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部编人教版七年级语文下册古诗文默写及文言文专项复习练习题.doc

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1、部编人教版七年级语文下册 古诗文默写及文言文专项复习 练习题 姓名 成绩 得 分评卷人 一、语文积累与综合运用(35分)一、直接型默写1不闻机杼声, 。(木兰诗)2 ,关山度若飞。(木兰诗)3将军百战死, 。(木兰诗)4双兔傍地走, ?(木兰诗)5阿姊闻妹来, 。(木兰诗)6 ,对镜帖花黄。(木兰诗)7念天地之悠悠, !(陈子昂登幽州台歌)8 ,阴阳割昏晓。(杜甫望岳)9 ,一览众山小。(杜甫望岳)10不畏浮云遮望眼, 。(王安石登飞来峰)11 ,柳暗花明又一村。(陆游游山西村)12箫鼓追随春社近, 。(陆游游山西村)13 ,化作春泥更护花。龚自珍己亥杂诗(其五)14深林人不知, 。(王维竹里

2、馆)15 ,何人不起故园情。(李白春夜洛城闻笛)16马上相逢无纸笔, 。(岑参逢入京使)17杨花榆荚无才思, 。(韩愈晚春)18 ,夜泊秦淮近酒家。(杜牧泊秦淮)19可怜夜半虚前席, 。(李商隐贾生)20政入万山围子里, 。杨万里过松源晨炊漆公店(其五)21黄梅时节家家雨, 。(赵师秀约客)二、理解型默写1木兰诗中借黄河描写宿营地空寂荒凉的句子: 。2陋室铭中描写“陋室”环境恬静雅致,令人赏心悦目的语句是: , 。3陋室铭中作者以古代名贤自比的句子是: , 。4爱莲说中作者从生长环境的角度写莲花的高洁、质朴、庄重的句子: , 。5爱莲说中作者慨叹贪慕富贵的俗人太多,暗示其厌恶争名夺利的世态,暗

3、讽而不明说,意味深长的句子: , 。6登幽州台歌中描写空间辽阔的一句是: 。7望岳中用虚笔写出了泰山秀美的一句是: 。8登飞来峰与王之涣“欲穷千里目,更上一层楼”两句有异曲同工之妙的两句诗是: , 。9陆游在游山西村一诗中,表现节日到来时村中热闹景象的一句是: 。10龚自珍在己亥杂诗(其五)一诗中,借落日来表达离愁之苦的一句是: 。三、整体默写1默写王维的竹里馆。 , 。 , 。2默写李白的春夜洛城闻笛。 , 。 , 。3默写岑参的逢入京使。 , 。 , 。4默写杜甫望岳的后四句。 , 。 , 。5默写王安石的登飞来峰。 , 。 , 。6默写龚自珍的己亥杂诗(其五)。 , 。 , 。7默写杜牧

4、的泊秦淮。 , 。 , 。8默写赵师秀的约客。 , 。 , 。得 分评卷人 二、文言文专项练习。一、孙权劝学(一)请用“/”给下列句子断句。(标三处)孤/岂欲卿/治经/为博士邪(二)解释下列加点词在文中的意思。1卿今当涂掌事当涂: 2蒙辞以军中多务 务: 3孤岂欲卿治经为博士邪 治经: 4但当涉猎 但: 涉猎: 5及鲁肃过寻阳 过: 6非复吴下阿蒙 非复: (三)找出下面句子中的通假字并解释。1卿今当涂掌事 2孤岂欲卿治经为博士邪 (四)解释下列古今异义词的古义。1孤岂欲卿治经为博士邪孤:古义: 今义:独自,孤独博士:古义: 今义:学位的一种2见往事耳往事:古义: 今义:过去的事(五)解释下列

5、一词多义词。1见:见往事耳 大兄何见事之晚乎 2当:但当涉猎 当涂掌事 (六)翻译下列句子。1蒙辞以军中多务。 2孤岂欲卿治经为博士邪! 3士别三日,即更刮目相待。 二、卖油翁(一)请用“/”给下列句子断句。(标三处)1公亦以此自矜2以钱覆其口徐以杓酌油沥之自钱孔入而钱不湿(二)解释下列加点词在文中的意思。1善射善: 2公亦以此自矜 自矜: 3释担而立 释: 4但微颔之 颔: 5尔安敢轻吾射 轻: 6康肃笑而遣之 遣: (三)找出下面句子中的通假字并解释。1徐以杓酌油沥之 2但手熟尔 (四)指出下列加点词的活用现象,并解释。1汝亦知射乎 射: 2尔安敢轻吾射轻: 3康肃笑而遣之遣: (五)解释

6、下列古今异义词的古义。1但手熟尔但:古义: 今义:常用为转折连词2尔安敢轻吾射安:古义: 今义:常用于安静、安全等3但微颔之颔:古义: 今义:名词,下巴(六)解释下列一词多义词。1射:汝亦知射乎 吾射不亦精乎 2尔:但手熟尔 尔安敢轻吾射 3而:自钱孔入,而钱不湿 有卖油翁释担而立 康肃笑而遣之 4之:但微颔之 康肃笑而遣之 以我酌油知之 5以:公亦以此自矜 以钱覆其口 (七)翻译下列句子。1汝亦知射乎?吾射不亦精乎? 2以我酌油知之。 三、短文两篇陋室铭(一)请用“/”给下列句子断句。1谈笑/有/鸿儒,往来/无/白丁2无/丝竹/之乱耳,无/案牍/之劳形(二)解释下列加点词在文中的意思。1有仙

7、则名名: 2有龙则灵 灵: 3斯是陋室 斯: 4惟吾德馨 惟: 5谈笑有鸿儒 鸿儒: 6往来无白丁 白丁: 7可以调素琴 调: 8无案牍之劳形 形: (三)指出下列加点的词的活用现象,并解释。1山不在高,有仙则名名: 2苔痕上阶绿上: 3无丝竹之乱耳乱: 4无案牍之劳形劳: (四)解释下列古今异义词的古义。1惟吾德馨馨:古义: 今义:芳香2无丝竹之乱耳丝竹:古义: 今义:丝绸和竹子3无案牍之劳形形:古义: 今义:形状4可以调素琴调:古义: 今义:调整,调节(五)解释下列一词多义词。1往来:往来无白丁 其中往来种作 2之:无案牍之劳形 何陋之有 (六)翻译下列句子。1斯是陋室,惟吾德馨。 2苔痕

8、上阶绿,草色入帘青。 3谈笑有鸿儒,往来无白丁。 4可以调素琴,阅金经。 5无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 6孔子云:何陋之有? 爱莲说(一)请用“/”给下列句子断句。(标两处)予/独爱莲/之出淤泥而不染。(二)解释下列加点词在文中的意思。1可爱者甚蕃蕃: 2出淤泥而不染 染: 3濯清涟而不妖 濯: 妖: 4亭亭净植 亭亭: 5可远观而不可亵玩焉 亵: 6予谓菊 谓: 7宜乎众矣 宜: (三)指出下列加点的词的活用现象,并解释。1不蔓不枝蔓: 枝: 2香远益清远: (四)解释下列古今异义词的古义。1亭亭净植植:古义: 今义:种植、植物2宜乎众矣宜:古义: 今义:合适(五)解释下列一词多义词。1远

9、:香远益清 可远观而不可亵玩焉 2之:水陆草木之花 予独爱莲之出淤泥而不染 3者:可爱者甚蕃 花之隐逸者也 (六)翻译下列句子。1水陆草木之花,可爱者甚蕃。 2予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 3中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 4予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。 5菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人? 四、河中石兽(一)请用“/”给下列句子断句。(标三处)必于石下/迎水处/啮沙/为坎穴(二)解释下列加点词在文中的意思。1山门圮于河圮: 2阅十余岁 阅: 3求二石兽于水中 求: 4竟不可得 竟: 5尔辈不能究物理 究: 6湮于沙

10、上 湮: 7必于石下迎水处啮沙为坎穴 啮: 8转转不已 已: 9可据理臆断欤 臆断: (三)指出下列加点的词的活用现象,并解释。1棹数小舟棹: 2岂能为暴涨携之去暴涨: (四)解释下列古今异义词的古义。1一寺临河干干:古义: 今义:跟“湿”相对2求石兽于水中求:古义: 今义:请求、要求、追求3是非木杮是非:古义: 今义:事物的正确或错误,或因说法引起的误会或纠纷4渐沉渐深耳耳:古义: 今义:耳朵5尔辈不能究物理物理:古义: 今义:一门学科(五)解释下列一词多义词。1如:如是再啮 如其言 2之:一讲学家设帐寺中,闻之笑曰 求之下流,固颠 其反激之力 3为:岂能为暴涨携之去 必于石下迎水处啮沙为坎

11、穴 众服为确论 (六)翻译下列句子。1尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去? 2沿河求之,不亦颠乎? 3转转不已,遂反溯流逆上矣。 4如其言,果得于数里外。 5然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤? 部编人教版七年级语文下册 古诗文默写及文言文专项复习 练习题 参 考 答 案得 分评卷人 一、语文积累与综合运用(35分)一、直接型默写1不闻机杼声,唯闻女叹息。(木兰诗)2万里赴戎机,关山度若飞。(木兰诗)3将军百战死,壮士十年归。(木兰诗)4双兔傍地走,安能辨我是雄雌?(木兰诗)5阿姊闻妹来,当户理红妆。(木兰诗)6当窗理云鬓,对镜帖花黄。(木兰诗)7念天地之悠悠,独怆然

12、而涕下!(陈子昂登幽州台歌)8造化钟神秀,阴阳割昏晓。(杜甫望岳)9会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫望岳)10不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石登飞来峰)11山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游游山西村)12箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。(陆游游山西村)13落红不是无情物,化作春泥更护花。龚自珍己亥杂诗(其五)14深林人不知,明月来相照。(王维竹里馆)15此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(李白春夜洛城闻笛)16马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。(岑参逢入京使)17杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。(韩愈晚春)18烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。(杜牧泊秦淮)19可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼

13、神。(李商隐贾生)20政入万山围子里,一山放出一山拦。杨万里过松源晨炊漆公店(其五)21黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。(赵师秀约客)二、理解型默写1木兰诗中借黄河描写宿营地空寂荒凉的句子:但闻黄河流水鸣溅溅。2陋室铭中描写“陋室”环境恬静雅致,令人赏心悦目的语句是:苔痕上阶绿,草色入帘青。3陋室铭中作者以古代名贤自比的句子是:南阳诸葛庐,西蜀子云亭。4爱莲说中作者从生长环境的角度写莲花的高洁、质朴、庄重的句子:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。5爱莲说中作者慨叹贪慕富贵的俗人太多,暗示其厌恶争名夺利的世态,暗讽而不明说,意味深长的句子:牡丹之爱,宜乎众矣。6登幽州台歌中描写空间辽阔的一句是:念天地

14、之悠悠。7望岳中用虚笔写出了泰山秀美的一句是:造化钟神秀。8登飞来峰与王之涣“欲穷千里目,更上一层楼”两句有异曲同工之妙的两句诗是:不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。9陆游在游山西村一诗中,表现节日到来时村中热闹景象的一句是:箫鼓追随春社近。10龚自珍在己亥杂诗(其五)一诗中,借落日来表达离愁之苦的一句是:浩荡离愁白日斜。三、整体默写1默写王维的竹里馆。独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。2默写李白的春夜洛城闻笛。谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。3默写岑参的逢入京使。故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。4默写杜甫望岳的后四句

15、。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。5默写王安石的登飞来峰。飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。6默写龚自珍的己亥杂诗(其五)。浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作出泥更护花。7默写杜牧的泊秦淮。烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。8默写赵师秀的约客。黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。得 分评卷人 二、文言文专项练习。一、孙权劝学(一)请用“/”给下列句子断句。(标三处)孤/岂欲卿/治经/为博士邪(二)解释下列加点词在文中的意思。1卿今当涂掌事当涂:当道,当权2蒙辞以军中多务 务

16、:事务3孤岂欲卿治经为博士邪 治经:研究儒家经典4但当涉猎 但:只、只是 涉猎:粗略地阅读5及鲁肃过寻阳 过:经过6非复吴下阿蒙 非复:不再是(三)找出下面句子中的通假字并解释。1卿今当涂掌事“涂”通“途”,道路,仕途2孤岂欲卿治经为博士邪“邪”通“耶”,语气词(四)解释下列古今异义词的古义。1孤岂欲卿治经为博士邪孤:古义:古时候王侯的自称,我今义:独自,孤独博士:古义:古代研究经学的最高官职名称今义:学位的一种2见往事耳往事:古义:指历史今义:过去的事(五)解释下列一词多义词。1见:见往事耳了解大兄何见事之晚乎知晓2当:但当涉猎助动词,应当当涂掌事动词,正(六)翻译下列句子。1蒙辞以军中多务

17、。吕蒙用军中事务繁多作为理由来推托。2孤岂欲卿治经为博士邪!我难道想要你研究儒家经典而成为专管传授经学的学官吗?3士别三日,即更刮目相待。志士分别数日,就要重新另眼相看(用新的眼光看待)。二、卖油翁(一)请用“/”给下列句子断句。(标三处)1公/亦/以此/自矜2以钱覆其口/徐以杓酌油沥之/自钱孔入/而钱不湿(二)解释下列加点词在文中的意思。1善射善:擅长2公亦以此自矜 自矜:自夸3释担而立 释:放下4但微颔之 颔:点头5尔安敢轻吾射 轻:轻视6康肃笑而遣之 遣:打发(三)找出下面句子中的通假字并解释。1徐以杓酌油沥之“杓”通“勺”,勺子2但手熟尔“尔”同“耳”,相当于“罢了”(四)指出下列加点

18、词的活用现象,并解释。1汝亦知射乎 射:动词做名词,射箭2尔安敢轻吾射轻:形容词做动词,看轻3康肃笑而遣之遣:使动用法,使走,打发(五)解释下列古今异义词的古义。1但手熟尔但:古义:只,不过今义:常用为转折连词2尔安敢轻吾射安:古义:疑问代词“怎么”今义:常用于安静、安全等3但微颔之颔:古义:此为动词,点头今义:名词,下巴(六)解释下列一词多义词。1射:汝亦知射乎射箭吾射不亦精乎射技2尔:但手熟尔语气助词,罢了尔安敢轻吾射人称代词,你3而:自钱孔入,而钱不湿连词,表转折有卖油翁释担而立连词,表顺承康肃笑而遣之连词,表修饰4之:但微颔之语气助词,不译康肃笑而遣之代词,代卖油翁以我酌油知之代词,代

19、这个道理5以:公亦以此自矜凭借以钱覆其口用(七)翻译下列句子。1汝亦知射乎?吾射不亦精乎?你也懂得射箭吗?(难道)我射箭的技术不精湛吗?2以我酌油知之。凭我倒油(的经验)懂得这个道理。三、短文两篇陋室铭(一)请用“/”给下列句子断句。1谈笑/有/鸿儒,往来/无/白丁2无/丝竹/之乱耳,无/案牍/之劳形(二)解释下列加点词在文中的意思。1有仙则名名:出名,有名2有龙则灵 灵:灵验3斯是陋室 斯:这4惟吾德馨 惟:只5谈笑有鸿儒 鸿儒:博学的人6往来无白丁 白丁:平民,指没有功名的人7可以调素琴 调:调弄8无案牍之劳形 形:形体、躯体(三)指出下列加点的词的活用现象,并解释。1山不在高,有仙则名名

20、:名词作动词,出名2苔痕上阶绿上:方位名词作动词,长到上面3无丝竹之乱耳乱:形容词的使动用法,使受到扰乱4无案牍之劳形劳:形容词的使动用法,使劳累(四)解释下列古今异义词的古义。1惟吾德馨馨:古义:散布得很远的香气,这里指品德高尚今义:芳香2无丝竹之乱耳丝竹:古义:弦乐器和管乐器,这里指世俗的乐曲今义:丝绸和竹子3无案牍之劳形形:古义:形体,身体今义:形状4可以调素琴调:古义:弹奏今义:调整,调节(五)解释下列一词多义词。1往来:往来无白丁表示交往的人其中往来种作表示来来往往的人2之:无案牍之劳形用于主谓之间,取消句子的独立性何陋之有助词,宾语前置的标志,不译(六)翻译下列句子。1斯是陋室,惟

21、吾德馨。这是简陋的屋子,只因我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。2苔痕上阶绿,草色入帘青。苔痕长到阶上,使台阶都绿了;草色映入竹帘,使室内染上了青色。3谈笑有鸿儒,往来无白丁。(来到室内)谈笑的都是些学识渊博的人,交往的人中没有浅薄的庸人。4可以调素琴,阅金经。可以弹奏素朴的古琴,翻阅珍贵的佛经。5无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。没有奏乐的声音扰乱双耳,没有官府的公事文书使身体劳累。6孔子云:何陋之有?孔子说:“有什么简陋呢?”爱莲说(一)请用“/”给下列句子断句。(标两处)予/独爱莲/之出淤泥而不染。(二)解释下列加点词在文中的意思。1可爱者甚蕃蕃:多2出淤泥而不染 染:沾染(污秽)3濯清

22、涟而不妖 濯:洗妖:过分艳丽4亭亭净植 亭亭:耸立的样子5可远观而不可亵玩焉 亵:亲近而不庄重6予谓菊 谓:认为7宜乎众矣 宜:应当(三)指出下列加点的词的活用现象,并解释。1不蔓不枝蔓:名词作动词,横生藤蔓枝:名词作动词,旁生枝茎2香远益清远:形容词作动词,远播(四)解释下列古今异义词的古义。1亭亭净植植:古义:竖立今义:种植、植物2宜乎众矣宜:古义:当然今义:合适(五)解释下列一词多义词。1远:香远益清形容词作动词,远播可远观而不可亵玩焉在远处2之:水陆草木之花结构助词,的予独爱莲之出淤泥而不染位于主谓之间,取消句子独立性,可不译3者:可爱者甚蕃代词,代指“花”花之隐逸者也助词,表判断(六

23、)翻译下列句子。1水陆草木之花,可爱者甚蕃。水中、地上各种草木的花,可爱的很多。2予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。我唯独喜爱莲花从淤泥里生长出来,却不受淤泥的沾染;经过清水洗涤,却不显得妖艳。3中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。(它的茎)内空外直,没有(缠绕的)蔓,(也)没有(旁逸的)枝;香气远播,更显得清芬,它笔直洁净地立在水上,(只)可以从远处观赏,却不能贴近去玩弄啊。4予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。我认为,菊是花中的隐士,牡丹是花中的富贵者,莲是花中的君子。5菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?对于菊花的爱好,陶渊明以后就

24、很少听到了。对于莲花的喜爱,像我一样的还有谁呢?四、河中石兽(一)请用“/”给下列句子断句。(标三处)必于石下/迎水处/啮沙/为坎穴(二)解释下列加点词在文中的意思。1山门圮于河圮:倒塌2阅十余岁 阅:经过,经历3求二石兽于水中 求:寻找4竟不可得 竟:终了,最后5尔辈不能究物理 究:研究,探求6湮于沙上 湮:埋没7必于石下迎水处啮沙为坎穴 啮:咬,这里是侵蚀、冲刷的意思8转转不已 已:停止9可据理臆断欤 臆断:主观地判断(三)指出下列加点的词的活用现象,并解释。1棹数小舟棹:名词作动词,划(船)2岂能为暴涨携之去暴涨:动词活用为名词,指暴涨的河水(四)解释下列古今异义词的古义。1一寺临河干干

25、:古义:水边,河岸今义:跟“湿”相对2求石兽于水中求:古义:寻找今义:请求、要求、追求3是非木杮是非:古义:这不是今义:事物的正确或错误,或因说法引起的误会或纠纷4渐沉渐深耳耳:古义:语气词,表示“罢了”今义:耳朵5尔辈不能究物理物理:古义:客观事物的道理,规律今义:一门学科(五)解释下列一词多义词。1如:如是再啮像如其言依照2之:一讲学家设帐寺中,闻之笑曰 代词,代指寺僧寻找石兽的做法求之下流,固颠代词,代指石兽其反激之力结构助词,的3为:岂能为暴涨携之去介词,表被动,被必于石下迎水处啮沙为坎穴动词,成为众服为确论动词,认为(六)翻译下列句子。1尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?你们这些人不能推究事物的道理,这(石兽)不是木片,怎么能被大水带走呢?2沿河求之,不亦颠乎?顺着河流寻找石兽,不是(显得)癫狂了吗?3转转不已,遂反溯流逆上矣。像这样不停地转动,于是(石兽)反而逆流而上朝相反方向到上游去了。4如其言,果得于数里外。依照他(老河兵)说的那样去做,果然在(上游)几里之外找到了石兽。(关键点:“如”、状语后置句式)5然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?既然这样,那么天下的事,只了解其一,不了解其二的情况太多了,怎么能(只)根据某一个道理就主观地判断呢?

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