初三化学辅导.doc

化学辅导（9）09中考溶解现象1（09南京）下列各组物质不能形成溶液的是 A蔗糖和水 B硝酸钾和水 C碘和酒精 D植物油和水2（09眉山）只用水不能区分各组物质（物质均为固体）的是 A、生石灰、氯化钠 B、碳酸钙、氢氧化钠 C、苏打、小苏打 D、硝酸钾、硝酸铵3（09黔东南）将60饱和的硝酸钾溶液降温至20，没有发生变化的是A溶液的质量B溶液里溶质的质量 C溶液里溶剂的质量D溶液里溶质的质量分数4（09德州）将厨房中的食盐、味精（谷氨酸的钠盐）、花生油、白醋四种物质，取少量分别放入适量水中充分搅拌，不能形成溶液的是 A、味精 B、花生油 C、食盐 D、白醋5（09苏州）下列有关溶液性质的说法中错误的是 A煮沸的咸汤比煮沸的水温度高 B溶液一定是无色透明的 C食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子 D消除路面上的积雪可以撒些盐，使冰雪较快融化6（09苏州）日常生活中除去油污的方法很多，下列现象不属于乳化的是 A修车工用汽油洗去手上的油污 B洗发精洗去头发上的油脂 C洗面奶洗去皮肤上的油脂 D洗洁精洗去餐具上的油污7（09烟台）下列有关洗涤问题的说法不正确的是 (A)洗洁精可使餐具上的油污乳化 (B)汽油可溶解衣服上的油渍 (C)酒精能洗去瓷砖上的水锈 (D)加酶洗衣粉中的酶有助于洗去衣服上的血渍（8（09德州）现有一杯20的饱和硝酸钾溶液，欲改变其溶质质量分数，下列方法可行的是A、加入一定量的水 B、恒温蒸发部分水 C、升温到60 D、加入一定量的硝酸钾9（09扬州）制作“叶脉书签”需要配制100g12的NaOH溶液。下列操作正确的是 A称量前调节天平平衡时发现指针向右偏转，可调节游码 B在左右托盘上垫滤纸称取12.0gNaOH固体0 t1 t2 t3 温度/ 溶解度 /g C将准确称取的NaOH固体直接倒入装有水的量筒中溶解 D选用100mL量筒量取88.0mL的水9（09扬州）右图是甲乙两物质的溶解度曲线，下列说法中错误的是 At1时，甲的溶解度小于乙的溶解度 Bt2时，甲和乙的饱和溶液中含有溶质的质量相等 C将t3的甲乙两物质的饱和溶液降温到t2时都会析出晶体 D当甲中混有少量乙时，可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲 10（09重庆）下列各项中，前者一定大于后者的是（ ）A.20时KNO3的溶解度、80时KNO3的溶解度B.30时：NaCl不饱和溶液的质量分数、NaCl饱和溶液的质量分数C. 10 g镁与足量盐酸反应生成H2的质量、10g铝与足量盐酸反应生成H2的质量01020304050102030温度/溶解度/gtabD. NaOH溶于水后溶液的温度、NH4NO3溶于水后溶液的温度11（09青岛）如图表示a、b两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是Aa的溶解度大于b的溶解度Ba、b两种物质的溶解度受温度影响变化较小C在ta、b两种物质的饱和溶液中溶质质量分数相等D当a中含少量b时，可用冷却热饱和溶液的方法提纯a 12（09福州）根据图4信息判断，下列叙述不正确的是A硝酸钾的溶解度随温度升高而增大 Bt1 时，氯化钠和硝酸钾的溶解度相同 C将t2 时的硝酸钾饱和溶液降温到t1，有晶体析出 Dt2 时，80g 硝酸钾溶于100g水中可制得饱和溶液13（09南京）15A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图，下列说法中不正确的是 At1时，A的饱和溶液65 g中含有溶剂50 gB将t2 A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1时，C溶液中溶质的质量分数保持不变 C在t2，A、B两种溶液中溶质的质量分数相同 D要从B溶液中得到B，通常可采用蒸发溶剂使其 结晶的方法14（09泉州）下图是氢氧化钙的溶解度曲线。在冬天气温为5时配制的氢氧化钙饱和溶液，在夏天气温为38时（水的蒸发忽略不计），不可能出现的情况是 0.20 0.15 0.10 0.050 20 40 60 80 100 温度/溶解度/g A.溶液变浑浊 B.溶液变为不饱和 C.溶液质量变小 D.溶质质量分数变小15（09娄底）右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。由图示判断下列说 法中不正确的是A.在t1时，a的溶解度等于c的溶解度B. c的溶解度随温度的升高而减少C. a的饱和溶液从t2降温至t1时变为不饱和溶液D.当a中含有少量b时，可以用降温结晶的方法提纯a16（09南京）某化学兴趣小组的同学在实验室配制10%的氢氧 化钠溶液、5的盐酸、，10的盐酸三种溶液。 (1)配制10%的盐酸的步骤打：稀释 计算 装瓶并贴标签 量取浓盐酸和水。 其正确的顺序为 (填序号)。 (2)打开浓盐酸的试剂瓶时，看到试剂瓶口发生的现象是 。 (3)他们忘记了给配制的三瓶溶液贴上标签，想对未贴标签的三瓶溶液进行鉴别。老师只给他们提供了无色酚酞试液、试管和胶头滴管，如果你是小组的成员，请用简便的方法鉴别出三种溶液，并完成下列实验报告。17。（09苏州）（1）根据氢氧化钙的溶解度曲线，完成下列问题。(1)曲线上满足A点指标的溶液在升高温度后会产生的现象是： ，此时的溶液中溶质质量分数将 (选填“变大”或“变小”或“不变”)(2)若向曲线上满足A点指标的溶液中加入生石灰，则溶液中的溶质质量 (选填“增加”或“减少”或“不变”)（2）根据氯化钠的溶解度曲线，完成下列问题。(1)A点所示溶液为某温度下氯化钠的 (选填“饱和”或“不饱和”)溶液。(2)将B点所示的溶液升高温度到40(忽略水的蒸发)，此时溶液中溶质质量分数将 (选填“变大”或“变小”或“不变”)。(3)B点代表20 时氯化钠的溶解度为360g，若将满足B点指标的溶液恒温蒸发10g水，会有 g氯化钠晶体折出。18（09肇庆）右图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线。请回答：（1）40时硫酸钠的溶解度为 g，此时它比氯化铵的溶解度 （填：“大”或“小”）。 （2）当把氯化铵和硫酸钠的混合饱和溶液从50降到20时，析出晶体最多的是 。19（09肇庆）回答下列问题：（1）实验室配制100g 10%的氯化钠溶液时，需要 g氯化钠固体。称量时如果用质量为23.1g的烧杯盛放固体，在托盘天平上已放30g的砝码，则天平上的游码位置应是右图的 （填字母）。下列仪器中，量取水时需要用到d和 仪器（填序号），溶解时需要用到e和 仪器（填序号）。a烧杯、b10mL量筒、c100mL量筒、d滴管、e玻璃棒、f药匙、g蒸发皿。（2）在粗盐提纯中，将氯化钠溶液蒸发至有较多量固体析出后，应 ，并用玻棒不断搅拌，利用余热将余下溶液蒸发至干。20（09湖州）图1 为甲、乙两物质的溶解度曲线。t1 时，分别将20 克甲、乙两种固体物质加人到盛有100 克水的两个烧杯中，恰好完全溶解，升温到t2 时出现图2 所示的现象。则t2 时烧杯中甲物质溶液的质量是 克。O102030/g溶解度t1t2甲乙温度/21（09兰州）右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。（1）t2时，甲物质的溶解度为 ；（2）从图中你还能获得哪些信息？（任填一条） ；（3）分析t1时，将10g乙物质放入100g水中，充分溶解后所得的溶液是 （填“饱和”或“不饱和”）溶液。欲使t2时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取的方法 （任填一种方法）。22.（09徐州）电解水时，常在水中加入硫酸使反应容易进行，硫酸本身并不被分解。现用45g溶质质量分数为8的硫酸溶液进行电解水的实验，一段时间后，产生lg氢气。计算：(1)被电解的水的质量。(2)电解后的硫酸溶液的溶质质量分数。23如图是A、B两物质的溶解度曲线，回答下列问题：图中P点表示A物质的 溶液；表示B物质的 溶液。（填“饱和”和“不饱和”）50时，在200g水中加入了90gA物质，完全溶解后，要将其变成饱和溶液，如采用加溶质的方法，要再加 gA物质；如采用蒸发溶剂的方法，需恒温蒸发 g水；如采用降温的方法，大约应将温度降至 42 。这三种方法中溶质质量分数不变的是 降温 方法。50时,在100g水中加入了48gA物质，完全溶解后，所得溶液是A物质的 溶液。（填“饱和”和“不饱和”）,若将此溶液蒸发掉30g水,则析出A晶体的质量为 g。50时,A物质饱和溶液160g，降温至20，则析出A晶体的质量为 g。当处于P状态的A溶液发生下列变化时（其它条件不变），试参考示例分析P点的运轨迹。例：升高温度：向右平移。降低温度： 右 ；恒温蒸发剂： 上 ；增加溶剂： 下 ；增加溶质： 上 。 5