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察哈尔右翼前旗2022-2023学年四年级数学第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析.doc

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资源描述
2022-2023学年四上数学期末模拟试卷 一、我会选。 1.小丽画了一条长6厘米的( ). A.直线 B.射线 C.线段 2.如图,平行四边形的底是4cm,高是3cm,它的周长是( )。 A.小于14厘米 B.等于14厘米 C.大于14厘米 D.无法确定 3.一个整亿数改写成用“亿”作单位的数,这个数与原数相比,(  )。 A.变大了 B.变小了 C.大小不变 D.无法确定 4.估一估,下面算式中的商最接近9的是( )。 A.414÷51 B.632÷71 C.510÷53 D.560÷71 5.把线段向两端无限延长,就得到一条( )。 A.线 B.线段 C.射线 D.直线 二、我会判断。 6.一个锅每次只能烙两张饼,两面都要烙,每面需要3分钟.这样烙4张饼最少需要8分钟.___. 7.在一个乘法算式里,两个因数都扩大5倍,积就扩大10倍._____ 8.在同一平面内,不相交的两条直线一定平行。(________) 9. “学校礼堂有19排座位,每排29个座位,开家长会来了600位家长,估估:座位够吗?”我们可以这样估算:把19看成20,29看成30,20×30=600,答:座位够._____ 10.三角形具有稳定性的特点,而平行四边形却有容易变形的特点。(______) 三、我能填。 11.一个平角=_____个直角,周角=_____度. 12.2475÷________=70……25 13.二十三亿九千七百万是由2个_____,3个_____,9个_____和7个_____组成的. 14.用洗衣机洗衣服20分钟,晾衣服5分钟,扫地10分钟,整理书桌10分钟,最快需要(________)分钟时间可以完成这四件事。 15.1500平方分米=________平方米 3.25小时=________时________分 4.8吨=________千克 1米2厘米=________米. 16.下图中________是直线;________是线段;________是射线. 17.两个数相乘的积是80,如果其中一个因数扩大到原来的5倍,另一个因数扩大到原来的2倍,那么它们的积是(_________)。 18.(____)÷48=203……13 19.有9个小朋友坐一圈,按顺序编上1~9的座位号,大家按照座位号的顺序从1开始报数,当报到50时是(______)号座位上的小朋友。 20.同学们表演团体操,原来排成24行,每行有20人。队形变换后,排成30 行,每行有(________)人。 21.选择正确的余数填在( )里。 980÷40=24……(_____)(2,20) 500÷60=8……(_____)(2,20,200) 2700÷800=3……(_____)(3,30,300) 22.如下图,已知∠l=35°,则∠2=(________)。 四、我会计算。 23.直接写出得数. 400×80= 320÷40= 810÷90= 56÷7×8= 14×50= 1600÷20= 25×40= 18×4÷2= 24.竖式计算(☆要验算) 276×43= 406×29= ☆2653÷27= 五、动手操作。 25.过A点画出已知直线的平行线。 26.按要求在下面的图形中画一条线段。 (1)分成两个梯形。 (2)分成一个平行四边形和一个梯形。 27.在下面方格图中画出一个梯形,并注明上底、下底和高。 七、我能解决下面各题。 28.超市新进12箱鸭蛋,每箱96只。搬运时不小心打破了36只。剩下的每18只装一盒,可以装多少盒?(列出综合算式解答) 29.两座城市相距240千米,两辆汽车同时从两座城市相向出发,相遇时甲车行了全程的一半还多10千米,相遇时乙车行了多少千米? 30.一个安装小组30天安装了450台机器,比原计划每天多安装了3台,原计划每天安装多少台? 31.水果店运来240千克橘子,运来的苹果是橘子的15倍。水果店运来的橘子和苹果一共有多少千克? 32.一个施工队要安装一条长805米的管道,已知4天共安装140米.照这样计算,安装完这条管道一共需要多少天? 参考答案 一、我会选。 1、C 【详解】小强画了一条长6厘米的线段; 故选:C。 2、C 【分析】读图可知,平行四边形的一组对边长4cm,另一组对边长度大于高,即比3cm长。平行四边形的周长为四条边的长度和。则这个平行四边形的周长应大于4×2+3×2cm。 【详解】4×2+3×2 =8+6 =14(cm) 则它的周长应大于14cm。 故答案为:C。 【点睛】 解决本题的关键是明确平行四边形中一组对边比3cm长,再根据平行四边形的周长公式解答。 3、C 【分析】把一个数改写成用“亿”作单位的数,只是书写形式变了,但是数的大小不变。 【详解】一个整亿数改写成用“亿”作单位的数,这个数与原数相比,只是书写形式变了,大小不变; 故答案为:C 【点睛】 此题考查的目的是理解掌握整数的改写方法,明确:把一个数改写成用“亿”或“万”作单位的数,只是书写形式变了,但是数的大小不变。 4、B 【分析】根据除数是两位数的除法估算方法,分别求出各算式的商,再进行解答。 【详解】A.414÷51≈400÷50=8; B.632÷71≈630÷70=9; C.510÷53≈500÷50=10; D.560÷71≈560÷70=8; 故答案为:B。 【点睛】 除数是两位数的除法估算时,将被除数和除数都估成与其接近的整十数、整百数,且被除数是除数的倍数,再进行计算。 5、D 【详解】把线段两端无限延长,就得到一条直线;把线段的一端无限延长,就得到一条射线; 故选D. 二、我会判断。 6、× 【分析】由于每次只能烙两张饼,4张饼只要两张两张分别烙熟即可,求出烙两张饼用的时间,再乘2即可. 【详解】先烙2张饼,烙两面需要:2×3=6(分钟); 再烙2张饼,两面又需要6分钟; 6×2=12(分钟), 答:烙4张饼最少需要12分钟. 故答案为×. 7、× 【详解】根据积的变化规律可知, 在一个乘法算式里,两个因数都扩大5倍,积扩大5×5=25倍. 原题说法错误. 故答案为×. 8、√ 【分析】根据平行线的含义:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线;进行判断即可。 【详解】在同一个平面内不相交的两条直线互相平行; 故答案:√ 【点睛】 此题考查了平行的含义,熟练掌握平行线的含义,需注意关键词“同一平面”、“不相交”。 9、× 【分析】根据乘法的意义,用每排的座位数量乘排数求出一共可以坐多少人,再计算时利用估算解答. 【详解】29×19 ≈30×20 =600(人) 因为29<30,19<20,所以29×19<30×20,即29×19<600,所以来了600位家长座位不够. 所以原题说法错误. 故答案为:×. 【点睛】 此题考查了整数乘法的估算方法,注意实际得数要比估算的数小. 10、√ 【分析】根据平行四边形的特性和三角形的特性:平行四边形具有不稳定性,三角形具有稳定性;进行判断即可 【详解】由分析可知:三角形具有稳定性的特点,而平行四边形却有容易变形的特点;题干说法正确。 故答案为:√ 【点睛】 熟练掌握平行四边形和三角形的特性是解答此题的关键。 三、我能填。 11、2 360 【详解】180°÷90°=2 一个平角=2个直角,周角=360度. 故答案为:2,360 12、35 【详解】略 13、十亿 亿 千万 百万 【解析】略 14、25 【分析】根据题意可知,用洗衣机洗衣服的同时可以扫地和整理书桌,最后晾衣服,这样花的时间最少,据此解答。 【详解】洗衣机洗衣服20分钟,同时可以扫地和整理书桌,晾衣服5分钟; 20+5=25(分钟) 【点睛】 本题考查优化问题,关键掌握考略哪些事情是同时可以做得。 15、15 3 15 4800 1.02 【详解】把1500平方分米化成平方米数,用1500除以进率100; 把3.25小时化成复名数,整数部分3是时数,0.25乘进率60就是分钟数; 把4.8吨化成千克数,用4.8乘进率1000; 把1米2厘米化成米数,用2除以进率100,然后再加上1;即可得解. 16、1、4 2 3 【解析】略 17、800 【详解】略 18、1 【详解】203×48+13 =9744+13 =1 答:被除数是1; 故答案为:1. 19、5 【分析】根据题意,按顺序编上1~9的座位号,大家按照座位号的顺序从1开始报数,周期为9,据此用50除以周期,根据商和余数进行判断即可。 【详解】(组)……5(人) 所以当报到50时是5号座位上的小朋友。 【点睛】 本题主要考查简单的周期问题,解题的关键是理解题意,根据题意找到周期规律。 20、16 【详解】略 21、20 20 300 【分析】求余数,根据:余数=被除数﹣商×除数;由此解答即可。 【详解】(1)980﹣40×24=20,即980÷40=24……20; (2)500﹣60×8=20,即500÷60=8……20; (3)2700﹣800×3=300,即2700÷800=3……300。 【点睛】 根据在有余数的除法里,被除数、除数、商和余数之间的关系进行解答。 22、145° 【分析】读图可知,∠1和∠2组成一个平角,则∠2=180°-∠1。 【详解】∠2=180°-35°=145° 【点睛】 解决本题的关键是明确平角为180°。 四、我会计算。 23、32000;8;9;64 700;80;1000;36 【详解】略 24、11868;11774;98…7 【详解】276×43=11868 406×29=11774 ☆2653÷27=98…7 五、动手操作。 25、见详解。 【分析】把三角板的一条直角边与已知直线重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合,过A点沿三角板的直角边画直线即可。 【详解】作图如下: 【点睛】 本题考查对平行线的理解,画已知直线的平行线要充分利用直尺来进行平移。 26、 (1) (2) 【详解】(答案不唯一) 27、见详解 【分析】根据梯形的特征,梯形是只有一组对边平行的四边形,平行的一组对边叫做梯形的上底、下底,不平行的一组对边叫做梯形的腰;通过底上的一个点向对边画垂线,这点和垂足之间的线段叫做梯形的高;据此解答即可。 【详解】如图所示: (画法不唯一) 【点睛】 此题考查的目的是理解掌握梯形的特征、梯形各部分的名称、梯形高的意义及应用。 七、我能解决下面各题。 28、62盒 【分析】根据题意可知,先用每箱鸭蛋只数乘箱数,求出鸭蛋总只数。再减去打破的36只,求出剩下的鸭蛋只数。再除以每盒鸭蛋只数,即可求出装的盒数。 【详解】(12×96-36)÷18 =(1152-36)÷18 =1116÷18 =62(盒) 答:可以装62盒。 【点睛】 解决本题的关键是求出剩下鸭蛋只数,再进一步解答即可。 29、110千米 【详解】240÷2+10=130(千米) 240-130=110(千米) 30、12台 【详解】略 31、3840千克 【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算,让橘子的240千克乘15即可求解苹果的千克数,然后让二者的千克数相加即可。 【详解】240×15+240 =3600+240 =3840(千克) 答:水果店运来的橘子和苹果一共有3840千克。 【点睛】 本题考查倍的知识和乘加混合运算的应用,掌握求一个数的几倍是多少用乘法计算。 32、23天 【详解】140÷4=35(米) 805÷35=23(天) 答:安装完这条管道一共需要23天.
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