经典建筑综合标准施工核心技术教案.doc

教案、教学进度检验表（第2学期第 1 周第 16 周）老师姓名所属学区建工任教课程建筑施工技术讲课班级老师自查统计1.教案（教案完成情况及质量）（1）周课时：5；冲掉课时4。（2）教案应有个数：74，实际个数：74。（3）教案内容：A、旧教案；B、新教案；C、简案；D、详案2现在教学进度（教学内容）：3课程实施情况： 共实施1次课程测试，是否按计划完成：A是B否教务处检验统计1教案（教案及质量）（1）周课时：（2）教案应有个数：，实际个数：（3）教案内容：A、旧教案；B、新教案；C、简案；D、详案2教学进度（实施情况）A符合B基础符合C不符合原因：3课程实施A实施规范B实施不规范4.教案质量等级：优异、合格、不合格检验人： 日期：德科院教案课程名称 建筑施工技术 编制老师 专业班级 2月23日德科院教案班 级课 程建筑施工技术日 期课 题概述课 时2课时教 具PPT，教科书讲课教材建筑施工技术教学目标和教学要求知识和技能目标：1、熟悉并掌握土分类和判别、土工程性质情感态度和价值观目标：1、培养学生认真学习态度；2、培养学生团结合作态度。教学关键和教学难点1、土分类和判别、土工程性质讲课类型讲述、举例教学关键使同学掌握土分类和判别、土工程性质。教学方法视频演示和讲授相结合。作业部署P51第一题第一小题课后附记视频演示内容应该愈加详尽，画面应更重视细节。教学内容时间安排课程介绍一、 建筑施工技术课程研究对象和任务1、 建筑业在国民经济中作用2、 分部分项工程划分3、 建筑施工技术二、 建筑施工技术发展介绍1、 古代：木结构、宫殿、万里长城2、 现代：施工技术、预应力、钢结构、墙体三、 本课程特点和学习要求1、 特点2、 学习要求第一章 土方工程第一节 概述一、 土方工程分类及特点（一） 土方工程分类1、 场地平整2、 基坑（槽）开挖3、 基坑（槽）回填（二） 土方施工特点1、 工程量大，劳动强度高2、 施工条件复杂3、 受场地限制5min10min10min5min5min5min5min5min5min二、 土分类和现场判别方法依据开挖难易程度分为八类。三、 土工程性质（一） 土可松性（二） 土天然含水量（三） 土渗透性四、 土方边坡（一） 土方边坡坡度（二） 边坡常见值小结：土方工程是建筑施工中关键分部工程，任何一项建筑施工全部是从土方工程开始。施工前，明确土分类和土方施工特点，合理确定土方边坡，制订最合理施工方案。10min10min10min5min德科院教案班 级课 程建筑施工技术日 期课 题土方工程量计算课 时2课时教 具PPT，教科书讲课教材建筑施工技术教学目标和教学要求知识和技能目标：1、熟悉并掌握土方工程量计算情感态度和价值观目标：1、培养学生认真学习态度；2、培养学生团结合作态度。教学关键和教学难点1、土方工程量计算讲课类型讲述、举例教学关键使同学掌握土方工程量计算。教学方法视频演示和讲授相结合。作业部署P51第一题第2小题课后附记难点要讲更慢一点。教案内容时间安排复习提问：土方边坡用什么方法表示？造成塌方原因是什么？第二节 土方工程量计算一、 基坑（槽）土方量计算1、 基坑土方量计算2、 基槽土方量计算二、 场地平整土方量计算（一） 场地设计标高确定1、 初步计算场地设计标高2、 计算场地设计标高调整值3、 考虑泄水坡度对设计标高影响单向泄水、双向泄水。（二） 场地土方量计算1、 方格网法2、 断面法（三） 场地平整边坡土方量计算1、 三棱锥体2、 三角棱柱（四） 场地平整土方量计算实例，p111、 计算角点地面标高2、 计算场地设计标高H03、 依据要求泄水坡度计算方格角点点设计标高4、 计算角点施工高度5min5min5min10min10min10min10min15min5、 标注“零线”6、 计算土方工程量（五） 土方调配1、 土方调配标准（1） 挖填平衡、运距最短（2） 近期施工和后期利用结合（3） 分区域全场结合（4） 和地下大型建筑物施工结合（5） 选择合适调配方向、运输路线2、 土方调配图表编制（1） 化分调配区（2） 求出每对调配区运距（3） 画出土方调配图（4） 列出土方量平衡表小结：本节课关键介绍了土方工程量计算方法，包含基坑土方工程量计算、场地平整土方量计算。基坑土方工程量计算将基坑划分成一定几何形状，用近似方法计算。场地平整土方量计算方法有方格网法、断面法。土方开挖时做好土方调配图表编制，努力争取挖填平衡、运距最短，考虑土方后期利用，达成经济目标。5min10min5min德科院教案班 级课 程建筑施工技术日 期课 题土方工程施工准备和辅助工作课 时2课时教 具PPT，教科书讲课教材建筑施工技术教学目标和教学要求知识和技能目标：1、熟悉并掌握基坑开挖和支护、施工排水方法和关键点情感态度和价值观目标：1、培养学生认真学习态度；2、培养学生团结合作态度。教学关键和教学难点1、基坑开挖和支护、施工排水方法讲课类型讲述、举例教学关键使同学掌握基坑开挖和支护、施工排水。教学方法视频演示和讲授相结合。作业部署P51第一题第3、4小题课后附记请同学们多回复问题。教案内容时间安排复习提问：土方调配标准？第三节 土方工程施工准备和辅助工作一、 施工准备和定位防线（一） 施工准备工作1、 场地清理2、 地面水排出（二） 定位和放线1、 建筑物定位2、 放线二、 土壁稳定（一） 土壁塌方原因（二） 预防边坡塌方方法1、 放足边坡2、 在边坡上堆放土方或材料和动荷载作用3、 做好排水工作三、 基坑开挖和支护（一） 浅基坑开挖（二） 土壁支护（三） 大面积深基坑支护1、 地下连续墙2、 柱列式灌注桩3、 土锚杆 5min5min10min5min5min5min10min15min4、 土钉墙（四） 基坑开挖应注意问题四、 施工排水（一） 明沟排水法（二） 流砂现象及其防治（三） 人工降低地下水位1、 轻型井点关键设备2、 轻型井点部署（1） 平面部署（2） 高程部署3、 轻型井点计算（1） 涌水量计算（2） 井点管数量和井距确定（3） 选择抽水设备4、 轻型井点降水法施工小结： 土方开挖前做好施工前准备工作和放线工作。基坑开挖做好基坑支护和施工排水工作，避免基坑塌方。基坑支护和施工排水应具体问题具体分析，结合工程现场采取。5min2min3min15min5min德科院教案班 级）课 程建筑施工技术日 期课 题土方工程机械化施工、土方回填和扎实、土方工程质量标准和安全技术、工程案例课 时4课时（包含两个课时案例）教 具PPT，教科书讲课教材建筑施工技术教学目标和教学要求知识和技能目标：1、熟悉并掌握土方工程机械化施工、土方回填和扎实、土方工程质量标准和安全技术情感态度和价值观目标：1、培养学生认真学习态度；2、培养学生团结合作态度。教学关键和教学难点1、土方工程机械化施工、土方回填和扎实、土方工程质量标准和安全技术讲课类型讲述、举例教学关键使同学掌握土方工程机械化施工、土方回填和扎实、土方工程质量标准和安全技术。教学方法视频演示和讲授相结合。作业部署P51第二题课后附记请同学们多回复问题。教学内容时间安排复习提问：基坑开挖应注意哪些问题？第四节 土方工程机械化施工一、 土方机械关键性能（一） 单斗挖土机1、 正铲挖土机2、 反铲挖土机3、 拉铲挖土机4、 抓铲挖土机（二） 推土机（三） 铲运机二、 土方工程机械选择1、 基坑开挖2、 作业环境3、 气候和季节4、 机械配套和供给情况5、 施工期限第五节 土方回填和扎实一、 土料选择二、 压实方法1、 碾压法2、 振动压实法3、 扎实法5min10min5min5min10min三、 影响填土压实原因1、 土含水量影响2、 铺土厚度影响3、 压实功影响四、 填土压实质量检验填土密实度。第六节 土方工程质量标准和安全技术一、 质量标准1、 土质2、 基底处理3、 压实干密度4、 外形尺寸二、 安全技术工程实践案例一、 工程概况二、 工程、水文地质及环境条件三、 地下室逆作法结构处理方法及关键施工方法1、 关键施工次序2、 地下连续墙施工及局部结构处理方法3、 桩基础施工4、 桩基承台及地下一层以下柱施工5、 -4.25m层及以上型钢混凝土柱、梁板施工6、 地下室土方开挖7、 地下13层梁板局部结构处理和关键施工方法8、 地下室部分剪力墙、内套墙施工方法四、 结束语小结：土方机械类型和选择条件，土方压实方法和质量控制标准。10min10min10min5min15min5min德科院教案班 级课 程建筑施工技术日 期课 题浅基础工程施工课 时2课时教 具PPT，教科书讲课教材建筑施工技术教学目标和教学要求知识和技能目标：1、熟悉并掌握浅基础工程施工情感态度和价值观目标：1、培养学生认真学习态度；2、培养学生团结合作态度。教学关键和教学难点1、浅基础工程施工讲课类型讲述、举例教学关键使同学掌握浅基础工程施工教学方法视频演示和讲授相结合。作业部署什么是浅基础？什么是深基础？课后附记请同学们多回复问题。教学内容时间安排复习提问：什么是浅基础？什么是深基础？第二章 浅基础和桩基础工程第一节 浅基础工程施工一、 垫层施工（一） 灰土垫层施工石灰和粘土拌合均匀，分层扎实。灰土体积配合百分比3:7或2:8，常见3:7。（二） 砂或砂石垫层颗粒级配良好，质地坚硬中砂、粗砂、砾砂、卵石和碎石。（三） 碎砖三合土垫层由石灰、砂和碎砖按1:2:4百分比拌合而成。二、 浅基础施工（一） 刚性基础1、 毛石基础施工（1） 施工工艺（2） 质量要求2、 砖基础施工（1） 施工工艺（2） 质量要求3、 混凝土和毛石混凝土施工（1） 施工工艺（3） 质量要求5min5min5min5min5min10min10min（二） 钢筋混凝土基础施工1、 钢筋混凝土条形基础（1） 工艺要求（2） 施工工艺2、 杯型基础（1） 结构要求（2） 施工要求3、 筏型基础施工（1） 结构要求（2） 施工工艺4、 箱型基础施工（1） 结构要求（2） 施工工艺小结：垫层施工掌握材料材质要求和施工工艺。浅基础施工包含刚性基础和柔性基础施工，刚性基础施工关键掌握施工工艺和质量要求，柔性基础施工关键掌握结构要求和施工工艺。10min10min10min10min5min德科院教案班 级课 程建筑施工技术日 期课 题桩基础工程概述、钢筋混凝土预制桩施工课 时2课时教 具PPT，教科书讲课教材建筑施工技术教学目标和教学要求知识和技能目标：1、熟悉并掌握桩基础工程概述、钢筋混凝土预制桩施工情感态度和价值观目标：1、培养学生认真学习态度；2、培养学生团结合作态度。教学关键和教学难点1、桩基础工程概述、钢筋混凝土预制桩施工讲课类型讲述、举例教学关键使同学掌握桩基础工程概述、钢筋混凝土预制桩施工教学方法视频演示和讲授相结合。作业部署桩基按荷载传输方法不一样分类？课后附记桩动画展示要多些。教学内容时间安排导入新课：海滨花园1号楼桩基施工。第二节 桩基础工程概述一、 桩基按荷载传输方法不一样分类（1） 端承桩（2） 摩擦桩（3） 端承桩和摩擦桩区分二、 桩基按施工方法不一样分类（1） 预制桩（2） 灌注桩第三节 钢筋混凝土预制桩施工一、 桩制作、起吊、运输和堆放（1） 桩制作（2） 桩起吊（3） 桩运输（4） 桩堆放二、 锤击沉桩（打入法）施工（一） 打桩设备及选择1、 打桩设备2、 桩锤选择3、 桩架选择（1） 步履式（2） 履带式5min10min10min10min10min4、 动力装置（二） 施工前准备工作（1） 场地整理（2） 定位放线（3） 确定打桩次序（4） 设置水准点（5） 试桩（三） 打入桩施工工艺1、 打入桩施工程序2、 施工操作关键点（1） 桩机就位（2） 吊桩（3） 打桩（4） 送桩（5） 接桩（6） 拔桩（7） 截桩（四） 打桩质量控制（1） 桩偏差（2） 最终贯入度（3） 沉桩标高（4） 桩顶、桩身是否打坏和对周围环境影响。小结：桩基属于深基础，钢筋混凝土预制桩施工前要合理确定打桩次序，严格根据打桩施工工艺操作，打桩时随时检验桩偏差、标高、装顶桩身情况，确保桩质量。10min5min15min10min5min德科院教案班 级课 程建筑施工技术日 期课 题钢筋混凝土灌注桩施工课 时2课时教 具PPT，教科书讲课教材建筑施工技术教学目标和教学要求知识和技能目标：1、熟悉并掌握钢筋混凝土灌注桩施工情感态度和价值观目标：1、培养学生认真学习态度；2、培养学生团结合作态度。教学关键和教学难点1、钢筋混凝土灌注桩施工讲课类型讲述、举例教学关键使同学掌握钢筋混凝土灌注桩施工教学方法视频演示和讲授相结合。作业部署桩基工程验收和安全技术有哪些要求？课后附记桩动画展示要多些。教学内容时间安排复习提问：试述钢筋混凝土预制桩施工工艺？第四节 钢筋混凝土灌注桩施工一、 钢筋混凝土灌注桩概念及分类1、 钢筋混凝土灌注桩2、 钢筋混凝土灌注桩分类二、 干作业成孔灌注桩1、 施工工艺2、 注意事项三、 泥浆护壁成孔灌注桩（一） 埋设护筒1、 护筒作用2、 护筒埋设（二） 制备泥浆1、 护壁泥浆作用2、 泥浆制备3、 泥浆比关键求（三） 成孔1、 潜水钻机成孔2、 回转钻机成孔3、 冲击钻成孔4、 冲抓锥成孔5、 成孔过程排查方法5min5min10min2min5min10min（1） 抽渣筒排渣（2） 泥浆循环排渣（四） 清孔（五） 浇筑水下混凝土四、 套管成孔灌注桩（一） 桩靴和桩管（二） 成孔（三） 混凝土浇筑和拔管1、 单打法2、 复打法3、 反插法五、 爆扩成孔灌注桩六、 人工挖孔灌注桩1、 施工机具2、 施工工艺3、 施工中注意问题七、 灌注桩施工质量要求1、 桩基验收资料2、 灌注桩施工许可偏差八、 桩基工程安全技术小结：钢筋混凝土灌注桩是直接在施工现场就地成孔，然后在孔内放入钢筋骨架浇筑而成桩。掌握多种成孔灌注桩施工工艺和质量要求和施工过程中注意事项，确保施工质量。3min5min10min10min10min5min5min5min德科院教案班 级课 程建筑施工技术日 期课 题钢筋混凝土灌注桩质量事故原因分析和防治方法课 时2课时教 具PPT，教科书讲课教材建筑施工技术教学目标和教学要求知识和技能目标：1、熟悉并掌握钢筋混凝土灌注桩质量事故原因分析和防治方法情感态度和价值观目标：1、培养学生认真学习态度；2、培养学生团结合作态度。教学关键和教学难点1、钢筋混凝土灌注桩质量事故原因分析和防治方法讲课类型讲述、举例教学关键使同学掌握钢筋混凝土灌注桩质量事故原因分析和防治方法教学方法视频演示和讲授相结合。作业部署钢筋混凝土灌注桩质量事故原因分析和防治方法？课后附记教学内容时间安排复习提问：桩基工程验收和安全技术有哪些要求？工程实践案例一、 工程概况二、 施工工艺测定桩位桩基就位振动沉管吊放钢筋笼灌注封底混凝土测贯入度灌入混凝土边拔罐边振动局部反插灌注混凝土至设计标高桩基移位。三、 桩基出现断桩、缩颈等质量事故原因1、 未按反插操作规程进行作业。反插部位错误，反插幅度不明。2、 混凝土配合比不妥。石子粒径过大，级配不好，混凝土落度过小3、 封底混凝土形成塞子4、 拔管速度过快四、 施工中应采取方法1、 控制混凝土配制，预防混凝土发生拒落（1） 落度符合实际要求，通常控制在68mm（2） 混凝土骨料含有良好级配，石子粒径控制在40mm以内（3） 认真分析地质汇报，明确地下水位标高，正确投入封底混凝土2、 严格控制拔管速度（1） 拔管速度控制在2.5m/min以内，而且每拔管应静停10s左右5min10min15min15min15min15min（2） 为有效控制拔管速度，应在桩管外壁上标注显著高度尺寸（3） 不能为加紧施工进度，而加紧拔管速度（4） 地质土层相差极大部位，控制拔管速度应在0.92m/min以内，并要求局部加大反插力度3、 严格按操作规程作业控制反插部位和反插幅度（1） 每拔1m应反插0.5m，反插次数底部多中部少（2） 依据浮标观察混凝土位置和混凝土灌入量。小结：钢筋混凝土灌注桩施工施工工艺包含：测定桩位桩基就位振动沉管吊放钢筋笼灌注封底混凝土测贯入度灌入混凝土边拔罐边振动局部反插灌注混凝土至设计标高桩基移位。认真分析钢筋混凝土灌注桩施工出现问题原因，采取切实方法，避免事故发生，确保钢筋混凝土灌注桩施工质量。10min5min德科院教案班 级课 程建筑施工技术日 期课 题砌筑用脚手架课 时2课时教 具PPT，教科书讲课教材建筑施工技术教学目标和教学要求知识和技能目标：1、熟悉并掌握钢筋混凝土灌注桩质量事故原因分析和防治方法情感态度和价值观目标：1、培养学生认真学习态度；2、培养学生团结合作态度。教学关键和教学难点1、外脚手架、里脚手架讲课类型讲述、举例教学关键使同学掌握外脚手架、里脚手架搭设关键点及注意事项教学方法视频演示和讲授相结合。作业部署外脚手架搭设关键点及注意事项？课后附记教学内容时间安排导入新课：砌筑脚手架是墙体砌筑过程中堆放材料和工人进行操作临时设施。工人在地面或楼面砌筑砖墙时，砌筑到一定高度，必需搭设脚手架。第一章 砌体工程砌体工程是利用砂浆将砖、石、砌块砌筑成设计要求构筑物或建筑物施工过程。第一节 砌筑用脚手架一、 脚手架作用和要求（一） 脚手架作用施工操作、堆放材料、短距离水平运输。（二） 脚手架基础要求（1） 脚手架所用材料要含有足够强度；（2） 脚手架要有足够稳定性；（3） 脚手架板道上上要有足够面积；（4） 安全，符合高空作业要求；（5） 结构简单、拆装方便；（6） 就地取材，节省材料。（三） 脚手架荷载要求砌筑工程2700KN/m2；装饰工程KN/m2；里脚手架2500KN/m2；挑脚手架1000KN/m2。（四） 留脚手眼要求5min5min10min5min5min二、 脚手架分类按搭设位置分：里脚手架、外脚手架；按所使用材料分：木、竹、钢脚手架。三、 外脚手架（一） 钢管扣件式脚手架1、 钢管扣件式脚手架结构2、 钢管扣件式脚手架搭设关键点（二） 碗口式钢管脚手架1、 碗口式钢管脚手架组成和构配件2、 碗口式钢管脚手架搭设和操作要求（三） 门式钢管脚手架1、 门式钢管脚手架组成及结构2、 门式钢管脚手架搭设要求3、 门式钢管脚手架拆除四、 里脚手架1、 角钢（钢筋、钢管）折叠式里脚手架2、 木、竹、钢制马登式里脚手架3、 支柱式里脚手架五、 脚手板（一） 脚手板种类木脚手板；竹脚手板；薄脚手板；钢木脚手板（二） 脚手板使用铺设要求脚手板铺设；对接头铺法；脚手板维护六、 安全网挂设方法七、 脚手架使用安全注意事项小结：脚手架分为里脚手架、外脚手架，掌握其搭设要求和安全注意事项。5min10min10min10min5min5min5min5min5min德科院教案班 级课 程建筑施工技术日 期课 题砖砌体施工课 时2课时教 具PPT，教科书讲课教材建筑施工技术教学目标和教学要求知识和技能目标：1、熟悉并掌握砖砌体施工工艺、质量要求情感态度和价值观目标：1、培养学生认真学习态度；2、培养学生团结合作态度。教学关键和教学难点1、砖砌体施工工艺、质量要求讲课类型讲述、举例教学关键使同学掌握砖砌体施工工艺、质量要求教学方法视频演示和讲授相结合。作业部署砖砌体质量要求？课后附记教学内容时间安排复习提问：脚手架有哪些要求？第二节 砖砌体施工一、 施工前准备砖准备砂浆准备机具准备二、 砖砌体施工抄平放线摆砖样（1） 一顺一丁法（2） 三顺一丁法（3） 梅花丁式立皮数杆砌筑（1） “三一”砌砖法（2） 挤浆法（3） 满口灰法清理勾缝三、 砌砖施工基础要求5min2min4min4min2min3min7min5min8min2min3min1、 楼层标高传输及控制（1） 皮数杆传输（2） 用钢尺沿某一墙角0.000标高起向上直接丈量传输（3） 在楼梯间吊钢尺，用水准仪直接读取传输2、 施工洞口留设3、 降低不均匀沉降四、 砖砌体质量要求1、 横平竖直（1） 横平（2） 竖直2、 灰浆饱满3、 上下错缝4、 接槎可靠小结：砖砌体施工前要做好多种准备；砖砌体施工包含抄平、放线、摆砖样、立皮数杆、砌筑、清理、勾缝；砖砌体施工要满足横平竖直、灰浆饱满、上下错缝、接槎可靠。砖砌体通常尺寸许可偏差应符合相关规范要求。10min5min5min5min5min5min5min5min德科院教案班 级课 程建筑施工技术日 期课 题混凝土小型砌块施工；配筋砌体施工；框架填充墙施工；砌筑工程安全技术课 时2课时教 具PPT，教科书讲课教材建筑施工技术教学目标和教学要求知识和技能目标：1、熟悉并掌握混凝土小型砌块施工；配筋砌体施工；框架填充墙施工；砌筑工程安全技术情感态度和价值观目标：1、培养学生认真学习态度；2、培养学生团结合作态度。教学关键和教学难点1、混凝土小型砌块施工；配筋砌体施工；框架填充墙施工；砌筑工程安全技术讲课类型讲述、举例教学关键使同学掌握混凝土小型砌块施工；配筋砌体施工；框架填充墙施工；砌筑工程安全技术教学方法视频演示和讲授相结合。作业部署砌筑工程安全技术？课后附记教学内容时间安排复习提问：砖砌体施工有哪些工艺？有哪些技术要求？第三节 混凝土小型砌块施工一、 混凝土小型空心砌块规格1、 规格见表3-32、 小型砌块按强度等级分4级：MU15，MU10，MU7.5，MU5.03、 按外形尺寸许可偏差和外观要求分优等品、一等品级合格品二、 混凝土小型空心砌块施工（一） 施工前准备工作1、 编制砌块排列图2、 砌块准备和堆放3、 施工机具准备（二） 砌块施工工艺1、 砌块次序2、 砌块施工关键点第四节 配筋砌体工程施工一、 圈梁（一） 圈梁设置（二） 圈梁施工1、 挑扁担法2、 倒卡法3、 钢模板挑扁担法二、 结构柱5min10min10min10min10min1、 结构柱设置（1） 砖混结构结构柱设置要求符合表3-5要求（2） 常规设置要求2、 结构柱结构方法（1） 结构要求（2） 结构柱必需和圈梁连接（3） 墙和结构柱连接处砌成马牙槎（4） 结构柱无须单独设置柱基或扩大基础面积，结构柱应伸入室外地面标高下500mm（5） 结构柱竖向钢筋应做成弯钩，接头可采取绑扎（6） 底层框架砖房第二层以上部分结构柱，除按上述标准外，结构柱钢筋应锚固在底层框架柱内（7） 底层框架砖房设置结构柱截面不宜小于240mm*240mm，纵向钢筋不宜小于4根直径14钢筋，箍筋间距不宜大于200mm（8） 箍筋应弯钩135，平直长度为10倍钢筋直径3、 结构柱施工第五节 框架填充墙施工一、 框架填充墙砌筑常见砖块二、 框架填充墙施工三、 质量要求第六节 砌筑工程安全技术一、 砌筑工程安全技术要求小结：关键学习了小型空心砌块施工、配筋砌体工程施工、框架填充墙施工工艺，和结构柱设置和结构方法，明确质量要求标准，确保工程质量。5min10min10min2min5min5min5min3min德科院教案班 级课 程建筑施工技术日 期课 题工程案例课 时2课时教 具PPT，教科书讲课教材建筑施工技术教学目标和教学要求知识和技能目标：1、熟悉并掌握砌筑工程施工方案、施工步骤情感态度和价值观目标：1、培养学生认真学习态度；2、培养学生团结合作态度。教学关键和教学难点1、混凝土小型砌块施工；配筋砌体施工；框架填充墙施工；砌筑工程安全技术讲课类型讲述、举例教学关键使同学掌握砌筑工程施工方案、施工步骤教学方法视频演示和讲授相结合。作业部署砌筑工程施工步骤？课后附记教学内容时间安排复习提问：简述结构柱设置要求和结构方法？工程实践案例一、 工程概况1、 结构2、 平面图二、 主体结构施工方案（一） 垂直运输设备部署1、 充足利用塔式起重机起重能力已降低吊次2、 避免二次搬运，降低总吊次3、 合理紧凑部署施工平面，降低起重机每次吊运时间4、 合理安排施工次序（二） 施工前准备1、 材料、构件、半成品进场2、 放线和抄平（1） 底层轴线（2） 抄平（3） 画门框机窗框线3、 摆砖样（三） 施工层划分三、 施工步骤（一） 砌筑砌体5min15min10min15min10min10min（二） 脚手架搭设四、 案例阅读小结：经过本事例教学，明确主体结构施工方案部署和施工前应做准备工作，其次明确墙体砌筑步骤和脚手架搭设相关内容，对前面学习内容起到巩固作用。10min10min5min德科院教案班 级课 程建筑施工技术日 期课 题模板工程课 时4（包含2课时实习）教 具PPT，教科书讲课教材建筑施工技术教学目标和教学要求知识和技能目标：1、熟悉并掌握现浇结构中常见模板结构和安装；模板设计和计算情感态度和价值观目标：1、培养学生认真学习态度；2、培养学生团结合作态度。教学关键和教学难点1、现浇结构中常见模板结构和安装；模板设计和计算讲课类型讲述、举例教学关键使同学掌握现浇结构中常见模板结构和安装；模板设计和计算教学方法视频演示和讲授相结合。作业部署模板结构和安装？课后附记教学内容时间安排导入新课：钢筋混凝土工程是由钢筋和混凝土两种材料结合成一体结构材料。含有很高抗压强度和抗拉强度，在工程建设中含有广泛用途。第四章 钢筋混凝土结构工程钢筋和混凝土共同工作，关键含有三个条件：1、 钢筋和混凝土两种材料之间存在着较强粘结力2、 混凝土收缩，钢筋和混凝土之间产生摩擦力3、 钢筋和混凝土有相近温度现行膨胀系数第一节 模板工程一、 模板作用、组成及其基础要求1、 模板作用 模型。2、 模板组成 模板、支撑系统。3、 基础要求二、 模板分类1、 模板按其所用材料分2、 模板按其装拆方法不一样分3、 模板按规格形式不一样分4、 模板按结构类型分三、 现浇结构中常见模板结构和安装1、 基础模板2、 柱模板3、 梁模板5min5min10min10min15min4、 楼板模板5、 墙体模板6、 楼梯模板四、 模板设计和计算（一） 模板设计（二） 模板结构计算1、 荷载及荷载组合（1） 荷载1） 模板及其支撑自重2） 新浇混凝土施加竖向荷载3） 钢筋施加荷载4） 施工人员及施工设备施加荷载5） 振捣混凝土时产生荷载6） 新浇混凝土对模板侧压力7） 倾倒混凝土时产生荷载2、 模板结构设计要求（1） 模板材料及材料许可应力（2） 模板变性值要求（3） 模板设计中相关稳定性要求五、 现浇模板拆除1、 拆除时间2、 拆除次序3、 拆模时应注意事项小结：关键学习了模板组成、分类、结构和安装方法，模板设计包含选型、选材、荷载计算和结构计算等，注意模板拆除时间和次序。5min15min10min10min5min德科院教案班 级课 程建筑施工技术日 期课 题钢筋工程课 时2课时教 具PPT，教科书讲课教材建筑施工技术教学目标和教学要求知识和技能目标：1、熟悉并掌握钢筋加工、质量要求情感态度和价值观目标：1、培养学生认真学习态度；2、培养学生团结合作态度。教学关