《应用文写作》教学大纲.doc

应用文写作基础教学大纲一、说 明1、课程的性质和内容：应用文写作是中等职业教育学校公共课中的一门重要的课程，是为了贯彻中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定精神，落实面向21世纪教育振兴行动计划中提出的职业教育课程改革和教材建设规划。根据教育部关于中等职业教育国家规划教材申报、立项及管理意见的精神编写的，其内容包括：应用文概述，几种常用公文的写作格式及宣传应用文、法律应用文、经济应用文、事务应用文、礼仪应用文的基本写作格式、写作要求。2、课程的任务和要求：通过本课程的学习，使学生了解和掌握各种应用文，公文的概念、特点、分类、写作格式、写作基本要求，一些常用的、重要的应用文的写作格式，要求学生熟练掌握，对知识的运用能够达到举一反三，触类旁通的效果。3、教学中应注意的问题：（1）在教学过程中，教师要注重理论联系实际，深入浅出地进行讲解，充分调动学生的积极性，发挥他们在教学中的主体作用。（2）在教学中教师应重视学生应用知识能力的培养和训练，引导学生用所学的应用文的基础知识，去分析和解决具体问题，重点培养学生运用知识的能力。（3）教师在教学过程中，应针对本课程的特点，采取多种有效的教学方法进行教学。二、学时分配表16周、周学时2课时章节名称总学时讲授第一章 概论22第一节 文秘应用文的概念、分类和作用1第二节 文秘应用文的特点和提高写作能力的途径1第二章 公文类应用文66第一节 公文类应用文的格式1第二节 决定 意见1第三节 公告 通告1第四节 通知 通报1第五节 报告 请示1第六节 批复 函1第三章 事务类应用文66第一节 会议记录1 第二节 书信 1第三节 计划1第四节 总结1第五节 简报1第六节 调查报告1第四章 宣传类应用文66第一节 消息2第二节 通讯2第三节 广播稿 0.5第四节 板报稿0.5第五节 演讲稿1第五章 经济类应用文66第一节 意向书 协议书1第二节 合同2第三节 招标书 投标书1第四节 市场调查报告1第五节 商品说明书 广告1第六章 礼仪类应用文66第一节 欢迎词 欢送词 祝酒词 答谢词2第二节 讣告 悼词2第三节 贺信（电） 慰问信（电）1第四节 邀请书 请柬1机动合计3232三、教学内容及要求：第一章 概 论教学要求：学习本章，从总体上了解应用文的概念、特点、分类及其沿革，结合例文的写作实践，重点明确其写作要求，初步掌握其写作技巧，为学习以下各章具体文种的写作打下基础。教学内容：11应用文概述一、应用文的含义与作用二、应用文的沿革12应用文的特点与分类一、应用文的特点二、应用文的分类13应用文的写作要求一、观点正确，材料翔实、充分、新鲜、典型二、结构严谨，安排层次着眼于事物内部联系三、文字简练，通俗易懂四、中心突出，格式必须规范教学建议：1、从总体上了解应用文的概念、特点、分类及其沿革。 2、结合例文，明确写作要求，初步掌握其写作技巧。第二章 公文类应用文教学要求：学习本章，了解公文的含义、分类、特点和作用，理解公文的一般写作要求，明确公文写作的基本格式，熟练掌握公告、通告、通知、通报、报告、请示、批复、函、会议纪要等到常用公文的写法，能够写出在立章、选材、结构、语言、格式等各方面合手规范化要求的常用公文。教学内容：21公文类应用文的格式一、公文的含义和作用二、公文的特点三、公文的分类22公文写作一、公文的格式与标识二、公文的具体写法三、公文的行文规则和写作要求23常用的公文一、决定二、公告、通告三、通知、通报四、报告、请示五、批复六、意见七、函八、会议纪要教学建议：1、重点掌握几种常用公文的基本格式。 2、注重让学生自己操练。第三章 事物类应用文教学要求：学习本章，要了解并掌握常用事务文书的含义、作用、种类、特点、格式和写法，能熟练、规范地撰写常用的事务文书，能较快速而准确地作会议摘要记录，并能编写格式规范地会议简报。能结合实际及社会实践活动制订相应的计划，撰写总结、调查报告、述职报告。启事、海报和规章制度属于选学内容。31 会议记录一、会议记录的含义、作用二、会议记录的格式和写法三、会议记录的方法和要求32 书信一、介绍信的含义、格式、写法和写作要求二、证明信的格式和写法及写作证明信的要求三、感谢信的含义、格式、写法和写作要求四、表扬信的含义、格式、写法和写作要求五、申请书的含义、格式、写法和写作要求六、倡议书的含义、格式、写法和写作要求七、求职信的含义、格式、写法和写作要求33 计划 一、计划的含义、作用、种类和特点二、计划的格式和写法三、写作计划的基本要求34 总结一、总结的含义、作用、种类、特点二、总结的格式和写法三、写作总结的基本要求35 简报一、简报的含义、作用、种类和特点二、简报的格式和写法三、编写简报的基本要求36调查报告 一、调查报告的含义、作用、种类、特点二、调查报告的格式和写法三、撰写调查报告的基本要求教学建议：1、重点掌握八种事务应用文的基本格式。 2、注重让学生自己操练，熟练掌握证明信、计划、总结的写作格式和方法。第四章 宣传类应用文教学要求：学习本章，能用自己的话简述宣传应用文中的消息、通讯、演讲稿和板报稿、广播稿的含义，作用与特点。通过练习和写作实践，掌握它们的写作格式和要求，并能够仿照例文写作主要文本。41 消息一、消息的含义与作用二、消息的特点与写作结构基本型三、消息写作的基本要求42通讯一、通讯的含义与作用二、通讯的主题与结构三、通讯的分类与写作要求 43 板报稿 一、板报稿的含义与特点二、板报稿的类别与写法三、板报稿的写作要求44 广播稿一、广播稿的含义与特点二、广播稿的类别与写法三、广播稿的写作要求45演讲稿一、演讲稿的含义与特点二、演讲稿的基本写法三、演讲稿的写作要求教学建议：1、重点掌握几种常用宣传应用文的基本格式。 2、注重让学生自己操练。第五章 经济应用文教学要求：学习本章，了解意向书、合同、招标书、投标书、说明书，广告的概念、特点、作用和种类，能仿照例文学写意向书、招标书、投标书、说明书。能较熟练、规范地撰写经济合同和文字广告。市场预测报告，市场决策方案为选学内容。教学内容：51 意向书 协议书一、意向书、协议书的含义、特点与写作格式52 合同一、合同的含义和作用、种类、内容。二、合同的格式和写法三、签订合同的基本原则和要求四、意向书与合同的异同53 招标书、投标书一、招标书的含义、作用、种类和特点。二、招标书的格式和写法及写作要求三、投标书的含义、种类和特点。四、投标书的格式和写法及写作要求54 市场调查报告一、市场调查报告的含义、作用、种类和特点。二、市场调查报告的格式和写法及写作要求55 商品说明书 广告一、商品说明书的含义、作用、种类和特点。二、商品说明书的基本格式和写法三、广告的含义、作用、特点四、广告文的格式和写法及写作要求五、广告与说明书的异同教学建议：1、重点掌握几种经济应用文的基本格式。 2、注重让学生自己操练，熟练掌握合同的写法。第六章 礼仪类应用文教学要求：学习本章，了解欢迎词、欢送词、答谢词、祝酒词、讣告、悼词等的含义与特点，通过练习和写作实践，掌握它们的写作格式及要求，能够熟练地仿照例文进行写作。讣告、悼词为选学内容。教学内容：61欢迎词、欢送词、答谢词、祝酒词一、欢迎词的含义二、欢迎词的格式与写法三、欢迎词的写作要求四、欢送词的含义、格式与写法五、答谢词的含义与作用六、答谢词格式与写法七、祝酒词的含义与作用八、祝酒词的格式与写法62讣告 悼词一、讣告的含义与种类二、讣告的格式与写法三、悼词的含义与种类四、悼词的含义与写法五、讣告与悼词的异同63 贺信（电） 慰问信（电）一、贺信、慰问信的含义与种类二、贺信、慰问信的格式与写法64 邀请书 请柬一、邀请书、请柬的含义与种类二、邀请书、请柬的格式与写法教学建议：1、重点掌握几种礼仪应用文的基本格式。 2、注重让学生自己操练，熟练掌握欢迎词、欢送词的写作格式和技巧。 二一一年八月修订9