人教版四年级语文上册期末考试及答案【汇编】.doc

人教版四年级语文上册期末考试及答案【汇编】（时间：90 满分：100分） 班级：_ 姓名：_ 一、 看拼音，写词语。ku bi shn zh to tu yu q chu bi qng kung lng zho sh bi w shu w t 二、 给下列加点的汉字选择正确的读音，打“”。鸡冠（un gun ）花 朴素（s sh） 率（shui l） 领交叉（ch c） 绽（zhn zn）放 波涛（to to ）三、 比一比，在组词。 淘（_） 填（_） 俗（_） 稼（_） 掏（_） 慎（_） 浴（_） 嫁（_） 四、 将下列词语补充完整。惊慌失（_） 空空如（_） 一丝不（_）（_）定自若 无忧无（_） 感叹不（_）五、 选词填空。殷切 亲切1我的进步离不开老师的（_）教导。2我不能辜负父母对我的（_）期望。颤动 抖动3他（_）了一下细绳，马便向草原飞奔而去。4那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得（_）起来。六、 按要求写句子。1.用动作描写来表现“快乐”的样子，句子中不能出现“快乐”二字。答：_2.照样子，用上加点的词语把句子写具体。例：那时候没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。答：车外是茫茫的大戈壁，_3.读下面的句子，先写出你的发现，再照样子写一句话。是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。你的发现：_你写的句子：_七、 根据课文内容填空。1.观潮一文记叙的是一次观潮的盛况，是按_、_、_的顺序写的。自古以来，钱塘江大潮被称为_。观潮的最佳时间是_，最佳地点是_。2.题西林壁中“_，_”两句与“当局者迷，旁观者清”蕴含的道理相同。3.蟋蟀的住宅一文的作者是_国昆虫学家_。全文采用了_的修辞手法，介绍了蟋蟀住宅的特点以及蟋蟀建造住宅的才能，赞扬了蟋蟀_的精神。4.普罗米修斯这篇课文主要写_为了解除_的痛苦，_，从而_并与其_的故事，颂扬了他_的伟大精神。八、 课外阅读。五月,洋槐开花了。槐乡的山洼里,坡岗上,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。“嗡嗡嗡”小蜜蜂飞来了,采走了香香的花粉,酿出了甜甜的蜜。“啪啪啪”孩子们跑来了,用篮儿挎走白生生的槐花。五月的槐乡,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。在洋槐开花的季节,小朋友只要走进槐乡,他呀,准会被香气熏醉,美滋滋地卧在槐树下不想回家。好客的槐乡孩子就会把他拉到家中,请他美美地吃上一顿槐花饭。槐花饭是用大米拌槐花蒸的,爱吃咸的,就浇上酱油、蒜泥、陈醋;爱吃甜的,就撒上炒好的芝麻,拌上槐花蜜,可好吃了。小朋友临走时,槐乡的孩子还会送他一塑料袋蒸过晒干的槐花,一小罐清亮清亮的槐花新蜜。五月,洋槐开花了。槐乡的小姑娘变得格外漂亮,她们的衣襟上别着槐花,发辫上戴着槐花,她们飘到哪里,哪里就会有一阵清香。槐乡的小伙子呢,衣、裤的口袋里装的全是槐花,他们大大咧咧的,不时朝嘴里塞上一把,甜丝丝的,香喷喷的五月,是槐花飘香的季节,是槐乡孩子满意的季节。1给短文写上一个合适的题目。2照样子,写词语。白茫茫 大大咧咧 3请用“ ”画出描写槐花香的有关句子。4你怎样理解文中两次出现“五月,洋槐开花了”?()A第一次作者带着喜悦告诉大家洋槐开花了, 第二次作者带着伤心的心情告诉大家洋槐开花了。B第一次作者带着喜悦告诉大家洋槐开花了, 第二次作者带着兴奋的心情告诉大家洋槐开花了。5这篇短文表达了作者怎样的感情?_6如果你来到了五月的槐乡,看着满树的槐花会说些什么呢?_九、 习作表达。孩子，我为什么打你是一位母亲以“我”的口气把对孩子想说的话写了出来，我们每个同学一定也有很多话对家长说，今天就给你这个机会，把对家长想说的话写下来，题目自拟，写出自己的真情实感。注意条理清晰，400字左右。_参考答案1、溃败 甚至 逃脱 尤其 捶背 情况 笼罩 失败 握手 挖土2、guns shui chzhn to3、淘气 填空 风俗 庄稼 掏出 慎重 洗浴 出嫁4、措 也 苟 镇 虑 已5、亲切 殷切 抖动 颤动6、爸爸同意灵灵的请求，她一下子跳了起来，两只眼睛笑得像两个小小的月牙，张开双臂一阵风似的跑开了。 没有河，没有树，没有山，也没有人烟。 运用了设问的修辞手法。 是谁来播种耕耘呢？当然是勤劳的农民。7、潮来前 潮来时 潮来后 天下奇观 八月十八日 海宁市盐官镇 不识庐山真面目 只缘身在此山中 法 法布尔 拟人 吃苦耐劳，不随遇而安 普罗米修斯 人类没有火 从天上取走火种 受到宙斯的惩罚 顽强斗争 不畏强暴，为民造福不惜牺牲一切8、1五月的槐乡2红彤彤黄澄澄黑乎乎高高兴兴平平安安热热闹闹3五月的槐乡,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。4B5对五月槐乡的热爱之情。6示例:五月的槐花太美了,似瑞雪初降,如玉雕的圆球,我要用相机拍下来,把美景留在心里。9、爸妈，我想对你们说大人总觉得自己做得对，自己做的才是对孩子好的。可是你们有考虑过我们吗？你们有考虑过我们的压力吗？我在校四五天天天学天天学，吃完饭不一会儿就开始上六十分钟的辅导，辅导上完了不一会儿又要开始上课。我们的压力有多大你们考虑过吗？你们说电脑不应该只玩游戏什么的，可是游戏是我们最后的娱乐了！下课，老师会拖课，你们有考虑过我们吗?自己成绩考的好，那是家长和老师教得好，为什么考得差了就是我们自己不细心不努力！你们只顾自己的虚荣心，有过我们吗!有好多家长都硬把孩子王自己不想的方向发展，你们有问过我们吗！放假就是休息的，为什么我们还要上补习班？难道你们多加的作业还不够吗？你们给孩子们报这个报那个有问过我们想不想上吗？你们自作主张，认为这样做对孩子未来有好处，可是这真的是吗！有的时候，你们表面上说是问我们，但如果答案不是你们所要的话你们会答应吗？你们会反对，然后自己硬给孩子弄，既然这样我们说的有什么用！你们只顾规划自己的，有没有想过我们！6 / 6