生物实验室专项规章新规制度大全.docx

生物试验室规章制度
一、试验前必需预习试验内容，明确目标要求，熟悉方法步骤，掌握基础原理。
二、进入试验室后按编位就座，未经老师许可，不得动用仪器和试剂。
三、保持试验室内肃静、整齐，注意通风换气。不准打闹喧哗，不做和试验无关事。
四、认真听老师讲解试验目标、步骤、仪器性能、操作方法和注意事项。
五、试验时严格遵守操作规程，注意安全，预防意外事故发生，如有特殊情况应立即汇报老师处理。
六、自己动手，亲自操作，仔细观察试验现象，认真统计，实事求是填写试验汇报，不许可剽窃她人试验结果。
七、仪器设备不得滥用和损坏，因违章操作损坏仪器设备者照价赔偿。
八、室内物品一律不得私自带出室外，损坏丢失仪器应立即汇报老师。如有不报者，一经查出损坏加倍赔偿。
九、离开试验室前，关好门窗并把试验过程中产生废纸等杂物放到试验室前垃圾箱内或带走。
十、试验完成，必需清点仪器，摆放整齐，做好清洁工作，经老师检验后方可离开教室。

一、生物试验室安全管理制度
一、室要保持平静,自觉遵守纪律,按班级有秩序地入座,不经老师许可不得私自摆弄教学仪器,药品和模型标本等教学设备
二、做试验前,要认真检验全部仪器,药品是否完好,齐全,如有缺损应立即向老师汇报,给予调整补齐,未经老师宣告开始不得私自进行试验.
三、试验药品不得入口,取用有毒药品更要小心,不得接触伤口,试验时所产生有毒或腐蚀性废物,污水等要妥善排出或集中深埋,严格按环境保护部门要求处理,严禁随地抛弃.
四、试验完成后,要认真清点整理好教学仪器,药品及其它设备,玻璃仪器要刷洗洁净,摆放整齐,并向老师问询仪器,药品严禁使用情况及问题,经老师或试验老师验收并得到许可后,再放好桌凳关闭门窗,方可离开试验室.
五、要珍惜公共财物,小心使用教学仪器和试验设备,注意节省药品和水电。
六、试验室内仪器,药品,模型标本和其它设备未经试验老师许可不准带出试验室。
七,熟悉灭火器材,砂箱和校医药箱等放置地点和使用方法,安全用具要妥善保管。
二、生物试验室管理规则
一、试验前，学生要做好预习准备。
二、在试验过程中，要仔细观察多种试验情况。作好统计，认真填写好试验汇报。要求自己清楚，数据、曲线、表格应该按要求格式填写、描述。在要求时间内上交。
三、试验时应注意安全，使用玻璃仪器时，当心割破手指。使用易爆、易燃、腐蚀性、有毒性试剂时，应该、听从指导老师指导，严格操作步骤。预防以外事故发生。
四、用过药品、试液应集中到在要求桶内，不得乱倒乱抛，保持试验室清洁、卫生。
五、试验完成后，洗洁净所用过试验器材并整理好，摆放整齐。
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六、室内要尽可能做好防尘、防潮、防磁场等。
三、生物试验室仪器管理制度
教学仪器是开展试验教学必备物质，必需切实加强管理，确保试验教学正常进行。
一、备要按国家教育部颁发《配置目录》分类,编号,入帐.做到帐目,卡片,实物相符,每学期普查一次。
二、多种仪器,,药品应依据不一样性质,性能和要求分类、入盘存放,定位入橱,做到存放整齐,取用方便,用后复原;同时要做好防尘,防潮,防压,防磁,防腐,避光等工作。
三、对珍贵仪器和易燃,易爆,剧毒药品须设置专室,专橱,双人双锁管理,预防发生意外事故。
四、试验室仪器药品等未经领导同意一律不予外借.若借用需办理手续,定时归还,归还时由经手人负责对所借物品清点检验.
五、平时应加强仪器保管,保养及维修工作,做到保管和保养结合,使仪器常常保持良好使用状态,延长使用寿命.
六、试验老师如有变动,应立即认真办理移交清帐手续。
四、试验室仪器设备损坏、丢失赔偿制度
一、因为下列主观原因造成仪器设备损坏、丢失应予赔偿。
1、不按制度、操作不按规范进行操作使用仪器设备。
2、未掌握操作技术和未了解仪器性能而轻率动用。
3、老师、试验人员指导错误或不立即，保管人员保管不妥。
4、粗心大意、操作不慎。
二、因为下列客观原因造成仪器设备损坏丢失可不赔偿。
1、正常使用中发生合理自然损坏。
2、经过同意试用复杂仪器设备。
3、因为其它原因造成意外损坏。
4、因为缺乏必需条件，虽经努力仍未能预防损失。
三、属于下列情况，可按损失值酌情处理。
1、遵守制度，因偶然疏忽造成损失后，能主动如实汇报，主动设法挽救损失且认错很好。
2、局部损坏能够修复，赔偿修理费用。
3、损失零配件能够修配，能够赔偿零配件价值。
四、赔偿处理权限按学校相关制度实施。
五、生物试验员职责
一、忠诚党教育事业，热爱本职员作，树立全心全意为教学服务思想。认真学习教学纲领和教材，刻苦钻研业务，主动参与业务进修，不停提升管理水平和试验技能。
二、主动参与教研组活动，熟悉所管年级教材和多种试验。开学初主动向任课老师了解本学期试验计划，每学期把它们按年级、按章节写出试验一览表，做到心中有数，立即准备。
三、建立健全教学仪器、设备、药品保管、使用帐目，做到进出、缺损、消耗登记，做到账物相符，仪器、设备摆放有条理、科学、美观。努力做到三清：账卡清、数量清、质量清。四懂：懂性能、用途、操作、维修保养。常常检验仪器设备情况及存在问题，立即汇报和处理。确保仪器、模型、标本等完好率。
四、依据教学计划，独立地提前做好学生试验及演示试验准备工作，确保试验按时完成。课前认真备好教案，主动帮助老师教导学生上好试验课。试验完成，认真验收仪器，标本等设备。认真填写试验统计。
五、对易燃、易爆、剧毒等危险品存放、保管、使用，要按公安部门要求严格管理，并做好试验室防火、防盗工作，确保师生人身安生，保护好国家财产。
六、帮助老师主动开展科技试验，自制教具和仪器维修等活动，培养学生爱科学、学科学、用科学主动性。
七、加强责任感，以身作则，严格遵守教学仪器使用、保养规章制度。坚持标准，对违犯规章制度行为勇于阻止。
八、每学期初，制订试验室工作计划，期末总结试验室工作情况、任 课老师试验情况、仪器使用情况及存在问题，制订下学期购物计划。
九、搞好室内卫生，加强防火、防盗、防破坏安全方法，确保安全。
十、认真遵守试验员守则，遵守作息制度，加强政治学习。努力提升工作能力及思想