1、(完整版)让教育多一点理想读书心得让教育多一点理想读后感寒假期间,仪征市小学体育名师工作室开展了慢读书活动,提倡跨界阅读;学校也布置了假期阅读任务,虽然寒假忙忙碌碌,读书只能忙里偷闲,但开卷有益,在阅读过程中,不仅分享了作者的见闻与智慧,也启迪着我的思考。作者陈心想作为一名上世纪九十年代农村走出来的师范生,凭着不断努力,走进国外的名校与研究机构,站在更高的层次思考教育,并且通过让教育多一点理想一书,分享真知灼见,读来倍感亲切. “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我曾像大多数人一样,用这句话来赞美人民教师。等我踏上教师岗位后,我才悟到了这句诗背后的汗水与辛酸。在好教师的价值一章中,提到了美国好
2、教师的三大法宝.法宝一,积极地培养师生共有的责任感.在班级日常管理中,我经常学生灌输了培养责任感的意识.班级里的小范是负责早晨给同学们开门,他风雨无阻,总是第一个到班级。轮到他打扫小房间时,也总是第一个进去打扫.受他的影响,小房间打扫的同学一进班级就放下书包,开始劳动了.但这毕竟是少数人,其他学生总要我提醒.看了美国好教师的做法,我才意识到自己的不足。培养责任意识,不如从让学生制定班规开始,进行班级管理。相信有了这些学生自己制定的班规,孩子们会自觉维护,互相提醒。法宝二,找到个性化教学的方法。当我负责一个班的语文教学工作时,最苦恼的莫过于有学生掉队了。“因材施教”是最有挑战性的工作了,在这之前
3、,还有一件至关重要的事情,那就是走进学生的内心。每天我在繁忙的教学工作中奔波,有时也找学生谈心,但收效甚微.静下心想想,与学生的沟通不是一次就能有所收获的,在平时,就应该多与学生交谈,拉近彼此的距离。法宝三,教师要努力与每个学生建立良好的关系。建立良好的师生关系,要让孩子感受到我对他的肯定和关怀。在与学生的交往中,我更多地是与其交谈他的学习情况,而忽视了孩子内心的情感需要。我想孩子生病时,一句温暖的关怀;孩子失落时,一次深情的拥抱;孩子成功时,一次肯定的眼神,肯定比我偶尔的交流效果要好多了。在成为一名好老师的道路上并不拥挤,因为并不是每一个拥有梦想的人都能用心坚持。只要愿意一心扑在教育事业上,以渊博的知识,积极的心态、反思的精神不断去激励我的学生,我相信我可以!月塘小学 周海军