资源描述
专项部分 口语交际
一、下列四组对话,语言得体的一项是( )。
A.甲:昨日我生日,你送我一支笔,十分感谢!
乙:那支笔挺贵的,是在精品店买的,希望你喜欢。
B. 甲:你的作文没话说,全班第一。
乙:你知道我付出了多大的代价,我是天天写日记的!
C. 甲:谢谢你给我让座!
乙:不用谢,帮助老人,这是我应该的。
D.甲:欢迎你再次光临我们的商场!
乙:你们这里服务态度好,我一定再次光临。
二、精彩辩论——针锋相对。
网络已逐渐走进我们的生活。对于小学生能否上网众说纷纭,下面是某一辩论会上就此话题展开的一段辩论记录,反方的发言记录详实,请补充正方的发言。注意阐明自己的观点,指出对方见解中的欠缺。
正方:我认为小学生应该上网。因为
反方:我方认为小学生不能上网。小学生是非观念较为薄弱,自制力差。小学生上网很容易沉迷于网络,既影响学习成绩,还极易造成视力下降。
正方:
反方:我请对方同学注意,我们身边因为上网而荒废学业的事情还少吗?我这儿就有一个典型的例子。某某小学的某某同学原先成绩优异,可就因为接触了网络,沉溺于网吧,后因交友不慎,开始逃学,最终被学校开除了。
正方:反方的例子固然可信,但是不能以偏概全。小学生上网还是利大于弊的。对此,我们也想用事实说话。
三、热情劝慰——想人所想、设身处地。
2010年4月14日,一场强烈的青海玉树地震再次震撼了中国大地。许多灾民沉浸在失去亲人和家园的悲痛中。请根据提示给予不同的安慰。
1. 面对失去妈妈的小女孩,我这样安慰她:
2.面对因营救群众殉职的公仆的妻儿,我这样安慰他们:
3.面对因新房倒塌而愁眉苦脸的大爷,我这样安慰他:
四、真心赞美——发自肺腑。
1. 你的好朋友在校运会中夺得了100米冠军,你这样夸讲他:
2.一天中午,几个同学在一块儿聊天,纷纷夸自己爸爸,有的夸爸爸事业有成,有的夸会干家务,有的夸爸爸与人为善,如果你是其中的一员,你会从哪个方面夸你的爸爸呢?请你把要说的话写下来。
3. 生活中,学会相互欣赏、赞美,能融洽老师、同学之间的关系,增进感情。
我的老师曾经这样赞美我:
同学也曾这样赞美我:
我也曾这样赞美老师:
我还这样赞美同学:
五、阅读材料,完成练习。
亲爱的同学,你在人生旅途中,已经走过五千多个日日夜夜,迎送了十几个春夏秋冬,在这些幸福难忘的日子里,是父母,像日月一样紧紧相伴在你身边,用一片真情呵护着你,培育着你;是父母,带给你无尽的温暖、奋斗的信心和成功的动力。而他们留给自己的,却只有岁月沧桑的印记。但他们无怨无悔,只用自己的爱心蘸着浓浓的真情默默地为你书写着一个大字———值!
1.当父母在学习上给你施加过重压力时,你想说:
2.当父母在工作或生活上遇到不顺心的事而唉声叹气时,你劝道:
3.当父母为你过度操劳病倒后,你安慰道:
4.当你在困难中及时得到父母的理解、关爱和帮助时,你动情地说:
5.当你在老师、同学面前评价自己的父母时,你深有感触地说:
六、真诚解释——心平气和、实事求是。
数学课上,刘笛的同桌趁老师板书时交头接耳,老师误以为是刘笛在捣乱,当即严厉批评了刘笛。刘笛感到很委屈,他下课后主动找到老师解释这件事,下面就是他与老师的对话,请你把它补充完整并在人物后的括号中填上表示语气或神态的词。
刘笛:( )
老师:( )好吧,你把当时的情况仔细说说。
刘笛:( )
老师:( )嗯,是我错怪你了。老师向你道歉并向全班同学说明真相,你看,行吗?
刘笛:( )
老师:( )再见!
七、如果你遇到以下情况,该怎么说?
1.爸爸不在家,他的同事打来电话,你说:“ ”。
2.有人对你说:“诚信是大人的事,与我们小学生无关。”你说:“ ”。
3.上学路上,王刚同学与你一同骑自行车遇到红灯。王刚见四周既无车辆来往,又无交警值班,便叫你一起闯红灯。你既不愿意伤害与王刚的感情,又要劝说他不闯红灯,你打算怎么说?
你是这样劝说的: 。
八、节约是中华民族的传统美德,也是现代社会发展的需要,然而随着人们生活水平的提高,浪费现象也有增多的趋势。为增强节约意识,近日,学校大队部发起了一场“节约伴我行”活动。请你担任活动宣传员,为活动拟写一条倡导节约的宣传标语。(不超过20个字)
九、联系上下文,补充对话。
蜗牛和蚯蚓
蜗牛在墙角边爬。蚯蚓看见了,问:
蜗牛说:
蚯蚓忍不住笑出声来:
蜗牛说:
蜗牛不再理蚯蚓,继续向墙顶上爬。蚯蚓觉得蜗牛太傻了,笑了笑,就钻到泥土里去睡觉了。蚯蚓一觉醒来,钻出泥土,看到蜗牛早已爬到墙顶上去了。
十、下面是公共场所常见的标语,从客观效果和主观情感看,最好的是哪一项?请选出来并陈述你的理由。
1.乱扔果皮纸屑,罚款10-20元!
2.损坏公物是不文明行为,请自觉!
3.施工给您带来不便,请绕行,多谢合作!
4.钱款当面点清,离台概不负责!
你认为最好的一项是( )。理由:
参考答案
一、 C
二、(答案不唯一,言之有理即可)在科技高速发展的今天,利用网络是一种很好的学习途径,足不出户,尽知天下事,使我们的眼界开阔。
我们可以通过网络查阅大量的资料,快捷方便,这对我们的学习极其有利。这怎么会影响我们的学习呢?如果你为了查找一点资料,埋在书堆里苦苦寻找,浪费大量的时间和精力,这才更容易影响学习,影响视力呀!
三、(答案不唯一)1、小妹妹,不要哭了,你还有祖国妈妈,我们都是你的亲人。
2.不要伤心,他是为人民而牺牲的,会永远活在我们的心中。
3.老大爷,失去房子只是暂时的,我们会帮您重建家园的。
四、(答案不唯一)1、你真棒!真为你骄傲!
2.我的爸爸厨艺精湛极了,他做的菜色、香、味俱全,是我们家的美食大师呢!
3.你写的字真漂亮,老师都比不上你。好好练下去,会成为书法家呢!
你多才多艺,是我学习的榜样!
老师,你时时刻刻关心着我的学习,真像我的妈妈呀!
你真是我们班的活雷锋啊!
五、(答案不唯一)1、我知道您这是为我好,劳逸结合才能高效啊。
2.把烦心事说出来,让我为您分担,心情就会好起来的。
3.不要为我操劳了,我已经长大了,有些事让我自己做吧。
4.谢谢您,有您的帮助,我什么困难都不怕。
5.我有一个关心我的好妈妈。
六、诚恳 老师,不是我说话,您误解我了。
真诚
转忧为喜 上课时,您刚一转身写字,我同桌就和别人讲昨天的事,我小声告诉他不要说了,就被您发现了。
带有歉意
长舒一口气 行,老师,谢谢您。
微微一笑
七、(答案不唯一)1、叔叔,我爸不在家,有什么事我可以转告他。
2.诚信是做人之本,需从小做到。
3.我们是班干部,怎么能闯红灯呢?我们得为同学们做个表率啊。
八、示例:以节约为荣,以浪费为耻。
节约就是环保。
水是生命之源,请节约每一滴水。
九、蜗牛老弟,你这是去哪里?
我要到墙顶上去。
别吹牛了,墙这么高,你是爬不上去的。
只要坚持不懈,一定能爬上去的!(意同即可)
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