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练习
11. 问题情境:如图 1,AB ∥ CD,∠PAB = 130∘,∠PCD = 120∘,求 ∠APC 的度数.小明的思路是过点 P 作 PE ∥ AB,通过平行线的性质来求 ∠APC.
(1) 按照小明的思路,求 ∠APC 的度数;
(2) 问题迁移:如图 2,AB ∥ CD,点 P 在射线 ON 上运动,记 ∠PAB = α,∠PCD = β,当点P 在 B,D 两点之间运动时,问 ∠APC 与 α,β 之间有何数量关系?请说明理由;
(3) 在(2)的条件下,如果点 P 不在 B,D 两点之间运动时(点 P 与点 O,B,D 三点不重合),请直接写出 ∠APC 与 α,β 之间的数量关系.
(1) 过点 P 作 P E ∥ AB,
∵ AB ∥ CD,
∴ P E ∥ AB ∥ CD,
∴ ∠A + ∠AP E = 180∘,∠C + ∠CP E = 180∘,
∵ ∠P AB = 130∘,∠P CD = 120∘,
∴ ∠AP E = 50∘,∠CP E = 60∘,
∴ ∠AP C = ∠AP E + ∠CP E = 110∘.
(2) ∠AP C = ∠α + ∠β.
理由:如图 2,过 P 作 P E ∥ AB 交 AC 于 E,
∵ AB ∥ CD,
∴ P E ∥ CD,
∴ ∠α = ∠AP E,∠β = ∠CP E,
∴ ∠AP C = ∠AP E + ∠CP E = ∠α + ∠β.
(3) 如图 3 所示,
当 P 在 BD 延长线上时,∠CP A = ∠α − ∠β;
如图 4 所示,
当 P 在 DB 延长线上时,∠CP A = ∠β − ∠α.
24. 问题情境:如图1,AB∥CD,判断∠ABP,∠CDP,∠BPD之间的数量关系.
小明的思路:如图2,过点P作PE∥AB,通过平行线性质,可得∠ABP+∠CDP+∠BPD= °.
问题迁移:AB∥CD,直线EF分别与AB,CD交于点E,F,点P在直线EF上(点P与点E,F不重合)运动.
(1) 当点P在线段EF上运动时,如图3,判断∠ABP,∠CDP,∠BPD之间的数量关系,并说明理由;
(2) 当点P不在线段EF上运动时,(1)中的结论是否成立,若成立,请你说明理由;若不成立,请你在备用图上画出图形,并直接写出∠ABP,∠CDP,∠BPD之间的数量关系.
解:过点P作PE∥AB, 则PE∥CD,
∴∠ABP+∠BPE=180°,∠DPE+∠CDP=180°,
∴ ∠ABP+∠BPE+∠DPE+∠CDP=360°,
∵∠BPD=∠BPE+∠DPE,
∴∠ABP+∠CDP+∠BPD=360°,
故答案为:360;
(1) ∠ABP+∠CDP=∠BPD;
证明:如图1,过点P作PQ∥AB,
∵AB∥CD,
∴AB∥PQ∥CD,
∴∠B=∠1,∠D=∠2,
∴∠BPD=∠1+∠2=∠B+∠D;
(2) 不成立,关系式是:∠B-∠D=∠BPD,或∠D-∠B=∠BPD, 理由:如图2,过点P作PQ∥AB,
∵AB∥CD,
∴AB∥PQ∥CD,
∴∠BPQ=∠B,∠D=∠DPQ,
∴∠B-∠D=∠BPQ-∠DPQ=∠BPD, 即∠BPQ=∠B-∠D.
如图3,同理∠D-∠B=∠BPD
25. 如图,已知平面内有两条直线AB、CD,且AB∥CD,P为一动点.
(1) 当点P移动到AB、CD之间时,如图(1),这时∠P与∠A、∠C有怎样的关系?证明你的结论; (2)当点P移动到图(2)、图(3)的位置时,∠P、∠A、∠C又有怎样的关系?请分别写出你的结论.
解 :(1)∠APC=∠A+∠C.
证明:如图1,过点P作PE∥AB,
∵AB∥CD,
∴AB∥CD∥PE,
∴∠A=∠APE,∠C=∠CPE,
∴∠APC=∠APE+∠CPE=∠A+∠C.
(2)如图2,∠APC+∠A+∠C=360°, 理由:过点P作PE∥AB,
∵AB∥CD,
∴CD∥PE,
∴∠A+∠APE=180°,∠C+∠CPE=180°,
∴∠APC+∠A+∠C=360°;
如图3,∠APC=∠C-∠A. 理由:过点P作PE∥AB,
∵AB∥CD,
∴AB∥CD∥PE,
∴∠C=∠CPE,∠A=∠APE,
∴∠APC=∠CPE-∠APE=∠C-∠A.
26. 如图(1)所示,是一根木尺折断后的情形,你可能注意过,木尺折断后的断口一般是参差不齐的,那么你可深入考虑一下其中所包含的一类数学问题,我们不妨取名叫“木尺断口问题”.
① 如图(2)所示,已知AB∥CD,请问∠B,∠D,∠E有何关系并说明理由;
② 如图(3)所示,已知AB∥CD,请问∠B,∠E,∠D又有何关系并说明理由;
③ 如图(4)所示,已知AB∥CD.请问∠E+∠G与∠B+∠F+∠D有何关系并说明理由.
解:如图所示:
① 过E作EM∥AB,
∵AB∥CD,则EM∥CD, 故EM∥AB∥CD,
∴∠MEB=∠B,∠MED=∠D,
∴∠B+∠D=∠E;
② 过E作EM∥AB,根据平行线的传递性,则EM∥CD 故EM∥AB∥CD,
∴∠MEB+∠B=180°,∠MED+∠D=180°,
∴∠B+∠E+∠D=360°;
③ 分别过E,F,G作AB 的平行线,
则∠1=∠B,∠2=∠3,
∠4=∠5,∠6=∠D,
∴∠1+∠2+∠5+∠6=∠B+∠3+∠4+∠D, 即,∠E+∠G=∠B+∠F+∠D.
27. 已知直线l1∥l2,直线l3与l1、l2分别交于C、D两点,点P是直线l3上的一动点
(1) 如图①,若动点P在线段CD之间运动(不与C、D两点重合),问在点P的运动过程中是否始终具有
∠3+∠1=∠2这一相等关系?试说明理由;
(2) 如图②,当动点P在线段CD之外且在的上方运动(不与C、D两点重合),则上述结论是否仍成立?若不成立,试写出新的结论,并说明理由;
(3) 请画出动点P在线段CD之外且在直线的下方运动(不与C、D两点重合)时的图形,并仿照图①、图② 标出∠1,∠2,∠3,此时∠1,∠2,∠3之间有何等量关系,请直接写出结论,不必说明理由.
解:(1)∠3+∠1=∠2成立,
理由如下: 过点P作PE∥l1 ,如图①,
∴∠1=∠APE,
∵l1 ∥l2 ,
∴PE∥l2 ,
∴∠3=∠BPE,
∵∠BPE+∠APE=∠2,
∴∠3+∠1=∠2;
(3) ∠3+∠1=∠2不成立,新的结论为∠3-∠1=∠2
理由为:
过点P作PE∥l1 ,如图②
∴∠1=∠APE,
∵l1 ∥l2 ,
∴PE∥l2 ,
∴∠3=∠BPE,
∵∠BPE-∠APE=∠2,
∴∠3-∠1=∠2.
(3)如图③所示,∠1-∠2=∠3.
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