苏教版六年级科学下册期中考试卷及答案【下载】.doc

苏教版六年级科学下册期中考试卷及答案【下载】
班级： 姓名：
题序
一
二
三
四
五
六
总分
得分

一、填空题。（共20分）
1、提高材料的弯曲能力，可以增加材料的厚度，还可以改变材料的_____________。
2、科学家根据动物骨骼的特征将动物分为_____________和_____________两大类。
3、物质的化学变化会伴随一些现象，如________、________、________、________等。
4、铁生锈是________和________共同作用的结果。
5、通过实验，一张纸，通过增加________、增加________或改变________等方法可以增加它的抗弯曲能力。
6、像铁塔这样的骨架式的构造叫做________，它的优点是________。
7、铁生锈是一种_________，产生的新物质是__________。
8、生物之间像链环一样的食物关系，叫做________ 。
9、植物和动物所具有的形态结构，使它们与________相适应。
10、咀嚼米饭或馒头时，会感觉有甜味，这是因为米饭或馒头中含有________，在米饭或馒头中滴入几滴碘酒，米饭或馒头就会变成_______色。米饭中储存的能量是________。
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、双手互相摩擦，手会感到发热，这是因为我们将（ ）转化成了热能。
A．化学能 B．电能 C．动能 D．太阳能
2、食物进入人体变成身体所需要的营养物质，要经历许许多多的（ ）。
A．化学变化 B．物理变化 C．形态变化
3、固体的白糖在加热的情况下变成液体的白糖，是（ ）。
A．化学变化    B．物理变化       C．物理变化和化学变化
4、（  ）认为，环形山是长期以来，流星、陨石的撞击月球留下的痕迹。
A．流星说 B．撞击说 C．火山说
5、框架结构很牢固，主要是因为（ ）。
A．支撑力大 B．实心的 C．抗风能力强
6、冬天把开水倒在杯中，会产生“白色的雾”，这是（ ）
A．物理变化     B．化学变化      C．物理变化和化学变化
7、把沙和豆子混合轻轻搅拌豆子发生变化了吗？（ ）
A．没有明显变化 B．变成了其他物质 C．豆子发芽了
8、月食不会出现的是（  ）
A．月全食 B．月偏食 C．月环食
9、下面全是晶体的一组是（ ）。
A．白糖、纯碱、维生素C B．食盐、水晶、玻璃 C．沙子、味精、黄铜矿
10、只改变电磁铁线圈的缠绕方向，电磁铁（ ）。
A．南北极改变，磁性增强 B．南北极不变，磁性增强
C．南北极改变，磁性不变 D．南北极不变，磁性不变
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、三峡电站发出的强大电能是由水能转化而来的。 （ ）
2、小六棱柱在斜面上一定会滚下来。（ ）
3、米饭一进嘴，我们会立刻尝到甜味。（ ）
4、细菌属微生物，细菌对人类来说有害处也有益处。（ ）
5、只改变了物质的状态、形状、大小的变化是物理变化。（ ）
6、月球上有很多环形山。 （ ）
7、放大镜是人类认识微小世界的重要观察工具。（ ）
8、人类观察工具的改进使人类解开了所有自然界的秘密。（ ）
9、只有借助放大镜、显微镜，我们才能看到晶体的样子。 （ ）
10、塑料饮料瓶的形状设计主要是为了美观、实用。（ ）
四、连线题。（共10分）
1、请将下列科学仪器跟对应的名称用直线连接起来:

气温计 酒精灯 三脚架 蒸发皿
五、图形题。（共12分）
1、小明看到很多的钢材或铝材做成“L”“□”“W”等形状，他想这些形状可能与抗弯曲能力有关。为了验证自己的想法，小明找来了一些纸、2根长方形木条，还有很多的一元硬币进行实验。
（1）小明实验前的假设是：__________________。
（2）为了保证实验的公平性，小明实验时应该让___________、_____________等条件保持不变，然后在纸的中间逐个轻轻放置1元硬币直到纸碰到桌面为止。
（3）小明按照上面的要求对抗弯曲能力进行了测试，记录实验结果如下表。为了使这个实验更加科学、准确，你认为小明的实验还应该再测试的一种形状是_______形（实数据不用填）。
形 状

抗弯曲能力
9
14
48
（不用填）
9
16
45
（不用填）
9
15
45
（不用填）
（4）对于小明测得的每种形状三次实验数据，可以先采用________的方法进行处理，然后再进行比较，最后得出研究结论。
（5）根据实验数据，发现________形状的抗弯曲能力更强。
六、简答题（每小题6分，共18分）
1、铁塔的哪些特点使它不容易倾倒？
____________________________________________________________________________________________________________
2、制作晶体的方法有哪些？怎样制作一个晶体？
____________________________________________________________________________________________________________
3、增强电磁铁磁力的方法有哪些？
____________________________________________________________________________________________________________

参考答案
一、填空题。（共20分）
1、宽度或形状
2、脊椎动物 无脊椎动物
3、发光发热 产生气体 产生沉淀 颜色变化
4、空气； 水
5、宽度 厚度 形状
6、框架结构 坚固
7、化学变化 铁锈
8、食物链
9、生活环境
10、淀粉、 蓝、 化学能
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、C
2、A
3、B
4、B
5、A
6、A
7、A
8、C
9、A
10、C
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、√
2、×
3、×
4、√
5、√
6、√
7、√
8、×
9、×
10、×
四、连线题。（共10分）
1、

五、图形题。（共12分）
1、
不同的形状抗弯曲能力不同 纸的材质 纸桥的跨度等 一字形 平均数（或中位数）
六、简答题（每小题6分，共18分）
1、答：上小下大、上轻下重，三角形框架结构。
2、制作晶体的方法有减少水分法和减低温度两种。制作晶体：用一只大的玻璃杯，多放些水和食盐，直到食盐全部溶解为止。用漏斗过滤溶液，将过滤后的溶液注入一只清洁的玻璃杯内，在杯中悬吊一根细线，一段拴上一小块食盐晶体浸泡在溶液中，然后静置数天。
3、A、加强电流（或增强电压、增加电池节数、短路）B、增加线圈的圈数等。

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