身体的前臂骨像是一根杠杆,肘关节是______,手握物体处是_______,上臂的肱二头肌处是_______。 5、目前,我们面临的环境问题主要有________、________、________。 6、放大镜的镜片又叫________,其特点为________,生活中用到放大镜的是________。 7、在太阳系八大行星中,最大的是________,最小的是________。距离太阳最远的星是________,________距离地球最近。 8、电动机是一种用________产生________的机器。 9、像旗杆顶部的轮子一样,固定在支架上不随重物移动的轮子叫做_________,它的作用是____________;可以随重物一起移动的滑轮叫做_________,它的作用是____________;把定滑轮和动滑轮组合在一起,就构成了_________,它既能_________又能__________。 10、轮轴的轮越大,轴越小,用轮带动轴转动就能越_______。 二、选择题(每小题2分,共20分) 1、下列变化属于化学变化的是( )。 A.把易拉罐压扁 B.水结冰    C.铁钉生锈    D.气球爆炸 2、通过细菌分解水中的污物,这种污水处理方法叫做( )。 A.物理方法 B.生物方法 C.化学方法 3、当电池的两端被电线直接连接在一起时,就会发生( )。 A.短路 B.断路 C.通路 4、日常生活中的电路,基本是一个开关控制一种电器,所以可判断是( )。 A.串联      B.并联       C.串并联 5、取钉子比较省力的工具是用( ) A.羊角锤 B.螺丝刀 C.小刀 6、三峡水电站的发电过程实际上就是把( )。 A.化学能转化为电能 B.电能转化为机械能 C.机械能转化为电能 7、下列简单机机械中不属于轮轴的是( )。 A.镊子 B.自行车车把 C.方向盘 D.教室门 8、下列食物中,不是在微生物帮助下生产的是( )。 A.米饭 B.臭豆腐 C.醋 9、为了增强横梁抵抗弯曲的能力,我们通常把横梁( )。 A.横着放 B.立着放 C.斜着放 10、( )是一种变化速度快,会伴随颜色变化的化学变化。 A.小苏打和白醋混合 B.淀粉和碘酒混合 C.面包发霉 D.铁生锈 三、判断题(每小题2分,共20分) 1、生物不断进化是为了适应它们的生存环境。( ) 2、声音和光不能使物体运动,所以不是能量的形式。 ( ) 3、昆虫头上的触角能分辨各种气味。( ) 4、高塔不容易倒是因为它的结构上面大,下面小;上面重,下面轻。( ) 5、用放大镜观察物体时,需要移动的一定是物体。( ) 6、月相圆缺变化一个周期的时间大约是一个星期。( ) 7、观察日食时,用望远镜观察能看得更清楚。( ) 8、塑料饮料瓶的形状设计主要是为了美观、实用。( ) 9、观察到“没有明显变化”跟观察到“明显变化”的现象同等重要。( ) 10、我们吃的食物进入体内,经过许多的物理变化,变成身体所需要的营养物质。( ) 四、连线题。(共10分) 1、请连出制作洋葱表皮细胞切片时所使用的实验材料的作用。 镊子         放置切片标本 滴管         吸取少量的液体 载玻片        夹取实验材料 烧杯         盛放液体 小刀         吸取多余水分 吸水纸        切割洋葱 五、图形题。(共12分) 1、淀粉的消化实验步骤如下: 1.①收集唾液 ②准备2支试管,编号A、B,在试管中各加入2mL淀粉糊。 ③在A号试管中加入2mL清水,在B号试管中加入2mL唾液,振荡摇匀 ④把A、B号试管放在盛有37℃水中恒温保存5﹣10分钟后,在这2支试管中各加入1﹣2滴碘液 ⑤摇匀,观察2支试管中溶液的颜色是否发生了变化,并记录 (1)实验现象:A号试管淀粉糊___________,B号试管淀粉糊___________。 (2)实验结论:口腔中的唾液中含有淀粉酶,能够消化食物中的__________。 (3)生活中有许多食物都含有淀粉,如________、___________、___________(至少写出三种)。 探究马铃薯中是否含有淀粉。 用到的物品:水果刀、滴管、碘酒。 探究的方法:首先用水果刀将一个新鲜的马铃薯切开,再用滴管将碘酒滴到马铃薯的切面上,然后看切面上是否有蓝色出现,最后得出结论。 请回答下列问题。 2.缺少的实验物品是__________。 3.观察到的现象是什么? ___________________________________ 4. 得出的结论是什么? ___________________________________ 六、简答题(每小题6分,共18分) 1、实际生活中,水污染的源头还可能来自哪里?(至少写出两条) ____________________________________________________________________________________________________________ 2、从你生活实际着想,请你说一说我们为什么要开发新能源? ____________________________________________________________________________________________________________ 3、铁生锈的原因是什么? ____________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 一、填空题。(共20分) 1、向外 抵住 2、病菌 3、小 大 4、支点 阻力点 用力点 5、大气污染 垃圾污染 水体污染 6、凸透镜 中间厚,边缘薄 近视镜 7、木星 水星 海王星 金星 8、电 动力 9、定滑轮 改变力的方向 动滑轮 省力 滑轮组 省力 改变力的方向 10、省力 二、选择题(每小题2分,共20分) 1、C 2、B 3、A 4、B 5、A 6、C 7、A 8、A 9、B 10、B 三、判断题(每小题2分,共20分) 1、√ 2、√ 3、√ 4、× 5、× 6、× 7、× 8、× 9、√ 10、× 四、连线题。(共10分) 1、 五、图形题。(共12分) 1、 1. 变蓝 没有变色 淀粉 馒头 米饭 地瓜 2.马铃薯 3.马铃薯切面变成蓝色 4.马铃薯中含有淀粉 六、简答题(每小题6分,共18分) 1、①生活污水②农业污水 2、开发新能源有利于减少温室气体即二氧化碳的排放,同时也可以减少灰尘等有害颗粒的排放,减少对大气的污染,给人类一个蓝天白云的环境。 3、铁生锈的原因是与水和空气有关,它是水和空气共同作用的结果。 6 / 6
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