1、部编版二年级语文上册期末考试卷及答案1套(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音写词语。ji r hu dng xin rn lng zhu yun yu zhun yn qun ji r nao 二、 比一比,再组词纸(_) 久(_) 阴(_)低(_) 欠(_) 阳(_)雾(_) 气(_) 浑(_)雷(_) 汽(_) 军(_)三、 数一数,填一填。1“甘”字共_画,第二笔是_,是_结构。2“世”字共_画,第二笔是_,第三笔是_。3“匹”字共_画,第二笔是_,第四笔是_。4“与”字共_画,第一笔是_。5“母”字共_画,第三笔是_。6“此”字共_画,第三笔是_,最后一笔是
2、_,是_结构。四、 读一读,连线。草长莺飞二月天 大概是二月的春风这把神奇的大剪刀。不知细叶谁裁出 孩子们放学回来得早。二月春风似剪刀 不知道这纤细的叶片是谁用心裁剪来的。儿童散学归来早 早春二月,小草长出了嫩绿的新芽,黄莺在天上飞着,欢快地歌唱。探出头的小草 春天的眼睛 早开的野花是 春天的音符树木的嫩芽是 春天的琴声 解冻的小溪是 春天的眉毛五、 根据句子的意思,填入恰当的词语。(填序号)吃惊连蹦带跳难为情高兴1小马(_)地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。”2老马(_)地说:“那好啊,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”3小马(_)地问:“水很深吗?”4小马(_)地说:“一条河挡住了去路,我
3、我过不去。”六、 先把词语补充完整,再选择合适的词语填进句子中。四海为_ _光闪闪 无边无_安_乐业 名胜古_ _气活现1(_)的太阳出来了,到处是一片光明。2看到(_)的大海,我的心情也愉快起来。七、 按要求改写句子。(1)我们把城堡给轰塌了。(改为“被”字句)_(2)公主被我们救出来了。(改为“把”字句)_(3)城堡里住着一个凶狠的魔王。(缩写句子)_(4)的 我 在 摇摇晃晃 伸懒腰 草叶上(连词成句)_八、 课外阅读植树还要爱树植树的好处可多啦!树长大了,树叶不仅可以给人遮阳,可以使空气清新,还可以减弱噪(zo)音。树干可以用来盖房子、做家具和造纸。在街道、住宅旁植树,还可以美化环境。
4、但是,植树还要爱树,才能保证种一棵活一棵。刚种下去的小树苗特别需要水,如果很长时间不下雨,或者小树周围的土壤(rng)非常干,那就要经常浇水,一直浇到幼苗成活。树根是树木吸收水分和营养的器(q)官。人们常说,根深才能叶茂,就是这个道理。新栽的小树苗根扎得不深,如果经常摇晃,新长出来的细根很容易拉断,树根吸收不到水分,树就会枯死。树怕剥皮,就是因为树皮里有许多输(sh)送营养的管道,如果把树皮剥了,树得不到养料就会死掉。树皮破了,细菌(jn)侵入树身,树也会得病。另外,新栽的小树苗比较“娇(jio)气,不能折断它的枝干,如果把主干弄断了,树就会生出许多侧枝。这样的树既不好看,也不能成材。1补充合
5、适的词语。( )清新 ( )环境 ( )噪音2短文的第(_)自然段写的是植树的好处多。3选择填空。(填序号)(1)植树的好处可多啦!树叶的作用是( )。树干的作用是 ( )。在街道、住宅旁植树,还可以( )。盖房子、做家具和造纸 给人遮阳 使空气清新 美化环境 减弱噪音(2)第3自然段告诉我们要如何( )。A植树 B爱树九、 看图写话。 看一看图上画的是谁?他们在干什么?请你用几句话写一写。 _参考答案1、节日 花灯 先人 龙舟 圆月 转眼 全家 热闹2、纸张 长久 阴天 低头 欠款 阳光 雾气 气球 浑身 雷雨 汽车 军队3、五 丨 独体 五 丨 丨 四 丿 三 一 五 丶 六 乚 左右 4、5、 6、家 金 际 居 迹 神 金光闪闪 无边无际 7、城堡被我们给轰塌了。 我们把公主救出来了。 城堡里住着魔王。 我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰。8、1空气 美化 减弱213 B9、示例:一天,老师们带着一群可爱的学生去动物园看猴子。同学们高兴极了,都跑到参观台看猴子。猴子们真开心呀,它们有的在吃苹果,有的拿尾巴荡秋千,还有的在表演节目,还有的把同学们逗得哈哈大笑。同学们也很开心,他们有的在逗猴子玩,有的在喂猴子吃东西,有的在听老师讲解猴子的爱好呢。6 / 6