资源描述
学习是一种令人愉悦的体验
相交线与平行线(综合)
1、如图1,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D,C分别落在D′,C′的位置.若∠EFB=65°,则∠AED′的度数为 。
2、如图2,直线相交于点,.若,则等于 。
3、如图3,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,,则的度数等于 。
1
2
3
图3
E
D
B
C′
F
C
D′
A
图1
C
A
E
B
F
D
图2
4、如图4,已知AB∥CD,若∠A=20°,∠E=35°,则∠C等于 。.
5、如图5,,∠1=120°,∠2=100°,则∠3= 。
6、如图6,已知AC∥ED,∠C=26°,∠CBE=37°,则∠BED的度数是 。
l1
l2
1
2
3
图4 图5 图6
7、如图7,AB∥CD,∠ABE=66°,∠D=54°,则∠E的度数为_______________.
8、如图8,AB//CD,直线EF与AB、CD分别相交于E、F两点,EP平分∠AEF,过点F作FP⊥EP,垂足为P,若∠PEF=30,则∠PFC=__________。
9、如图9,则 .
10、如图10,已知,∠1=130o,∠2=30o,则∠C= .
第12题图1
A
B
D
C
1
2
3
300
P
F
E
B
A
C
D
图7 图8 图9 图10
11. 体育课上,老师测量跳远成绩的依据是( ).
A、平行线间的距离相等 B、两点之间,线段最短 C、垂线段最短 D、两点确定一条直线
第13题图
12. 如图,给出了过直线外一点作已知直线的平行线的方法,其依据是( )
A、同位角相等,两直线平行 B、内错角相等,两直线平行
C、同旁内角互补,两直线平行 D、两直线平行,同位角相等
13.一副三角扳按如图方式摆放,且∠1的度数比∠2的度数大54°,则∠1=( )
A、 18° B、54° C、72° D、70°
A
D
O
B
C
第15题
14. 下列命题:
①两条直线相交,一角的两邻补角相等,则这两条直线垂直;
②两条直线相交,一角与其邻补角相等,则这两条直线垂直;
③内错角相等,则它们的角平分线互相垂直;
④同旁内角互补,则它们的角平分线互相垂直.其中正确的个数为( ).
A、4 B、3 C、2 D、1
15.如图,探照灯、锅形天线、汽车灯以及其它很多灯具都与抛物线形状有关,如图所示是一探照灯灯碗的纵剖面,从位于O点的灯泡发出的两束光线OB、OC经灯碗反射以后平行射出.如果图中,则的度数为( )
A、 B、 C、 D、
16、如图,AB∥CD,AE交CD于点C,DE⊥AE,垂足为E,∠A=37º,求∠D的度数.
A
B
C
D
E
17、如图是我们生活中经常接触的小刀,刀柄外形是一个直角梯形(下底挖去一小半圆),
刀片上、下是平行的,转动刀片时会形成∠1、∠2,求∠1+∠2的度数。
18、图11,BE∥AO,∠1=∠2,OE⊥OA于点O,EH⊥CO于点H,那么∠5=∠6,为什么?
19、如图1,AB∥CD,EOF是直线AB、CD间的一条折线. (1)说明:∠O=∠BEO+∠DFO.
(2)如果将折一次改为折二次,如图-2,则∠BEO、∠O、∠P、∠PFC会满足怎样的关系,试说明你的结论.
A
B
C
F
D
E
O
图-2
P
A
B
C
F
D
E
O
图-1
1、已知:如图,AB∥CD,请你观察∠E、∠B、∠D之间有什么关系,
并说明你所得的结论
2、如图所示,已知AB∥DE,∠ABC=60°,∠CDE=140°,求∠BCD的度数
3、如图,DE∥CB,试证明∠AED=∠A+∠B。
4、如图3个图中,均有AB∥CD,
(1)如图1,点P为AB、CD间的一个折点,则∠1、∠2、∠3的关系是___________;
(2)如图2,在(1)的基础上增加一个折点,则∠1、∠2、∠3、∠4的关系是___________;
(3)如图3,当AB、CD间有三个折点时,则∠1、∠2、∠3、∠4、∠5的关系是___________;
(4)通过以上4题的探究,从中寻找规律,并解答,当AB、CD间有n个折点时,则∠1、∠2、……
∠n+2之间的关系是____________________________________。(n为正整数)
3、如图,DE∥CB,试证明∠AED=∠A+∠B。
4、如图3个图中,均有AB∥CD,
(1)如图1,点P为AB、CD间的一个折点,则∠1、∠2、∠3的关系是___________;
(2)如图2,在(1)的基础上增加一个折点,则∠1、∠2、∠3、∠4的关系是___________;
(3)如图3,当AB、CD间有三个折点时,则∠1、∠2、∠3、∠4、∠5的关系是___________;
(4)通过以上4题的探究,从中寻找规律,并解答,当AB、CD间有n个折点时,则∠1、∠2、……
∠n+2之间的关系是____________________________________。(n为正整数)
5
展开阅读全文