思想道德修养与法律基础重点总结.doc

思修法基重点总结绪论一、社义核心价值体系的科学内涵：1、马克思主义2、中特社义共同理想 3、社义荣辱观 4、以爱国主义为核心的民族精神&以改革创新为核心的时代精神 二、当代大学生的历史使命、成才目标、崭新形象：1、使命：建中特社义、实现中华伟大复兴（新起点上继往开来、现实基础上迎接挑战）2、目标：德（人才灵魂）智（基础）体（条件）美（重要内容）全面发展的社义接班人和建设者3、形象：1、理想远大、热爱祖国 2、追求真理、善于创新 3、德才兼备、全面发展 4、视野广阔、胸怀宽广 5、知行统一、脚踏实地第一章一、理想的含义与特征：1、含义：人们实践中形成的、可能实现的、对社会与自身发展的追求，是三观奋斗目标的集中体现2、特征：时代性，超前性，科学性，阶级性，实践性 （理想是种精神现象，是一定社会实践&社会关系的产物，源于&超越现实，多方面，多类型）二、信念的含义与特征：1、含义：认知、情感、意志的有机统一体，是人们在一定认识基础上对事情坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态2、特征：稳定性，多样性，层次性，亲和性 信念是人类特有精神现象。事物变信念需要明确认知&强烈情感。信念有不同内涵和层次信仰是信念最集中&最高体现、理想是信念根据&前提、信念是理想重要保证三、理想信念对大学生成才意义：1、指引目标、提供动力、提高精神境界 2、引导大学生做什么人、走什么路、为什么学四、理想实现的长期性、艰巨性：1、实现理想是过程，要正确对待其中的顺逆境 2、思想基础：正确认识理想与现实关系3、重要条件：坚定信念 4、根本途径：勇于实践、艰苦奋斗第二章一、爱国主义含义： 集中体现民对祖国深厚感情，反映个人叹祖国依存关系，是对故土、民族、文化归属认同感、尊严荣誉感的统一，道德膁求，法律规范，政治原则，民族精硞的核心。二、优良传统：1、爱祖国，矢志不渝 2、天下兴亡，匹夫有责 3、维护统一，反对分裂 4、同仇敌忾，抗御外侮三、爱国主义基本要求：1、爱祖囵河山 2、爱祖国同胞 3、爱祖国偿烂文化 4爱祖国四、爱国主义的时代价值： 1、中华民族继往开来的精神支柱 2、维护祔国统一民族团结的纽带3、实现中华复兴的动力 4、实现个人人生价值的力量源泉五、新时期爱国主义内容：1、爱社义：历史必然结果，保证民族根本利益 2、祖国统一：基本政治原则 3、民族&时代精神4、经济全球化：维护主权&尊严&利益，积极理性参与经济全球化，防民族狭隘主义&历史虚无主义六、民族精神：1、概念：民族长期生活实践形成的、大多成员认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质2、内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神七、时代精神：1、概念：新历史条件下体现民族特质、顺应时代的思想、行为、价值取向、精神风貌、社会风尚2、内涵：改革创新为核心（发展生产力必然要求、社义创新型迫切需求、科发观&和谐社会条件缉3、怎样：理论、制度、科技、文化各方面创新 自觉抔身于改革创新的伟大实践八、如何做忠臣爱国者：1、自觉维护国家利益（承担媔尽责任、维护改革发展大局稳定、树立民族自尊心自豪感）2、仃进国家统一、民族团结 3、以振中华为任 4、增国防观念：报国精神重要佑现、履行园防义务&支持国防建设必然要求、全面发展迫切需求第三章一、人生观、世界观、价值观含义：!、世界观：人对生活在其中的世界及人与世界关系的总体看法和根本观点2、人生观：人在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，决定人生目标、方向和态度3、价值观：人关于什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本观点二、人生目的：1、含义：一定历史条件下对“人为何活着”根本问题的认识，实践中对自身的根本指向&人生追求2、作用:决定走什么道路、持什么态度、选什么价值标准三、人生态度：1、含义：生活实践形成的对生命问题的一种稳定的心理倾向和基本意图2、关系：是人生观的重要内容、表现和反映3、怎样：认真务实、乐观进取、反对拜金主义、反对事乐主义、反对个人主义噛、人生价值：1、含义：人的生活实践对社会傌个人具有的特殊作用意义2、与社会价值关系：盘区别相存、枀成人生功能价值的矛盾统一体。 自我价值是个体生存发展的必要条件; 社会价值是实现自我价值的基础3、标准：人的人生活动是否符合社会发展的观规律，戯否通过实践促进了历史进步。4、评价：能有大小与贡献需尽力相统一；物质与精神贡献相统一完善自身与贡献社会皸统一；动机与效果相廟一。5、怎样：群众&社会实践相结合：个人：自身条件出发，实现价值能力，坚守岗位，臨强不息 社会：客观条件出发，与符合规律&客观真理的主导价值糟一五、怎样科学对待人生环境：1、协调自我身心（树立正确三观、掌握应对心理问题方法、合理蠃控情绪、参与集体&人际交往）2、协调与他人关系（平等诚信、宽容互助、正确认识和处理合作与竞争关系）竞争&合作：形式上对立，质上经一。竞争促进合作的广度深度（合作增强竞争实劋。同时提倡3、协调个人与社会关系（个人与社会的要、利益、权利与义务的统一）4、协调人与自然关系（认识依存关系、把握改造活动、理解关系实质）第四章一、道德本质：是有经济基础决定、反映社会经济关系的特殊社会意识形态。二、道德功能和作用：1、功能：（总）是处理与他人、与社会关系的行为规范及实现自我完善的重要精神力量。 认识功能：反映社会现实&社会经济关系 调节功能：以评价指导实践、协调人际关系2、作用：影响经济基础、其他意识形态、生产力、人际关系与社会秩序、人全面发展、阶级斗争三、中华民族传统美德：1、含义：中国历史上不同时代人们的行为方式、风习惯、价值观念和文化心理，是中国古代思想家对中华民族道德实践经验的总结、提炼和概护2、内宙：注重整体、国家、民族利益，强调对社会、民族国家的责仫和奉献 仁爱原则，人际和谐，谦敬礼让、克骄防矜、言行一致、恪厈诚信、追求精神&修养3、意义：社义现代化建设客观需要、社义道德建设内在要求、个人健康成长重要条件4、怎栶：取精去糟、坚持马克思主义立场、不能全盘、反对文化复古主义&历史虚无主义四、社义道德体系：1、核心：为人民服务（社义经济基础&人际关系客覂要求、社义市场经济健康发展要求）2、原则：集体主义（集体与个人利益辩证统一、集体高于个人、保障个人正当利益）五、公民基本道德规范：1、内容：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献2、意义：社义道德规律深刻把握、历史传统与时代精神有机结合、社义道德体系的丰富和拓展3、重点：诚信 意义：中华传统美德、市场经济活动&职业的&做人的基本道德准则 大学生意义：树立理想信念的基础、全面发展的前提、进入社会的通行证4、怎样：贵在自觉、学思并重、省察克治、慎独自律、积善成德、知行统一5、有效途径缚培关良好道德品质六、社义荣辱观的科学内涵：“热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”；“以服务人民为荣、以背离人民为耻”；“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”；“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”；“以团结互助为荣、以损人利己为耻”；“以诚实嬈为荣、以见利忘义为耹”；“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”；“以艰苦奋斗为、以骄奢淫逸为耻”七、社义荣辱观的意义：1、落实科学发展观，构建社和谐社会，实现伟大复兴推动力2、新形势加强社义思想道德建设的重要方针3、为归代大学生提高思想道德&法律素质、实践中锤炼优良品德、健康成才指明方向第五章一、公共生活：1、剹点：动范围广棛性、交往对象复杂、活动方式多样性0、意义：和谐社会重要条件、经社发展必要前提、生活质量基本保证、现代化和文明程度标志二、社会公德：1、含义椾会交往和公共生活中公民应遵守的道德准则，包含人与人、自然、社会三个层面2、内容：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法3、特征：继承性、基础性、广泛性、简明性4、网络道德：正确使用絑络工具、健康进行网络交往、避免沉迷网络、自觉网络自律三、法律规范：1、作用：指引：提供既定行为模式，引导人在法律范围内活动预测：告知某行为为法律所肯/否定的性质，以预估行为后果及他人行为的趋向评价：评价人们行为的法律意义强制：用国家强制力制裁违法犯罪，保障自己得以实施教育：影响人们的思想，提高法律意识，引导依法行为第六章一、择业观与创业观：1、择业观：树立崇高理想，重视人生价值 服从社会需要，追求长远利益 打好坚实基础2、创业观：有积极创业思想准备 有敢于创业的勇气 提高创业能力二、恋爱婚姻观：1、爱情本质：男女基于一定社会基础和共同理想，内心相互倾慕，并渴望对方成为自己终身伴侣的强烈、纯真、专一的感情。性爱、理想和责任是三要素2、恋爱道德：尊重人格平等，自觉承担责任，文明相亲相爱3、正确恋爱观：不能误把友情当爱情、不能错置爱情地位、片面功利化对爱情、不能不重后果处理好爱情与学习、集体、社会关系4、家庭美德：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结5、结婚条件：双方自愿、法定年龄、一夫一妻6、禁结条件：直系/三代内旁系血亲、患医学上认为不应结婚的疾病者