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教育扶贫实施专项方案.doc

上传人:天**** 文档编号:2422282 上传时间:2024-05-30 格式:DOC 页数:6 大小:25.04KB
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资源描述

1、伞陂镇陈集学校教诲扶贫实行方案为了进一步贯彻各级扶贫和砀山县教诲扶贫精神,保证教诲精准扶贫工作有效开展,保障家庭贫困学生正常接受各级各类教诲,结合我校工作实际,制定本实行方案。一、指引思想认真贯彻贯彻党中央关于扶贫攻坚重要批示精神,按照扶贫先扶智、彻底斩断贫困链条总体思路,遵循政府主导、社会参加工作原则,进一步推动教诲精准扶贫工作。以提高贫困地区基本教诲水平、资助家庭贫困学生就学为首要工作任务,以加强贫困生资助力度、保证适龄学生所有入学为重要工作办法,通过教诲提高贫困地区和贫困家庭自我发展能力,从主线上消除贫困。二、政策办法1.贯彻好义务教诲阶段四免一补政策,对就读我校建档立卡家庭经济困难寄宿

2、生予以生活补贴,保证上级贫困寄宿生与非寄宿补贴全额精确贯彻到位,让那些家庭贫困孩子可以安心读书、读得起书。贯彻好农村义务教诲各项惠民政策,贯彻好教科书一科一辅免费发放政策,坚决杜绝乱收费和推荐教辅资料行为。2.认真做好教诲扶贫政策宣传工作,贯彻本校对建档立卡学生包保责任制,实行奖惩制度。3.做好防流控辍工作。治穷先治愚,扶贫先扶智。做好防止义务教诲阶段学生辍学工作,关系到加快普及高中阶段教诲,关系到建设教诲强国、实现教诲当代化,关系到广大人民群众主线利益,是提高人口素质、推动经济建设、维护社会稳定、增进社会和谐需要,才干更好推动精准扶贫工作。三、组织保障(一)加强组织领导。教诲扶贫是一项系统性

3、工程,涉及面广、工作难度大,全体教职工与广大学生家长加强沟通协调,增进教诲扶贫工作有效开展。同步,成立朱楼小学精准扶贫工作实行领导小组:组 长:卢光成副组长:杨爱军(分管小学) 邓具贤(园长,分管幼儿园)成 员:吴雯雯 匡莉 杨继红 刘露萍 魏丽 杨保刚 秦瑞 徐冬冬 程德玲 李超 李玉武(二)保证资金贯彻到位。对于拨付贫困学生资助金和农村义务教诲学生营养改进筹划等,要及时精准发放到学生手里。(三)建立信息台账。学校在认真调研、摸清底数基本上,建立贫困生资料数据库、贫困家庭劳动力数据库,使每一种贫困家庭、每一种贫困生都要有相应信息资料,保证不漏一户贫困户、不漏一种贫困生,并依照实际状况进行动态

4、管理,最大限度地发挥各种教诲扶贫资源作用,保证教诲精准扶贫工作稳步实行。(四)加强舆论引导。充分运用手机短信、微信、QQ、板报等各种载体,宣传好教诲精准扶贫重大意义、帮扶内容和典型事迹等,让每个贫困户、贫困生理解帮扶政策,掌握帮扶办法。进一步统一广大干部群众思想结识,激发教诲扶贫攻坚信心,形成工作合力。潢川县伞陂镇陈集学校二0一七年九月伞陂镇陈集学校教诲扶贫领导小组 组 长:卢光成(校长,主管全校)副 组 长:杨爱军(主任,分管小学) 邓具贤(园长,分管幼儿园)成 员: 吴雯雯匡 莉杨继红刘露萍魏 丽杨保刚 秦 瑞徐冬冬程德玲李 超李玉武伞陂镇陈集学校教诲扶贫包保制度为进一步贯彻贯彻教诲扶贫工

5、作在脱贫攻坚中重要作用,进一步明确教诲扶贫包保工作职责和任务,保证教诲扶贫包保工作组织有力,依照我校实际,特制定包保制度。一、总体规定依照砀山县教体局教诲扶贫有关文献精神,以“治贫先治愚,扶贫先扶智”为宗旨,建立精准扶贫包保工作机制,对建档立卡家庭困难学生精准辨认、精准帮扶、精准管理和精准考核,实现从学前教诲到高等教诲建档立卡贫困家庭学生资助全覆盖,并及时足额通过“一卡通”发放到户,保证不让一名家庭经济困难学生因贫失学,做到教诲扶贫工作群众满意度 100%。二、联系对象以建档立卡家庭困难学生为扶贫攻坚重要对象。 三、工作任务1.负责所包保建档立卡贫困学生资助过程档案资料归档整顿,保证资助档案完

6、整有序;2.做好包保贫困学生信息反馈工作,及时向行政帮扶人员通报贫困学生资助信息,督促帮扶手册填写;3.做好包保贫困户政策宣传工作,做到宣传到位,及时协助符合条件学生家庭申请资助项目;4.对包保辖区所有建档立卡贫困户子女就学状况进行全面排查、核算,保证符合条件贫困家庭子女资助金发放全覆盖。5、制定帮扶筹划。包保教师要不断改进工作办法,创新活动载体,认真倾听建档立卡户意见、建议,找准其存在问题结症和根源,为其制定切实可行帮扶筹划和办法,尽最大努力为她们提供政策、技术、信息等方面服务。6、严格纪律规定。包保教师每月入户不少于1次,每季度小结一次个人包保工作,每半年至少撰写1篇心得体会或包保感言,并及时积极向学校分管领导报告工作进展状况。真正做到带着感情、怀着爱心常下去、真下去、办实事、破难题、求实效,坚持做到全年联系不断线、不脱贫不脱钩,达到精准扶贫脱贫目。学校将采用调查走访、随机暗访、群众满意度测评等各种形式,对教师工作态度、工作实绩进行考核,提出评鉴意见。对工作成效明显领导和教师进行表扬,对工作不力、群众满意度不高包村领导和教师通报批评,限期整治,保证获得实效。潢川县伞陂镇陈集学校、9

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