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2022-2023学年四上数学期末模拟试卷
一、填空题
1．根据159－53＝106，写出一个加法和一个减法算式（_______），（_______）。
2．用172除以25，商是（________）余（_________）．要想没有余数，被除数至少应该加上（_________）．
3．一个数由6个十亿、9个千万和8个一组成，这个数写作（________）。读作（________），省略亿位后面的尾数约是（________）。
4．60970500这个数，6在_____位上，表示_____个_____；9在_____位上，表示_____个_____．这个数省略万位后面的尾数后，近似数是_____万．
5．如图，以市政府为观测点，博物馆在市政府的_____方向上，距离市政府_____米．
6．一枚一元的硬币大约重6克，照这样推算,1000枚重（__________）克,100万枚重（________）千克。
7．已知A×B=600，如果A除以20，B不变，那么积是（________）；已知A÷B=60，如果A、B同时除以10，那么商是（________）.
8．最大能填几？
（1）30×________＜196
（2）60×________＜358
（3）70×________＜232
9．两组对边分别平行的四边形叫_____．只有一组对边平行的四边形叫_____．
10．在横线上填上“＞”“＜”或“=”。
6公顷____5900平方米 7200公顷____7平方千米 9842000____87340000
二、选择题
11．如图（5路公交车路线图），图书馆在科技馆的（ ）方向．
A．西北 B．东北 C．西南 D．东南
12．下图中有（ ）个三角形。
A．1 B．3 C．4 D．6
13．下面各数中，只读一个零的数是（ ）
A．3040600 B．30406000 C．3040060
14．某公司需要录入一份稿件，平均分给小张和小王共同完成，两人录入10天后，共同完成了这份稿件的，小王的工作效率是小张的60%，那么小王还要（ ）天才能完成自己的任务．
A．30 B．20 C．10 D．2
15．下图中，（ ）是用一副三角板摆出的150°的角。
A． B． C． D．
三、判断题
16．加法结合律改变的是原算式的运算顺序，而加数的位置不变．（___）
17．因为，根据商不变的规律被除数和除数同时乘10，商不变，所以。（________）
18．12时30分，钟面上分针与时针所成的角是180度． （_____）
19．6305读作：六千三百五十，其中的6表示6个千．_____
20．仓库准备运进粮食5吨，已经运来2吨，剩下的每次运300千克，还要运10次才能运完．_____
四、计算题
21．直接写出得数。
16×5＝ 777＋33＝ 180÷15＝ 660÷20＝ （80－80）÷20＝
84÷12＝ 7500÷500＝ 430－90＝ 50×80＝ 25×4÷25×4＝
22．用竖式计算下面各题（★题要验算）．
260×50＝ 546×38＝ 305×18＝ 420×35＝
513÷57＝ 890÷60＝ 584÷29＝ ★736÷48＝验算：
五、解答题
23．大众体育馆的看台分11个区，每个区有208个座位。请估算一下它能否同时容纳2000人观看比赛？
24．过A点画直线c的平行线，过A点画直线b的垂线，A点到直线b的距离大约是（ ）毫米。
25．体育馆的看台有四面，每面划分为6个区域。东西两侧每区有102个座位，南北两侧每区有105个座位，估计一下，体育馆大约有多少个座位？实际有多少个座位？
26．甲、乙两个工程队合作开挖一条隧道，两队同时从隧道两端开工。甲队平均每月掘进65米，乙队平均每月掘进53米，经过28个月完工。这条隧道长多少米？
27．放牛坪的梨子熟了，小刚和爸爸、妈妈一同摘梨子，4小时一共摘了516千克，平均每人每小时摘多少千克梨子？
28．一辆卡车每次运货5吨,18辆这样的卡车运720吨货物,需要运多少次?
参考答案
一、填空题
1、106＋53＝159 159－106＝53
【详解】略
2、6 22 3
【详解】略
3、6090000008 六十亿九千万零八 61亿
【分析】（1）6个十亿即十亿位上是6，9个千万即千万位上是9，8个一即个位上是8，其余数位上没有计数单位用0补足，据此写出这个数。
（2）整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出这个数。
（3）省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则，若千万位上的数字大于等于5，就向亿位进1；若千万位上的数字小于5，就舍去千万位及其后面数位上的数。
【详解】一个数由6个十亿、9个千万和8个一组成，这个数写作6090000008。读作六十亿九千万零八，省略亿位后面的尾数约是61亿。
【点睛】
写整数时，从高位起，一级一级的写。读整数时，从高位起，一级一级的读，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则解答。
4、千万 6 千万 十万 9 十万 1
【详解】10500这个数 是一个8位数．
数位从左到右依次为：千万位，百万位，十万位，万位，千位，百位，十位，个位．计数单位以此为：千万，十万，百位，万，千，百，十，个
故答案为千万，6，千万； 十万，9，十万，1．
5、西偏南30° 800
【详解】略
6、6000 6000
【详解】略
7、30 60
【详解】略
8、 （1）6 （2）5 （3）3
【解析】【考点】有余数的除法
(1)196÷30=6……16，所以最大能填6；
(2)358÷60=5……58，所以最大能填5；
(3)232÷70=3……22，所以最大能填3.
故答案为：6；5；3
【分析】用小于号右边的数字除以左边已知的因数，求出商和余数，商就是横线上能填的最大的数.
9、平行四边形 梯形
【详解】略
10、＞ ＞ ＜
【详解】略
二、选择题
11、C
【详解】略
12、D
【分析】先数单个的三角形个数，再数由2个小三角形组成的三角形个数，再数由3个小三角形组成的三角形个数。据此即可解答。
【详解】单个的小三角形有3个，由2个小三角形组成的三角形有2个，由3个小三角形组成的三角形有1个，共有3＋2＋1＝6个。
故答案为：D。
【点睛】
本题主要考查学生的观察和分析问题的能力。
13、B
【解析】试题分析：根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个零或连续几个0都只读一个零．即可选择．
解：A、3040600读作：三百零四万零六百；
B、30406000读作：三千零四十万六千；
C、3040060读作：三百零四万零六十．
故选B．
点评：本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况．
14、C
【解析】先把工作总量看成单位“1”，先用除 以10天，求出两人的工作效率和，然后把小张的工作效率看成单位“1”，它的（1+60%）就是两人的工作效率和，由此用除法求出小张的工作效率，进而求 出小王的工作效率；小王的工作效率乘上10，求出小王完成了工作总量的几分之几，由于是平均分给小张和小王共同完成，那么小王只需要完成工作总量的， 用减去他已经完成的工作量，求出剩下的工作量，再用剩下的工作量除以小王的工作效率，即可求出小王还需要的工作时间．
【详解】工作效率和：÷10=
小张的工作效率：
÷（1+60%）
=÷
=
小王的工作效率：
×60%=
小王已经完成的工作量：×10=
还需要的工作时间：
（）÷
=
=10（天）
答：小王还要10天才能完成自己的任务．
故选：C．
15、D
【分析】一副三角尺中角的度数分别是30°，45°，60°，90°，据此对各选项依次进行分析，进而得出结论。
【详解】A．由60°＋45°＝105°的角摆成；不符合题意。
B．由90°＋45°＝135°的角摆成；不符合题意。
C．由180°－45°＝135°的角摆成；不符合题意。
D．由180°－30°＝150°的角摆成；符合题意。
故答案为：D
【点睛】
本题考查了学生用一副三角尺拼成各个角的掌握情况。
三、判断题
16、√
【解析】先把两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变，这叫做加法结合律．因此，加法结合律改变的是原算式的运算顺序，而加数的位置不变．
17、×
【分析】根据有余数的除法的法则，被除数和除数同时扩大10倍，余数也应当扩大10倍。
【详解】400÷60＝，故答案为：×
【点睛】
本题主要考查有余数的除法中被除数和除数同时扩大多少倍，商不变，但余数也应当扩大多少倍。
18、×
【详解】略
19、×
【详解】6305读作：六千三百零五，其中的6表示6个千；
所以原题说法错误．
故答案为：×．
20、√
【详解】5﹣2＝3（吨）；
3吨＝3000千克；
3000÷300＝10（次）．
答：还要运10次才能运完．
故答案为：√．
四、计算题
21、80；810；12；33；0
7；15；340；4000；16
【详解】略
22、13000；20748；5490；14700；
9；14…50；20……4；15……16
【详解】260×50＝13000
546×38＝20748
305×18＝5490
420×35＝14700
513÷57＝9
890÷60＝14…50
584÷29＝20……4
736÷48＝15……16
验算：
五、解答题
23、能
【分析】每个区有208个座位，11个区共有11个208，即208×11，再与2000进行比较解答。
【详解】208×11＝2288（人）
2288人＞2000人
答：能同时容纳2000人观看比赛。
【点睛】
本题关键是根据整数乘法的意义，求出座位数，然后再进一步解答。
24、
9
【分析】把三角板的一条直角边与已知直线c重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边画直线，再过A点向已知直线b画垂线段，量出距离即可，据此解答。
【详解】
A点到直线b的距离大约是9毫米。
【点睛】
本题考查了学生画平行线和垂线的能力，以及关于点到直线的距离的知识。
25、大约有2400个座位，实际有2484个座位。
【详解】6×2×102+6×2×105≈2400（个）
6×2×102+6×2×105=2484（个）
26、3304米
【详解】(65＋53)×28
＝118×28
＝3304(米)
答：这条隧道长3304米。
27、43千克
【分析】根据题意可知，一共有3个人，用摘的梨子的重量除以人数，再除以时间就是平均每个人每小时摘多少千克梨子。
【详解】516÷3÷4
＝172÷4
＝43（千克）
答：平均每人每小时摘43千克梨子。
【点睛】
本题主要考查了学生根据除法的意义解答应用题的能力。
28、8次
【详解】720÷18÷5=8(次)
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