专业对就业的影响调研研究报告.doc

专业对就业影响调研汇报
一． 调查背景
伴随中国社会进入转型期，经济发展速度放缓，劳动力价格上升，社会对劳动力质量要求增加同时，也造成了严峻就业形势。调查显示，57%大学生毕业后变动工作两次以上。从大学生所学专业和工作对口情况看，对口占55%，不对口占45%。汇报显示，入学专业满意度方面，24.75%对入课时专业满意，17.53％不满意刚入课时专业。所以，研究专业对就业影响极其关键。
二． 调查目标
了解当下大学生专业发展现实状况，和各专业毕业大学生就业情况，经过分析调查数据，形成含有参考价值调查汇报，对大学生未来就业起到引导作用。
三． 调查对象及方法
调查搜集机械设计制造及其自动化专业相关内容及就业方向，针对各校大学生进行了问卷调查。针对各项专业准备问卷，收回并整理有效数据。对大四或已经毕业就业学长进行交流谈话。
四． 调查结果及分析
机械设计制造及其自动化专业
经过网络，我们了解到机械设计制造及其自动化专业相关知识：
1.学科背景：伴随微电子技术、信息技术、计算机技术、材料技术和新能源技术等高新技术和机械设计制造技术相互交叉、渗透、融合，使传统意义上机械设计制造技术在原有基础上得到了质飞跃，形成了现代优异设计制造技术，和传统机械设计制造技术相比现有继承，又有很大发展。现在，优异设计制造技术正成为经济发展和人民生活需要关键技术支撑，成为加速高技术发展和国防现代化关键支撑，成为企业在猛烈市场竞争中能立于不败之地并求得快速发展关键技术。计算机技术引入机械领域，使机械设计制造及其自动化技术产生了深刻改变。利用计算机辅助设计和优化设计技术，使设计过程实现了自动化和最优化；微电子技术和机械技术结合，实现了机电产品一体化，出现了数控机床和加工中心、机器人、微型机电系统等；利用计算机控制技术使机械制造过程实现了自动化和智能化，传感技术、计算机技术和机械设计制造结合；机器设计和运行过程紧密结合，能够对机电产品设计过程、制造过程、销售过程、安装和运行过程实现综合自动化控制。
机械设计制造及其自动化学科在国民经济中处于极其关键地位，它对其它技术领域起着支撑性作用，成为国民经济各行业基础。机械工业发展也必将带动其它技术及行业发展。多种自动化机械设备大大提升了劳动生产率，降低了工人劳动强度，多种大型成套设备开发成功使得多种关键工程建设成为可能；机械设备精密化带动了微电子工业和计算机工业，实现了集成电路高度集成制造并使存放器容量成倍提升；航空航天及多种武器装备研制和生产、科学技术和教育事业发展均需依靠于机械设计和制造技术进步。
2.培养目标：本专业培养含有机械设计制造基础知识和应用能力， 含有机电新产品开发和管理企业所需知识结构及潜能，也含有适应科研、教育、经贸及行政管理等部门工作或继续深造素质和能力，能在机械工程及其自动化领域内从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作高级工程技术人才。
3.知识技能：毕业生应取得以下几方面知识和能力：含有较扎实自然科学基础、很好人文、艺术和社会科学基础及正确利用本国语言、文字表示能力；较系统地掌握本专业领域宽广技术理论基础知识，关键包含力学、机械学、电工和电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识。
含有本专业必需制图、计算、试验、测试、文件检索和基础工艺操作等基础技能；含有本专业领域内某个专业方向内所必需专业知识，了解其科学前沿发展趋势；含有初步科学研究、科技开发及组织管理能力；含有较强自学能力和创新意识。
4.就业方向：（1） 从事机械设计和制造加工工艺规程编制和实施工作；（2） 从事机械、电气、液压、气压等控制设备维护维修工作；（3） 从事工艺工装设计、制造工作；（4） 从事数控机床、加工中心等高智能设备编程及操作工作；（5） 从事机械CAD/CAM技术应用工作；（6） 从事机械设计和制造现场技术管理工作；（7） 从事机电产品销售和服务工作。（8） 在高等学校、科研机构和国家机关从事教学、科研和行政管理工作（9）从事机械模具设计生产及制造相关工作。
相关机械设计制造及其自动化就业前景：
一提到机械类机械专业，大家就不免和工厂里满身油污，手拿冰凉坚硬“铁疙瘩”工人联想到一起，这么一来，大家就在机械类机械专业面前望而却步了，转而去挤部分爆热机械专业，直到三四年后看着机械类机械专业生成为市场“香饽饽”时才后悔不已。
相关教授介绍说，多年来中国大型工业逐步在复苏，社会对于精通现代机械设计和管理人才需求正逐步增大，像北京交通大机械和电子控制工程院就业率近几年一直保持在90%以上，生一次就业结构和地域全部很好。以后一段时间内，机械类人才仍会有较大需求，含有开发能力数控人才将成为各企业争夺目标，机械设计制造和加工机械专业人才多年供需比也很高。
机械类机械专业关键包含机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备和控制工程等。不少同对该类机械专业就业机械专业前景存在着误解，认为该类机械专业对口工作看起来不太“体面”。其实，她们全部忽略了机械类机械专业所含有广度适应性，比如在设备维护、数控维修、环境保护设备设计等领域应用。同时，机械类机械专业还包含不少交叉科，经过这些知识积累，也为跨机械专业、跨行业就业提供了强有力保障。该类机械专业要求同学们含有敏锐感受力和独特发明力，富于想象力，并含有较强动手能力。
其实，机械类机械专业也并非全部全部只是和硬梆梆机器打交道，比如工业设计机械专业，就是一门和艺术相关机械类机械专业。“什么是工业设计？”有些人认为，工业设计就是简单包装。其实不然，工业设计是属于对现代工业产品、产品结构、产业结构进行计划设计、不停创新机械专业。它是科研技术结果转化为产品，形成商品，符合需求，有益环境保护关键过程，是技术创新和知识创新着陆点，是产品、商品、用具、废品相互转化系统方法。该机械专业就是培养含有工业设计基础理论、知识和应用能力，能在企机关、机械专业设计部门、科研单位从事工业产品造型设计、视觉传达设计、环境设计和教学、科研工作应用型高级专门人才。工业设计在一件产品价值里占多大成份，不大轻易量化，因为它是蕴含在里边，是一个软价值。国外有些类似比方，如美国有这么一个说法：企业里假如投资于技术设备更新带来了效益话，那工业设计带来效益是它5倍。这么说来，工业设计师关键地位也就不言而喻了。
又比如材料成型及控制工程是材料、机械、控制、计算机等多学科交叉融合工程技术机械专业，关键研究金属材料、非金属材料、超导材料、微电子材料及特殊功效材料成型设备和工艺、成型过程自动化和智能控制、质量检测和可靠性评价等。伴随多种新材料在各行各业中广泛应用，加之中国新材料行业产业结构调整和材料成型设备新技术发展紧密相关，所以对现有材料科学知识，又能掌握材料成型设备设计和制造技术高级科技人才需求将有所增加。 而过程装备和控制工程是集机械工程、化学工程和控制工程等多学科于一体交叉机械专业。强调以计算机应用为平台，使工艺、装备和控制紧密结合，侧重于阀门密封、低温和制冷、压力容器等过程装备和控制成套技术设计开发及应用。过程装备和控制工程机械专业同学接收了正规机电一体化训练，含有机械设计、电子控制和管理等各方面知识，是企业和研究机关抢手人才。

专业对就业影响调研问卷
您好！感谢您在百忙之中抽闲接收我们问卷调查，我们是参与“信息杯”调研比赛队伍：大平悉调研小组。我们想经过问卷调查探究专业选择对大学生就业计划影响，并提出相关合理提议。此次调查会耽搁您几分钟时间，请您谅解。您个人信息我们将严格保密，感谢您对调研工作支持和配合！
一、您所在年级是？ [单选题] [必答题]
A.大三 B.大四
二、您喜爱所读专业吗？ [单选题] [必答题]
A.很喜爱； B.较喜爱； C.还能够 D.不喜爱
三、您在高考填报志愿选择专业前做了下列准备中几项？{1、设想未来就业方向而做对应专业选择；2、经过具体了解并比较高校专业而做选择；3、认真对自己进行定位(考虑自己爱好)；4、咨询过有经验人，考虑身边人提议；5、和同学讨论分析；} [单选题] [必答题]
A.一项全部没有； B.有一两项； C.有三四项； D.全全部有；
四、您对专业学习所花时间怎样？ [单选题] [必答题]
A.占很大部分； B.通常； C.小部分； D.基础没有；
五、您去了解您专业领域情况怎样？ [单选题] [必答题]
A.时刻去关注； B.常常去关注； C.偶然去关注； D.基础没关注过；
六、您是否后悔悟您专业选择？ [单选题] [必答题]
A．不后悔； B．有点后悔，但勉强能接收； C．后悔，但没有想过其它选择，暂且过着；
D．后悔，已经有专业、考研、出国留学或其它等要改变想法；
七、您选择现在所就读专业原因？【多选】 [多选题] [必答题]
A、由家长决定； B.依据专业热门程度； C.对专业有爱好； D.考虑到自己发展需要；
八、您认为您专业选择会影响您未来就业方向选择吗？ [单选题] [必答题]
A.会而且影响较大； B.有一定程度影响； C.影响较小； D.没什么影响；

九.您在给自己制订阶段性学习计划时受专业要求及发展引导程度怎样？ [单选题] [必答题]
A.制订计划以专业课程为引导；
B.除专业课程外有自己安排；
C.兼顾专业课程；
D.和专业课程关系不大；
十、您为自己未来就业作了以下准备中几项？{1、关注市场发展和需求；2、参与实践，积累工作经验；3、确保学业成绩；4、依据需要考证考级；5、培养首先专业技能；6、考研；7、自主创业；8、出国留学；9、培养各方面能力，扩大人脉；10、培养有自己风格思维方法} [单选题] [必答题]
A.一项全部没有； B.一到三项； C.四到六项； D.六到十项；
问卷分析：
我们问卷有10道题目，我们将收回有效问卷经过整理，形成了以下结果：
选项
题号
A
B
C
D
1
39%
61%

2
8%
18%
19%
55%
3
11%
56%
20%
13%
4
10%
42%
31%
17%
5
10%
21%
31%
38%
6
11%
24%
49%
16%
7
16%
44%
27%
13%
8
23%
41%
27%
9%
9
20%
36%
27%
17%
10
4%
52%
26%
18%
首先，我们将问卷大致分为两个方面进行分析---学生对本专业态度、学生对本专业和未来就业认知。经过问卷调查，我们能够看出这么几点问题：
1.问卷中第二个问题从回复中很显著看出来，超出半数以上学生不喜爱自己专业，而真正有爱好学生也是极少，全部说爱好是最好老师，不过假如学生本身对自己目前专业全部提不起爱好，那么很显著，即使过完大学这四年，在这个专业里耗时耗力，在自己这条专业就业道路上不会走很远。
2.从问卷问题三、六、七中看出，当初高考完成后，面对选择专业这个问题，大多数学生未从本身实际情况出发，仅仅是参考她人提议或是仅看专业就业前景而作出决定。
3.问卷中问题四、五、八、九关键调查学生本身对专业学习态度，从调查结果来看，绝大多数学生对本身选择专业不太重视，在学习过程中没有放进去太多精力，所以这种情况会对本身以后就业产生极大影响。再看大学生本身对未来没有明确计划和方向，即使在自己专业中投入时间精力去学习，也没有太多去关注目前自己专业领域情况，没有太多去关注社会就业情况，也没有定时去了解目前自己所学专业有何改变有何发展趋势，这么话即使掌握了自己专业知识，却会因为社会对不一样专业需求改变，最终会造成自己无业可寻或怀才不遇。
4.问卷中问题十关注于大学生本身对就业了解和本身计划，经过调查，能够发觉，少数学生几乎是在大学里平平凡凡度过四年，对未来就业毫无认识；半数以上学生对自己就业意识不强，仅仅知道少部分就业所需准备，但基础全部停留在比较浅显阶段，如确保成绩、考证考级、培养专门技能等；仅有一部分学生对就业有着深刻认识，她们能从就业市场角度对本身进行对应打造，有着很清楚明了方向。假如这时候大学生走出学校，进入就业市场，那么就业市场饭碗很显著倾向这部分有准备人。
再看我们和四名已经毕业就业学长对话，其中三位学长专业和本身职业不对口，另一名学长从事是和本身专业相关职业。经过交流，我们得到以下结果：
1.三名专业不对口学长全部同时提及到，当初选择本身专业时，全部认为这个专业就业前景很好，未来找工作不会废太大力气。其中两名学长大学期间投入精力时间去学习专业知识技能，另一名学长只是为了经过专业测试而去学习。结果在毕业前，社会政策改变，造成她们专业行业用人需求发生极大改变，所以几位学长最终全部选择了其它行业。
2.就业选择和本身专业相关职业学长说，当初她选择本身专业时，没有依据本身喜好进行选择，而是充足了解了这个专业形式发展和发展趋势，所以需要什么在大学中有针对性对本身能力进行了对应提升和拓展，尽管现在在本身行业还未混出头来，不过她相信能靠着本身扎实专业能力和知识，一定能够在这个行业崭露头角。我们很显著看出，专业选择其实不是最关键，但一定要有明确就业意识，能知道社会需要什么，本身需要去锻炼什么，能够在自己专业路上一直走下去，不过要因时而变，灵活变通自己所学，灵活针对本身能力做改变改变。
五． 问题剖析
经过分析，我们发觉造成这些原因有以下多个：
1大学生本身问题
1.1就业期望值过高，定位不准 很多大学生在选择职业上过分关注经济繁荣大城市、工作稳定机关、500强企业, 过多地追求优越生活条件、较高工资收入和很好福利待遇，而对于部分收入通常行业和单位和经济发展较为落后地域却不愿意去就职，忽略本身条件、个人专长发挥和以后成长，“高不成，低不就”，错过机会，严重影响了自己就业。
1.2 本身综合素质不足 伴随经济发展、社会进步和高校扩招，用人单位对人才选拔有了更大选择范围和越来越高要求，“不一样岗位对毕业生素质要求又有不一样侧重。很多大学生实际动手操作能力不强、创新意识不强、专业知识宽度和深度不够、缺乏良好沟通能力和协作能力、求职技能缺乏，不善于‘推销’自我、缺乏自信等，结果肯定是毕业生在人才市场中缺乏竞争力和吸引力”。
2学校方面问题
2.1高校大规模扩招 “伴随高等院校大规模扩招，大学生群体规模越来越大，造成高等教育资源担心化，结果使得大学生素质良莠不齐，降低了大学毕业生在劳动力市场竞争优势。对于大学生来说，文凭是人力资本关键表现形式，不过目前，文凭在就业市场上作用越来越弱化。目前大学文凭有‘贬值化’趋势，尤其是对于毕业于一般高校大学生来说，文凭对她们在就业市场找工作所起作用越来越小。”
2.2课堂学习模式枯燥单一 经过大学三年学习，我发觉课堂教学过于重视学生对于理论知识掌握程度，而忽略了对学生实际操作能力和创新能力培养，尤其缺乏对大学生情感和态度方面培养。课堂比较枯燥，造成学生听课敷衍了事，学不到什么大学。专业知识也不全了解很深透。所以就造成毕业生综合素质无法满足市场对复合型人才需求。
3用人单位择人方面问题
3.1存在歧视现象 有些企业在择人方面有时会存在性别歧视。女大学生显著处于劣势，不少用人单位考虑女大学生生理原因、婚姻原因、成就动机和生育保险费和女工劳动保护费用等。相同情况下女大学生未来工作成本比男大学生大，这是女大学就业难关键原因。 还有些用人单位会存在地域歧视。“在选择大学毕业生时优先考虑当地大学毕业生，认为她们熟悉当地情况, 有一定社会关系网, 有利于工作开展。”
3.2重视学历和工作经验 通常是毕业生先投递简历，经过筛选才能取得面试机会。而不少用人单位会 选择学历高和工作经验丰富。部分用人单位认为招聘一个人就应立即发挥作用、发明价值, 所以很看重工作经验。很多应届毕业生就失去了工作机会。
六． 个人提议
1. 用人单位对策
首先，用人单位要树立科学人才观，改变唯经验论、唯学历论，摒弃用人歧视，激励人人全部作贡献，人人竞相成才。其次，选人标准要合理。用人单位要依据本身规模、性质、发展情况、岗位实际，制订相关岗位说明书，细化岗位职责，根据岗位要求，制订合理选人标准，确定招聘人员质和量。第三，确定科学招聘程序。要确定招聘考评程序，制订考评内容，在按程序进行考评后，择优录用。基础上能够经过以下三步来完成：第一步初选。根据岗位要求，考评硬性指标。如年纪、文化程度、经验等，要查户口本、身份证、毕业证及对应能证实经验能力结果和相关获奖证实等，确定初步合格人选。第二步考试。包含口试、笔试、实际操作等形式，关键考评相关业务能力。第三步复试。经过双方面谈，做出录用决定，关键是考评受聘者需要层次和岗位对受聘者满足程度是否相符，最终录用适宜者
2.学校和大学生应对就业难题对策
对学校来说
① 加强对毕业生就业指导。对大学生进行正确就业指导是很关键。国外很多大学就业指导中心是很关键部门。中国多年来也已经开始重视大学生就业指导工作。能够预见，在很快未来，高校就业指导机构将会成为一个发展最快、人员最多机构，可能会超出教务处等部门。只有出口通畅了，大学才能实现有效可连续发展。需要强调是，就业指导形式要创新，“长久深入企业实习”是目前大学生认为最有效就业指导形式，就业和职业计划专题讲座并不受大学生欢迎。另外，政府还应立即建立高校毕业生社会服务体系，加强对毕业生就业市场管理和监督，立即建立信息预警机制或大学生就业指数系统。
② 提升大学生就业综合能力。大学生仅仅会读书是远远不够，而应该是一个人生存能力、学习能力、就业能力综合培养和提升。一个大学生毕业后能不能就业是和这些能力亲密相关。社会上最受欢迎人是有责任心、勤奋、情商高、技能过硬复合型人才。而拥有过硬技能更能适应社会需要。研究表明，有十种能力是至关关键，分别是：专业能力、沟通能力、计算机编程能力、专业能力、培训技能、科学和数学技能、理财能力、信息管理能力、外语交际能力、商业管理能力。另外，大学生应该在提升本身能力同时，关注社会及国家发展动态。只有这么，才能愈加好地了解社会发展需求，从而愈加好地促进本身就业。同时，大学生还应该明白，大学毕业还不是真正毕业，还必需上社会这所大学里继续学习，要树立终生学习观念。
③ 增强大学生创业信心、勇气和能力。创业是处理就业根本。在我们调查中有一个很突出现象是大学生创业遭遇冷落。从数据反馈看，大学生创业仍然是“空中楼阁”，只有极少数大学生选择创业。创业对大学生来说，似乎越来越远。学校除了加强对大学生创业激励和引导之外，还需要为学生做好一定准备工作，从而使学生毕业后能成功创业。关键准备工作包含以下三个方面：（1）心理准备：自信独立，富有挑战精神，富有责任感；（2）知识准备：管理知识，营销知识，财务知识，专业知识；（3）能力准备：学习能力，创新能力。
④ 要加大人才培养模式改革力度。高校要深入明确人才培养目标，依据市场和社会需求，灵活设臵专业，调整专业方向。同时，要借鉴国外成功教育经验，改善教学方法，大力推行校企合作，开展“订单式”培养等人才培养模式，采取弹性学制等灵活教学管理制度。对于部分家庭经济困难学生能够中途参与工作，然后再返回学校继续学习。对于部分高职院校毕业生能够实施“双证书”制度。只有经过各方面努力，才能不停提升大学生就业能力。需要强调是，建立一个基于行业、企业需求人才培养体系才是处理大学生就业难根本所在。
对大学生来说
① 大学生就业应该瞄准经济增加主战场。调查结果显示，大学生就业以当地域、邻近地域为主，跨地域就业还没有形成主流，人才流动缓慢。部分经济快速发展起来地域大学生供不应求。比如，在浙江温州、宁波等部分新兴经济增加地域，很多年利润千万企业就是没有大学生。据报道，有一个上海下岗工人，自己在家里搞电脑印名片，以后一个温州企业老总发觉她会操作电脑，认为她是个人才，就把她高薪聘用到温州去。另外，大学生就业难关键难在大城市，难在需要处理户口企机关，其实，走出大城市就没有那么难了。
② 转变就业观念，调整就业心态。在首次就业时，大学生应调整好心态，关键是平衡“眼高手低”心态，不要期望太高。即使工作不如意，也能够作为一次学习锻炼机会，更务实些，机遇大于待遇。同时，要含有良好心理素质，放低架子，从基础做起，虚心学习，重视专业知识、能力提升和敬业精神培养。目前，较多大学生就业观念上存在部分误区，如“宁到外企做职员、不到中小企业做骨干”“创业不如就业”“先就业、后择业”还是“先择业、后就业”等。一直以来，为了确保就业率，学校全部是提议毕业生“先就业、再择业”，这么就能够“先生存、再发展”。但其实这是一个短期行为和想法，最终止果是造成大学毕业生就业后出现较高流动率，使用人单位招聘毕业生成了“为她人做嫁衣”，使得不少用人单位望而却步。从成本控制及人力资源利用来看，这种现象将造成企业招聘毕业生更趋于保守，毕竟企业不是人才培训基地。至于应该确立怎样就业观念，仍然是一个值得探讨问题。
③ “德才兼备”是企业用人恒久标准。要做好事，首先就要做好人。大学生就业时对品德素养忽略，表明在当今社会大背景下，大学生价值取向发生了重大转变，而这种转变值得我们深思，应该引发相关部门高度关注。企业倾向于录用有德有才之人，期望大学生们含有良好职业道德，确切地说，这是其本身素质表现。对于大学生来说，培养良好职业道德和提升专业技能一样关键，二者不可偏废。
七． 问题处理意义
1. 能够促进社会友好和稳定
安居乐业是人类社会追求理想，也是人基础要求，有就业岗位、维持生计也就成了老百姓对政府要求和期盼。假如政府不能为大学生提供足够就业岗位，很多大学生“毕业即待业”和“高投入，低回报”现实，将会使大学生及其家庭对政府产生不满情绪。若就业中再碰到多种不公平竞争，使她们失去很多平等竞争机会，对她们自信心、进取心打击很大，这更让她们感到迷惑、迷茫、不满、愤怒甚至怨恨，使她们对社会价值标准、行为规范、做人准则和社会道德等产生怀疑。只有处理了大学生就业难问题，才能消除这些不稳定原因、让社会愈加友好稳定。
2. 能减轻大学生心理压力，促进大学生身心健康发展
“就业难”使不少大学生对于自己毕业后发展前途感到迷茫，给她们带来了巨大心理压力。面对巨大心理压力和生存竞争，不少大学生产生了焦虑不安、苦闷、抑郁恐惧、自卑和神经衰弱等心理倾向，于是休学者有之，畸形竞争者有之，轻生者有之，犯罪者有之，使原来宁静友好校园平添了几分浮躁和不安，影响了大学生身心健康和成长成才。只有处理了大学生就业难问题，才能解开郁结在大学生心中“毕业即待业”心理阴影，使她们能够以一个健康、乐观向上心态投入到学习生活中。
3. 能充足发挥广大学生聪慧才智，降低浪费
假如大学生毕业即待业，是一个巨大浪费。首先，造成高层次人才浪费。高等教育培养人才是高级专门人才，大学毕业生不能立即就业，就意味着这一部分高级专门人才闲置或不能在用其所长岗位上最大程度地发挥作用，这无疑是高层次人才直接浪费。其次，造成教育资源浪费。大学生作为高级专门人才，其培养费用是相当高。如此大量经费投入高等教育领域，培养出大学生不能就业，社会无法取得收益回报，无疑是教育资源严重浪费。只有些人尽其才、各尽所能，才能充足发挥广大学生聪慧才智，降低无须要浪费。
八． 汇报小结
对于求职来说，专业是个服门砖；但对于实际工作岗位要求来说，仅仅依靠专业教育尤其是课堂教育往往是不够。很多时候就业关键是要看你职业技能，知识本身不能发明价倪，只有把知识转换成技能.技能才能发明价值。只靠学佼里学东西一定是不够，还要自己学习部分实际职业技能。因为学校往往开设很多和专业无关课程。即使专业课程也大多偏向于理论。不过用人单位往往更重视实际能力.造成大学生就业难现象。所以各位同学应该努力参与多种实习或培训。由此增强自己职业技能。现在我们各个专业课程体系包含两部分：即通识课程和专业课程，通识课程在某种意义来说是一个素质教育。而专业基础课和专业课教育则是专业教育，在就业中往往专业教育能起到较直接作用。但在一个人发股后劲和可塑性方面，家庭教育占比重更大。所以要认清专业学习中各部分和就业内在联络。
机电一体化
摘要：教育部同意高校名单（截止到6月21日）一组统计数据共有高校2198所（不包含一校两地办学），其中：
(一）本科院校877所，其中：（1）公办院校778所，民办院校（不包含独立学院）99所（满十年（也仅十年）仅30所），（2）大学384所，学院493所(其中院校名称为：地名+学院有95所，大多为近几年高职专或中专升格而来）；（3）部委院校（不包含新疆建设兵团）110所，地方院校767所；（4）“985工程”院校38所，“211工程”院校109所；（5）建校不满院校有308所
（二）高职专院校1321所，其中：（1）公办院校996所，民办院校325所；（2）大学6所，专科学校133所，职业技术学院658所，职业大学10所，学院6所；（3）部委院校（不包含新疆建设兵团）3所，地方院校1318所；（4）“高职专211”（即：国家示范性高等职业院校）98所，“高职专211培育”8所，“扶持”1所；（5）教育部高职高专教育专业教学改革试点建设项目共415个，包含近300所院校；（6）建校满院校仅146所。
以上接摘自新浪文库。
现在，高等职业院校建校数目曾上升曲线，相反本科院校却逐年降低。这说明中国现在越来越需要含有专业性技能人才。高等职业院校招生数目每十二个月招生从98年43万到现在大约已经突破320万人。伴随现代主流趋势，高技能中主流专业又受到了热烈追捧。比如：汽车行业，机械行业，电气行业，等等。伴随校企合作，骨干高职院校，师范高职院校进入市场，高职院校学生专业对口就业形势也逐步好转。伴随深化教育改革，高职院校越来越重视学思结合，譬如:我院：知行并进，隔壁院校：励志践行等等。这些全部得到社会和国家高度认可，上任国家主席，国家军委主席，中共中央总书记:胡锦涛就曾对我院机器人专业工作进行指导和教育。
句相关文件：国务院相关大力发展职业教育决定中提出:
1. 落实科学发展观，把发展职业教育作为经理社会发展关键基础和教育工作战略关键。大力发展职业教育是推进中国走新型工业化道路、处理“三农”问题、出尽就业再就业重大举措；把中国巨大人口压力转化为人力资源；全方面协调可连续发展肯定要求。明确职业改革目标，深入和市场结合，建设含有中国特设现代职业教育体系。
2. 以服务社会主义现代化建设为宗旨，培养数以亿记高素质劳动者和数以千万计高技能专门人才。职业化教育要为中国走现代化新型工业化道路，调整经济结构和转变增加方法进行服务，为农村劳动力转移服务，建设社会主义新农村，提升劳动者素质尤其是职业技能。
3. 建设以就业为导向是，深化职业教育教学改革。推进职教思想改革，推行工学结合，正确定位学生就业位置，主动支援各中小型城市和农村建设。
4. 依靠企业发展，推进职业院校和企业亲密结合。企业要强化职员培训和职员素质。我们高职院校必需要依靠企业发展，认真落实相关经费，培训费和工资相关政策问题。主动培养高素质一线，二线工人。
由此能够看出国家对高职这一块重视程度，学生们对口就业情况还很乐观，高职院校每十二个月就业超出了98%，对口专业也超出了70% 。下面变是高职院校学生毕业后就业动态和所去企业性质：
为满足社会需求，经济发展趋势，在国家未来产业结构中愈加好
服务于社会需求，避免因专业不适应国家产业发展而造成教学资源浪费和大学毕业生失业。比如，曾经有一次我去做问卷调查，有幸碰到来自北京传媒大学和上海戏剧学院毕业生，据我了解她们全部已经毕业多年了，现在一个是厨师，另一个是企业员工。这跟她们大学学习专业根本扯不上关系，仅凭这一点不难看出，对于艺术院校学生失业率是可想而知。社会现在需要什么？被我们大学入取和花样教学给遮蔽了，这里就浪费了大量人力，物力和财力。对于正兴毕业生人才需求现实状况进行了以下分析：
1. 分析和个振兴产业对应关键职业岗位毕业生需求，即振兴产业实际招聘毕业生关键职业岗位及各职业岗位需求量排序。
2. 分析了这些职业岗位所招聘专业及各专业需求量排序，即振兴产业所需关键专业及其需求排序和薪资水平。
3. 对振兴产业所招聘专业进行综合分析，研究各专业供需是否平衡。
据相关资料显示当今振兴产业对应行业。有：
振兴产业
产业对应行业
船舶工业
交通运输设备制造业

电子信息产业
电子和电气设备及其零件制造业
电信和其它电子信息传输服务业
计算机管理、系统、维修及其它服务行业
数据管理和分析
软件行业
工商业机械及计算机设备制造业
仪器仪表及文化、办公用机械制造业
钢铁产业
金属矿业
初级金属制造业

汽车产业
交通运输设备制造业
汽车修理、服务及停车
汽车经营商、加油站

石化产业
石油和天然气开采
石油提炼及相关产业
化学及相关产品制造业

物流业

物流业
航空运输业
铁路运输业
水上运输业
汽车货物运输业
市内、市郊和短途运输业
除天然气以外广告运输业
装卸搬运和其它运输服务业
邮政、快递
仓储和物流企业

有色金属产业
金属矿业
金属制品业
初级金属制造业

装备制造业
工商业机械及计算机设备制造业
电子和电子设备及其零件制造业
仪器仪表及文化、办公用机械制造业

轻功业
食品制品业
造纸和纸质品业
初级金属制造业
文化体育用具制造业
木材和木制品制造业
家俱及室内固定木结构制造业
印刷出版及相关产业
皮革及皮革制品业
烟草制品业
石料、黏土、玻璃和混凝土铲平制造业
仪器仪表及文化、办公用机械制造业
工艺品其它制成品产业
废弃资源和废旧材料回收加工业

旅游业
酒店、旅店、营地及其它食宿业
饮食场所
旅行票务

旅游业
影视和音响业
文化艺术和体育业
娱乐消遣服务业

纺织工业
媒体（电视、电影、期刊、网络）和新闻版
纺织制造业
服装及请其它布料成品制造业

例举传统工业和船舶工业和现代电子信息产业职业岗位：
振兴产业
产业对应关键岗位
各产业高职人员需求量排序
毕业生六个月后月薪（元）

船舶工业

船舶工业
发动机和其它机械装配技术
＜3
1678
机械技术员
＜3
1683
工业机械技术员
＜5
1900
机械工程技术员
＜10
1850
加工金属或塑料数控操作维护
＜10
1700
数控设备加工工程师编制员
＜10
1750
舰艇建造师
＜10
2500
机械绘图员
＜10
1750
汽车机械技术员
＜10
1650
产品安全工程师
≤10
1850
机械检验员
＜15
1500
工模具技术员
＜15
1700
电气技术员
＜15
2200
船舶技术员
＜15
2350
机械工程师
≤15
2250
机械维护技术员
＜20
1500
汽艇机械技术员
＜20
2620
工业工程技术员
＜20
1500

电子信息
产业
计算机工程师
＜3
2150
客服代表
＜3
1750
计算机操作员
＜5
1550
计算机硬件工程师
＜5
1550
电子工程技术员
≤5
1710
计算机软件应用工程师
＜10
1950
计算机支持教授
＜10
1650
网络和计算机系统管理者
＜10

电子工程师
≤10

网络设计师
＜10
2050
高科技、加工业和技术产品批发销售代表
＜15
2050
通信设备安装者和技术修理员
＜15
1900
计算机系统软件工程师
＜15
2250
互联网开发师
＜15
2150
互联网管理员
≤15
1950
数据库管理员
＜ 20
2200
计算机系统工程师或设计师
≤20
2200
销售工程师
＜25
2300
电子和电气设备装备技术员
＜25
2300
注：为高职学生工资情况，一般生在此基础每个月上调200元。211工程和985工程本科生则另算。
对于专业技术和生产方面工作人员供求相当匮乏，对于信息产业、旅游产业、翻译等性质工作供大于求。当然还有毕业生本身对自己期待值、本身爱好、家庭情况等众多方面影响着她们就业情况。
摘要：当今中国，是一个充满生机、活力、机遇，同时也难免产生腐败、僵化、陷阱发展中国家。观察和认识社会，适应和改造社会，是摆在我们面前最大问题。要从多视觉去观察和了解问题，亦有不一样态度。看到事物本质，分析最本质问题，拿出方案去处理它。我们大学生要跟上国家发展步伐才能够成功就业，而且在职场中脱颖而出，成为人生赢家。
要想对口找到一份自己满意工作，必需要了解“福利”和所在城市“红利”。福利我想就无须解释太多，那么我们就来谈谈“红利”是什么情况。“红利”，实际上是指一个国家或地域在特定发展阶段含有发展优势，亿记利用这种发展优势所带来好处。比如，“人口红利”、“资源红利”全部是发展优势和其利用所带来结果。能够说，部分发展中国家假如认识不到经济立即转型必需性，假如只是留恋“红利”优势而不愿尽力转型，那只会造成以下三个恶果：
第一． 继续发展经济信心丧失，认为既然原有“红利”已经消失，发展优势已经不存在，那就极难有作为了。
第二． 因为信心丧失，中国实体经济领域投资者将会纷纷撤走投资，或把企业迁移到交完发展起来国家，造成中国投资不足，和实体经济发展碰到投资不足难题。同时，因为投资不足，和实体经济发展相关专业人才也伴随流向国外。
第三． 因为本国经济空心化了，实体经济产业被投资者认为是没有发展前景产业，大量资金赚到了虚拟经济领域，使经济中泡沫增加了，经济有可能陷入更深陷阱之中。资产泡沫破灭，也会使经济愈加停滞不前，使以后经济发展愈加缺乏后劲。
那么对比我们个人也是一样，假如只意味着追求眼前红利，而看不到其它很有发展空间产业，则会平庸一生。我们不仅要认识到中国发展大形势，而且要跟着主流走，从而发觉更巨大商机。马云和她阿里巴巴就是一个经典例子，马云没有被自己擅长英语事业遮蔽了双眼，她看到了互联网。看到了未来电子商务，看到了未来主流，她才能够傲立苍穹。试想假如只是一味着去做英语教育，或许只会得到小红利，而发觉不到令她登顶亚洲富豪榜巨大红利。
伴随改革不停推进，暗示了我们要每时每刻全部得去学习新知识，不然很可能就会和时代脱节，对于自己专业知识也要不停学习，才能够追上改革步伐，稳中求进。当然也不用过于害怕改革，因为改革全部是有规律可行。政治经济总是相伴而行。政治是经济先导，只有时刻关注着政治，我们才能够选择最优方案去实现自己价值。企业要想成为自主经营市场主体，就必需“政企分开”，再不能是“政府隶属物”，建立真正市场体系。而我们大学生要做就是让自己专业和之进行匹配。当我在做社会调查时候我发觉，金融和教育两大行业人可能全部是从事一辈子，因为假如一个人50岁了全部说自己是老师或自己是金融人时候，我们就不得不相信，确实是一辈子付出职业。
要想真正做到适合自己不后悔职业，就必需了解现在社会存在问题。
现在，中国社会存在五大问题。
第一， 贫富差距连续扩大。从两千年财富分配是“二八开”，即20%人占有80%财富，80%人占有20%财富。，一项联合调查显示，财富分配变成了“一九开”，所以大家全部说中国是现在世界上贫富差距最大国家之一。从一则新闻变知道了，北京街头两个