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人教部编版二年级语文上册期末试卷及答案【A4打印版】
(时间:90 满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________
一、 读拼音、写词语。
hǎi ōu (____) yānɡ miáo(____) cuì zhú(____) huān xiào(____)
rónɡ shù(____)shǒu zhǎnɡ(____)lǜ zhuānɡ(____)shuǐ shān(____)
bǎo hù(____) dònɡ wù(____) lán tiān(____) cónɡ lín(____)
hú dié(____) mài miáo(____) cán sānɡ(____) ɡēnɡ zuò(____)
二、 辨字组词。
棉(_______) 猫(_______) 郎(_______) 称(_______)
绵(_______) 描(_______) 朗(_______) 秤(_______)
奖(_______) 抱(_______) 吵(_______) 场(_______)
桨(_______) 炮(_______) 抄(_______) 杨(_______)
三、 看一看,填一填。
1.“九”字共有(______)画,第一笔是(______)。
2.“片”字共有(______)画,第二笔是(______)。
3.“先”字共有(______)画,第三笔是(______)。
4.“龙”字共有(______)画,第三笔是(______)。
5.“两”字共有(______)画,第四笔是(______)。
四、 遇到以下情景你知道该怎么说吗?请照样子连一连。
见到长辈 你会说:“对不起!”
影响了他人 你会说:“您好!”
别人向你道歉 你会说:“谢谢你!”
归还别人东西 你会说:“没关系!”
别人向你道谢 你会说:“再见!”
与他人分别 你会说:“不用谢!”
五、 选词填空。
果然 当然 不然 突然
1.自己的事情(______)要自己做了。
2.老师坐在我的位子上,看到的杨桃(______)是五角星的样子。
3.你快起床吧,(_______)又要迟到了。
4.(______),从树上跳下一只松鼠。
六、 补充词语,并选择恰当的词语填空。(填序号)
①引人(____)目 ②(____)致勃勃 ③五颜六(____)
④万里无(____) ⑤碧空如(____) ⑥春风拂(____)
1.校园的花坛里开满了(____)的鲜花。
2.她穿了一件红色的衣服,走在人群中格外(____)。
3.操场上,同学们正在(____)地做游戏。
七、 按要求完成练习。
1.照样子,写句子。
例:官员们一边看一边议论。
__________一边__________一边__________。
2.连词成句,并加上标点。
吗 练书法 在 你
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3.露西把纸揉成一团。(改为“被”字句)
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八、 阅读短文,回答问题。
小雪花
下雪了。小雪花戴着亮晶晶的六角帽,穿着白大衣,迎着狂风,在空中旋转着,翻滚着……她战胜了北风大汉的阻拦,飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇……
瞧,田野里的麦苗儿在北风的咆哮中哆嗦着,冻得蜷缩着弱小的身躯。小雪花温柔地拥抱了她:“小麦苗,小麦苗,我给你送棉被来了。”
小麦苗淌下了激动的泪珠:“谢谢您,亲爱的小雪花,您总是在我需要的时候带来温暖。”一会儿,小麦苗盖上了雪白的棉被,又厚又软,她甜甜地睡着了。
小雪花又开始飞翔,她又飞向很远很远的地方。
1.填上合适的词语。
(_______)的六角帽 (_______)的棉被
(_______)的身躯 (_______)的泪珠
2.小雪花迎着狂风,战胜了北风大汉的阻拦,飞到了_____、_____、_____、_____和城镇……
3.小雪花又开始飞翔了,它会飞到哪儿,又会去做什么呢?聪明的小朋友,请你想一想,写一写。
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九、 看图写话,没学过的字可以用拼音代替。
仔细观察图画,图画上的小朋友在干什么?你想怎样表扬他呢?请用上“认真、仔细、专心致志、聚精会神、滴水石穿、持之以恒、循序渐进、锲而不舍、学而不厌”中的至少两个词语,来写一段通顺的话语。
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参考答案
1、海鸥 秧苗 翠竹 欢笑 榕树 手掌 绿装 水杉 保护 动物 蓝天 丛林 蝴蝶 麦苗 蚕桑 耕作
2、棉花 小猫 儿郎 称重 绵羊 描写 朗读 秤杆 奖状 抱起 吵闹 场地 船桨 大炮 抄写 杨树
3、2 丿 4 丨 6 丨 5 乚 7 丿
4、
5、当然 果然 不然 突然
6、注 兴 色 云 洗 面 ③ ① ②
7、妹妹 走 唱歌 你在练书法吗? 纸被露西揉成一团。
8、
1. 亮晶晶 雪白 弱小 激动
2. 田野 森林 高山 乡村
3.小雪花又开始飞翔了,飞到宝宝的脸上凉凉的,飞到小小的河里变没了。
9、晚上7点半多了,明明在台灯下专心致志地学习。他每算一道题都是那么仔细,每写一个字都是那么认真,我们应该学习明明这种持之以恒,专心学习的精神。
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