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二年级语文下册期末试卷及答案【必考题】
(时间:90 满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________
一、 读拼音,写词语。
huà bǎn lǎo shī chéng shì zāi nàn
sàn bù kè rén měi lì péng yǒu
二、 比一比,再组词
画(__________) 候(__________) 报(__________) 笔(__________)
面(__________) 侯(__________) 披(__________) 笑(__________)
封(__________) 闭(__________) 先(__________) 脸(__________)
村(__________) 闪(__________) 失(__________) 检(__________)
三、 数笔画填空。
“道”共____画,第2画是_____,组词_______。
“难”共____画,第5画是_____,组词_______。
“业”共____画,第2画是_____,组词_______。
“产”共____画,最后1画是_____,组词_______。
四、 谁和谁可以做朋友呢?连线
陡峭的 头发 扯着 田地
乌黑的 山峰 违抗 院子
秀丽的 枝叶 灌溉 嗓子
茂密的 红领巾 开满 命令
可爱的 风光 放声 生产
鲜红的 小狗 恢复 大笑
五、 选词填空,我最棒。
好奇 惊奇
(1)我的(_____)心终于控制不住了。
(2)看到这幅杰作,我(_____)得瞪大了眼睛。
特别 特殊
(3)难道它的味道很(_____)吗?
(4)如果没有(_____)情况,明天八点必须准时到校集合。
六、 将下列四字词语补充完整。
恋恋(_______)(_______) (_______)人(_______)目
华夏(_______)(_______) 碧(_______)(_______)洗
筋疲(_______)(_______) 笨(_______)笨(_______)
赏(_______)悦(_______) 眉开(_______)(_______)
七、 我会将下列词语组成句子,并加上标点符号。
1.大叔 一个 长颈鹿 包裹 寄来
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2.精心地 邓爷爷 挑选了 柏树苗 一棵 茁壮的
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3.就是 这 平常 米糕 的 我们 吃
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4.蹦蹦跳跳地 妹妹 前去 奔向
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5.漂亮 很 觉得 贝壳 人们
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6.我 一大把 梦 有 彩色的
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7.小喜鹊 我 喜鹊阿姨 有 的 六只 发现 鸟窝里
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八、 阅读文段,完成练习。
玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛,懒洋洋地趴在楼梯上,整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。
爸爸看了,高兴地说:“看到了吧,孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。”
1.在文中找出下列词语的近义词。
许多——________ 开心——________
2.用“________”画出描写小花狗神态的句子。
3.文段中画线的句子的意思是( )
A.事情弄糟了并不可怕,因为它最后总是能变成好事的。
B.事情弄糟了并不可怕,只要我们开动脑筋,就能想办法把坏事变成好事。
九、 看图写话。
提示:把四幅图,连成一个完整的故事写下来。
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参考答案
1、画板 老师 城市 灾难 散步 客人 美丽 朋友
2、画画 时候 报答 笔画 画面 王侯 披肩 笑脸 封闭 闭嘴 先后 脸面 村子 闪现 失落 检查
3、12 撇 道理 10 点 灾难 5 竖 作业 6 撇 生产
4、
陡峭的 山峰 扯着 嗓子
乌黑的 头发 违抗 命令
秀丽的 风光 灌溉 田地
茂密的 枝叶 开满 院子
可爱的 小狗 放声 大笑
鲜红的 红领巾 恢复 生产
5、好奇 惊奇 特别 特殊
6、不 舍 引 注 子 孙 空 如 力 尽 手 脚 心 目 眼 笑
7、长颈鹿大叔寄来一个包裹。 邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。 这就是我们平常吃的米糕。 妹妹蹦蹦跳跳地奔向前去。 人们觉得贝壳很漂亮。 我有一大把彩色的梦。 我发现喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊。
8、
1. 好多 高兴
2.小花狗眯着眼睛,懒洋洋地趴在楼梯上。
3.B
9、例文:
一位老奶奶去水果市场买了一些梨。可是由于梨太重,所以在半路上的时候袋子破了,黄澄澄的梨扑落了一地,老奶奶急得直跺脚。这时,被刚放学回家的小燕看见了,她赶紧走上一步,说:“奶奶,您别着急,让我来想想办法吧。”小燕手摸脑袋,忽然灵机一动,想到了遮阳帽。于是,她连忙摘了下来,小心翼翼的把梨一个一个的盛进了帽子里,然后托起帽子,笑嘻嘻地说:“奶奶,我把您送回家吧!”
送到家里后,小燕把梨倒在盆子里,戴好帽子跟奶奶说:“我走了。”老奶奶赶忙走到门口说:“你真是个既聪明又懂事的好孩子。”小燕心里美滋滋的,说:“奶奶再见!”
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