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2023年人教版五年级语文下册期末考试卷一
(时间:90 满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________
一、 看拼音写词语。
gāo bǐng hǎn jiàn qīn lüè xiá xiǎo
kù shǔ qǐ dí zhǎn shā shuāi luò
二、 读句子,给下列多音字选择正确的读音,画上“√”。
1.虽然毕业多年,但是他们两人之间 (jiān jiàn)的联系从来没有间 (jiān jiàn )断过。
2.小刚得了冠(ɡuān ɡuàn )军后就有点冠(ɡuān ɡuān)冕堂皇了。
3.兰兰画的这幅对称(chèn chēnɡ)图形,赢得了大家的称(chèn chēnɡ )赞。
4.人们按照二尺左右的间(jiān jiàn)隔摆上石头,溪水从石头间(jiān jiàn)潺潺流过。
三、 辨字组词。
屑(__________)消(__________)辩(__________)辨(__________)
趁(__________)越(__________)蹬(__________)瞪(__________)
四、 把下列词语补充完整并按要求选择词语(只填写序号),
A. 震(___)欲(___) B.心(___)神(___) C.应接(___)(___)
D.自(___)(___)情 E.相(___)(___)命 F.理(___)(___)然
1.尊敬老人是我们年轻人(____)的事。
2.站在船头,放眼大海,真叫人(____)。
3.灯会上各式各样的花灯,琳琅满目,令人(____)。
五、 我能选词填空。
简单 简陋 简朴
1. 他穿的袜子补了又补,可见他的生活非常(_______)。
2. 这次数学试题太(_______)了,我很快就全部做完了。
继续 连续 陆续
3. “村子里就剩下你一个人吗?”军官(______)盘问他。
4. 他(______)三年被评为“三好学生”。
5. 下课了,我们(_____)离开教室。
六、 按要求改写句子。
1.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)
__________________________________________。
2.秦王不敢进攻我们赵国。 武有廉颇,文有蔺相如。(用关联词将两句话连成一句话)
___________________________________________。
3.把成语的意思用具体的情景表现出来。
左右为难:_____________________________________
七、 根据课文内容填空。
1.《将相和》一文讲了三个小故事:______、______、______。
2.爱国诗篇《示儿》中最能体现诗人渴望收复中原的诗句是:_____________。
3.勤俭节约是一种美德,二国时期的诸葛亮曾说:“夫君子之行,______,______。”唐代的魏征说:“居安思危,______。”我们的“一粥一饭______;半丝半缕,______”。
4.关于读书,《论语》告诉我们:______,______,是知也。宋代的朱熹先生告诉我们读书有三到:谓______、______、______。清代的曾国藩说:盖士人读书,第一______,第二______,第三______。
5.驿外断桥边,______。已是黄昏独自愁,______。无意苦争春,______。零落成泥碾作尘,______。(《卜算子•咏梅》陆游)
八、 课内阅读。
将相和(节选)
蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿,职位比廉颇还高。
廉颇根不服气,他对别人说:“我廉颇立下那么多战功。他蔺相如就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。要是我碰见他,一定要让他下不来台!”蔺相如听说了,就请病假不上朝,免得跟廉颇见面。
有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如门客们可看不顺眼了,对蔺相如说:“您见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?”蔺相如说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”门客们说:“当然是秦王厉害!”蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕康将军吗?秦王之所以不敢进攻我们赵国,就是为有我们两个人在。如果我们俩闹不和,就会剂弱赵国的カ量,秦国必然乘机来攻打我们。我之所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪,连忙出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。
1.给选段拟一个小标题。
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2.蔺相如为什么要避着廉顺?从中可以看出蔺相如的什么品质?
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3.廉颇听了蔺相如的话后是怎么做的?这反映了廉颇的什么性格特点?
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4.从廉和蔺相如的身上,你学到了什么?
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九、 课外阅读。
①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看浸画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。
②这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏博),但缺乏深入思考的(奈耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。
③造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪毫)不费力地坐在(荧影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。
④小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。
⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同。
⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。
1.阅读①一③段,用“\”划掉括号里不正确的字。
2.从文中找出下列词语的反义词。
粗略——(_____) 瞬间——(_____)
3.为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了?
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4.读小说和看影片有什么不同?
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5.作者把____比喻为____的宴席。把____比喻为____的快餐。
6.文学欣赏的最佳途径是什么?
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7.结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点,并说明理由。
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十、 作文。
在你的成长过程中,总有一些人、一些事,或者一本书给你留下了深刻的印象,或影响过你的成长,请把他(她)或它对你的影响写下来。
要求:①题目自拟。②内容具体,语句通顺,感情真实。③有一定的条理,书写工整,不写错别字,正确运用标点符号。④不少于400字。
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参考答案
1、糕饼 罕见 侵略 狭小 酷暑 启迪 斩杀 衰落
2、1.jiān jiàn 2.ɡuàn ɡuān 3.chèn chēnɡ 4.jiàn jiān
3、头屑 消失 辩论 辨认 趁乱 跨越 蹬掉 瞪眼
4、耳 聋 旷 怡 不 暇 作 多 依 为 所 当 理所当然 心旷神怡 应接不暇
5、简朴 简单 继续 连续 陆续
6、蔺相如说,秦王他都不怕,还会怕廉将军吗? 秦王之所以不敢进攻我们赵国,是因为武有廉颇,文有蔺相如。 期中考试我只考了六十五分,我很纠结,告诉父母吧,他们会批评我的,不告诉他们吧,老师又让家长在试卷上签字。
7、完璧归赵 渑池会面 负荆请罪 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁 静以修身 俭以养德 戒奢以俭 当思来之不易 恒念物力维艰 知之为知之 不知为不知 心到 眼到 口到 要有志 要有识 要有恒 寂寞开无主 更著风和雨 一任群芳妒 只有香如故
8、
1.负荆请罪
2.因为蔺相如不让秦国有机会攻打赵国,从中可以看出蔺相如以国家利益为重,顾大局、识大体的可贵品质。
3.廉颇脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。这反映了廉颇勇于认错、知错就改、勇于改过的性格特点。
4.我从廉颇身上学到了要知错能改,从蔺相如身上学到了要宽宏大量,顾全大局。
9、
1.搏 奈 豪 影
2.细致 永恒
3.影视器材可迅速获得各种知识或者轻松欣赏完文学作品;阅读书籍非常辛苦、乏味、寂寞。
4.读小说是细致的、隽永的,又有深邃的思想、永恒的感情。
看卡通,欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。
5.阅读 细嚼慢咽的宴席 电视前的观赏 便捷的快餐
6.阅读书籍是求学间的主要方法,更是文学欣赏的途径。
17.我赞成作者的观点,因为作者写到“养成良好的阅读习惯,走进书里去。阅读仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径”,比如我自己看《红楼梦》或者《三国》电视剧的时候。总是不经意想去翻翻原著哪怕电视剧拍的再好,永远也比不上阅读文字的那种境界,并且通过读书一定能积攒自己的才华和词汇,但电视前的观赏就只是消遣为主。
10、范文:
印象深刻的人
在我脑海中有许多印象深刻的人,有在幼儿园辛勤培养我的马老师和黄老师,和原来在幼儿园的好朋友贝贝,还有……但是现在回想起来我最难忘的是一位在公交车上的一位叔叔。
在前年的暑假,我和妈妈坐公交车回姥姥家。那天很热,车上的人很多,热得我们满头大汗。过了几站有一位腿脚不好白发苍苍的老奶奶上了车。这时,售票员阿姨就喊:“谁给这位大妈让个座!”售票员阿姨喊了好几遍,都没人起来让座。当时我想:怎么这么半天都没人让座呀!过一会儿,有一位叔叔慢慢站了起来,他说:“大妈您坐这里吧。”那位老奶奶笑着点了点头,一边说谢谢,一边就坐在了座位上。我想:这位叔叔真是的,他早一点都不肯起来。又过了几站,人也少了,我们也要该下车了,我忽然发现刚才给那位老奶奶让座的那位叔叔也要下车。到站了,我看前面的人都下去了怎么这位叔叔还没下车呀,仔细一看那位叔叔正扶着扶手一步一步地往下走,这时我才发现这位叔叔腿脚也不好,右腿有些残疾。我想:刚才我错怪了这位叔叔,我心里有些后悔。这位叔叔虽然身体上有残疾,但是他的心灵是美好的。
我想:这位叔叔的行为是高尚的。而且我明白了,看一个人或一件事不能单看外表,应该看全面。这才不会枉下定论。
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