资源描述
2022-2023学年高一上数学期末模拟试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共10小题;在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,请将正确选项填涂在答题卡上.)
1.已知函数的部分图象如图所示,则的解析式可能为()
A. B.
C. D.
2.已知角α的终边过点P(4,-3),则sinα+cosα的值是()
A B.
C. D.
3.若是三角形的一个内角,且,则三角形的形状为()
A.钝角三角形 B.锐角三角形
C.直角三角形 D.无法确定
4.已知是奇函数,且满足,当时,,则在内是
A.单调增函数,且 B.单调减函数,且
C.单调增函数,且 D.单调减函数,且
5.已知,,,则,,的大小关系为()
A. B.
C. D.
6.已知平面直角坐标系中,的顶点坐标分别为、、,为所在平面内的一点,且满足,则点的坐标为( )
A. B.
C. D.
7.若,,,,则( )
A. B.
C. D.
8.已知幂函数在上单调递减,则的值为
A. B.
C.或 D.
9.的弧度数是( )
A. B.
C. D.
10.已知幂函数的图象过点,则的值为()
A. B.
C. D.
二、填空题(本大题共5小题,请把答案填在答题卡中相应题中横线上)
11. (2016·桂林高二检测)如图所示,在四边形ABCD中,AB=AD=CD=1,BD=,BD⊥CD,将四边形ABCD沿对角线BD折成四面体A′-BCD,使平面A′BD⊥平面BCD,则下列结论正确的是________.
(1)A′C⊥BD.(2)∠BA′C=90°.
(3)CA′与平面A′BD所成的角为30°.
(4)四面体A′-BCD的体积为.
12.函数的值域是________
13.在上,满足的取值范围是______.
14.函数的定义域为___
15.已知函数(,,)的部分图象如图,则函数的单调递增区间为______.
三、解答题(本大题共6小题.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)
16.在平面直角坐标系中,已知角的顶点都与坐标原点重合,始边都与x轴的非负半轴重合,角的终边与单位圆交于点,角的终边在第二象限,与单位圆交于点Q,扇形的面积为.
(1)求的值;
(2)求的值.
17.设函数,.
(1)若方程在区间上有解,求a的取值范围.
(2)设,若对任意的,都有,求a的取值范围.
18.已知
(1)求的定义域;
(2)判断的奇偶性并予以证明;
(3)求使的的取值范围
19.(1)若,求的值;
(2)已知锐角,满足,若,求的值.
20.如图,四棱锥的底面是菱形,,平面,是的中点.
(1)求证:平面平面;
(2)棱上是否存在一点,使得平面?若存在,确定的位置并加以证明;若不存在,请说明理由.
21.已知,,且,,求的值
参考答案
一、选择题(本大题共10小题;在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,请将正确选项填涂在答题卡上.)
1、C
【解析】根据奇偶性排除A和D,由排除B.
【详解】由图可知,的图象关于原点对称,是奇函数,,,
则函数,是偶函数,排除A和D.当时,恒成立,排除B.
故选:C
2、A
【解析】由三角函数的定义可求得sinα与cosα,从而可得sinα+cosα的值
【详解】∵知角α的终边经过点P(4,-3),
∴sinα,cosα,
∴sinα+cosα
故选:A
3、A
【解析】已知式平方后可判断为正判断的正负,从而判断三角形形状
【详解】解:∵,∴,
∵是三角形的一个内角,则,
∴,
∴为钝角,∴这个三角形为钝角三角形.
故选:A
4、A
【解析】先根据f(x+1)=f(x﹣1)求出函数周期,然后根据函数在x∈(0,1)时上的单调性和函数值的符号推出在x∈(﹣1,0)时的单调性和函数值符号,最后根据周期性可求出所求
【详解】∵f(x+1)=f(x﹣1),
∴f(x+2)=f(x)即f(x)是周期为2的周期函数
∵当x∈(0,1)时,>0,且函数在(0,1)上单调递增,y=f(x)是奇函数,
∴当x∈(﹣1,0)时,f(x)<0,且函数在(﹣1,0)上单调递增
根据函数的周期性可知y=f(x)在(1,2)内是单调增函数,且f(x)<0
故选A
【点睛】本题主要考查了函数的周期性和函数的单调性,同时考查了分析问题,解决问题的能力,属于基础题
5、B
【解析】通过计算可知,,,从而得出,,的大小关系.
【详解】解:因为,所以,,所以.
故选:B.
6、A
【解析】设点的坐标为,根据向量的坐标运算得出关于、的方程组,解出这两个未知数,可得出点的坐标.
【详解】设点的坐标为,,,,
,即,解得,
因此,点的坐标为.
故选:A.
【点睛】本题考查向量的坐标运算,考查计算能力,属于基础题.
7、C
【解析】由于,所以先由已知条件求出,的值,从而可求出答案
【详解】,
因为,,
所以,,
因为,,
所以,,
则
故选:C
【点睛】此题考查同角三角函数的关系的应用,考查两角差的余弦公式的应用,考查计算能力,属于基础题.
8、A
【解析】由函数为幂函数得,即,解得或.当时,,符合题意.当时,,不和题意
综上.选A
9、C
【解析】弧度,弧度,则弧度弧度,故选C.
10、A
【解析】待定系数求得幂函数解析式,再求对数运算的结果即可.
【详解】设幂函数为,由题意得,,
∴
故选:A
【点睛】本题考查幂函数解析式的求解,涉及对数运算,属综合简单题.
二、填空题(本大题共5小题,请把答案填在答题卡中相应题中横线上)
11、 (2)(4)
【解析】详解】若A′C⊥BD,又BD⊥CD,
则BD⊥平面A′CD,则BD⊥A′D,显然不可能,故(1)错误.
因为BA′⊥A′D,BA′⊥CD,故BA′⊥平面A′CD,
所以BA′⊥A′C,所以∠BA′C=90°,故(2)正确.
因为平面A′BD⊥平面BCD,BD⊥CD,
所以CD⊥平面A′BD,CA′与平面A′BD所成的角为∠CA′D,
因为A′D=CD,
所以∠CA′D=,故(3)错误.
四面体A′-BCD的体积为V=S△BDA′·h=××1=,
因为AB=AD=1,DB=,
所以A′C⊥BD,综上(2)(4)成立.
点睛:立体几何中折叠问题,要注重折叠前后垂直关系的变化,不变的垂直关系是解决问题的关键条件.
12、##
【解析】求出的范围,再根据对数函数的性质即可求该函数值域.
【详解】,而定义域上递减,
,无最小值,
函数的值域为
故答案为:.
13、
【解析】结合正弦函数图象可知时,结合的范围可得到结果.
【详解】
本题正确结果:
【点睛】本题考查根据三角函数值的范围求解角所处的范围,关键是能够熟练应用正弦函数图象得到对应的自变量的取值集合.
14、
【解析】解不等式组即得解.
【详解】解:由题得且,
所以函数的定义域为.
故答案为:
15、
【解析】由函数的图象得到函数的周期,同时根据图象的性质求得一个单调增区间,然后利用周期性即可写出所有的增区间.
【详解】由图可知函数f(x)的最小正周期.
如图所示,一个周期内的最低点和最高点分别记作,
分别作在轴上的射影,记作,
根据的对称性可得的横坐标分别为,
∴是函数f(x)的一个单调增区间,
∴函数的单调增区间是,
故答案为:,
【点睛】本题关键在于掌握函数图象的对称性和周期性.一般往往先从函数的图象确定函数中的各个参数的值,再利用函数的解析式和正弦函数的性质求得单调区间,但是直接由图象得到函数的周期,并根据函数的图象的性质求得一个单调增区间,进而写出所有的增区间,更为简洁.
三、解答题(本大题共6小题.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)
16、(1)
(2)
【解析】(1)利用任意角的三角函数定义进行求解;
(2)先利用扇形的面积公式求出其圆心角,进而得到,再利用两角和的余弦公式进行求解.
小问1详解】
解:由任意角的三角函数定义,得
,,;
【小问2详解】
设,因为扇形的半径为1,面积为,
所以,即,
又因为角的终边在第二象限,所以不妨设,
则
.
17、(1);(2).
【解析】(1),有解,即在上有解,设,对称轴为,只需,解不等式,即可得出结论;
(2)根据题意只需,分类讨论去绝对值求出,利用函数单调性求出或取值范围,转化为求关于的不等式,即可求解.
【详解】(1)在区间上有解,
整理得
在区间上有解,
设,对称轴为,
,解得,
所以a的取值范围.是;
(2)
当,
;
当,
,
,
设是减函数,且在恒成立,
在上是减函数,
在处有意义,,
对任意的,都有,
即,
解得,
的取值范围是.
【点睛】本题考查方程零点的分布求参数范围,考查对数函数的图像和性质的综合应用,要注意对数函数的定义域,函数恒成立问题,属于较难题.
18、(1);(2)见解析;(3)见解析.
【解析】(1)求对数函数的定义域,只要真数大于0即可;(2)利用奇偶性的定义,看和的关系,得到结论;(3)由对数函数的单调性可知,要使,需分和两种情况讨论,即可得到结果.
【详解】(1)由>0 ,解得x∈(-1,1)
(2)f(-x)=loga=-f(x),且x∈(-1,1),∴函数y=f(x)是奇函数
(3)若a>1,f(x)>0,则>1,解得0<x<1;
若0<a<1,f(x)>0,则0<<1,解得-1<x<0.
【点睛】本题主要考查函数的定义域、奇偶性与单调性,属于中档题.判断函数的奇偶性首先要看函数的定义域是否关于原点对称,如果不对称,既不是奇函数又不是偶函数,如果对称常见方法有:(1)直接法,(正为偶函数,负为减函数);(2)和差法,(和为零奇函数,差为零偶函数);(3)作商法,(为偶函数,为奇函数) .
19、(1)5;(2).
【解析】(1)根据给定条件化正余的齐次式为正切,再代入计算作答.
(2)根据给定条件利用差角的余弦公式求出,结合角的范围求出即可作答.
【详解】(1)因,所以.
(2)因,是锐角,则,,又,,
因此,,,
则,
显然,于是得:,解得,
所以的值为.
20、 (1)见解析(2) 点为的中点
【解析】(1)证面面垂直,可先由线面垂直入手即,进而得到面面垂直;(2)通过构造平行四边形,得到线面平行.
解析:
(1)连接,因为底面是菱形,,所以为正三角形.
因为是的中点, 所以,
因为面,,∴,
因为,,,
所以.
又, 所以面⊥面.
(2)当点为的中点时,∥面.
事实上,取的中点,的中点,连结,,
∵为三角形的中位线,
∴∥且,
又在菱形中,为中点,
∴∥且,
∴∥且,
所以四边形平行四边形.
所以 ∥,
又面,面,
∴∥面,结论得证.
点睛:这个题目考查了线面平行的证明,线面垂直的证明.一般证明线面平行是从线线平行入手,通过构造平行四边形,三角形中位线,梯形底边等,找到线线平行,再证线面平行.证明线线垂直也可以从线面垂直入手.
21、
【解析】先利用同角三角函数关系式分别求出sinα、cosβ,再由两角差余弦函数公式能求出β﹣α的值
【详解】因为,,所以
又,,
所以,
所以,
所以
【点睛】本题考查两角差的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意同角三角函数关系式和两角差余弦函数公式的合理运用
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