基于虚拟现实的非遗传播环境设计研究.pdf

194摘要：非遗是国家文化软实力的重要组成部分，是民族智慧的结晶。由于传播方式和传播效果的限制，非遗正逐渐被人们所遗忘，而虚拟现实技术作为信息技术的最新代表，能创造高度仿真的交互体验环境，因此虚拟现实技术的运用对于非遗传播具有重要的意义。文章基于虚拟现实的技术特征和非遗传播的特点，结合虚拟现实环境中非遗传播的相关案例，从非遗传播环境设计的物化内容、行为体验和精神氛围三个角度出发，提出了基于虚拟现实技术的非遗传播环境设计策略，为虚拟现实技术在非遗传播上的应用提供可行的参考。Abstract：Intangible cultural heritage is an important part of national cultural soft power and the crystallization of national wisdom.Due to the limitation of communication mode and communication effect,intangible cultural heritage is gradually forgotten by people.As the latest representative of information technology,virtual reality technology can create a highly simulated interactive experience environment,and the application of virtual reality technology is of great significance to non-genetic broadcasting.Based on the technical characteristics of virtual reality and the characteristics of transmission of intangible cultural heritage,combined with the relevant cases of transmission of intangible cultural heritage in a virtual reality environment,this paper puts forward the strategy of communication environment of intangible cultural heritage based on virtual reality from three aspects:materialized content,behavior experience,and spiritual atmosphere,which provides a feasible reference for the application of virtual reality in non-genetic broadcasting.关键词：非遗；虚拟现实；交互体验；传播环境Keywords：intangible cultural heritage；virtual reality；interactive experience；communication environment基金项目：浙江省哲学社会科学基金（项目编号：19NDJC218YB）文刘豪浙江工业大学设计与建筑学院硕士研究生张露芳浙江工业大学设计与建筑学院教 授DOI：10.19875/ki.jzywh.2023.10.061引言非遗承载着国家的文化主权，是一个民族的精神家园。人们对精神文明建设的现实需求在逐渐加强，非遗作为我国文化的重要组成部分，受到越来越多人们的关注1。由于非遗传播方式有限，一些靠口口相传和行为传承的手工艺正逐渐被人们遗忘，老艺术家掌握的传统技艺得不到传播和发展，非遗正面临着衰退的危险。虚拟现实技术，又称 VR 技术，发展于 20世纪 90 年代，指通过计算机技术创建一种虚拟的空间，使用者身处其中，可以进行互动体验，最后达到身临其境的效果2。虚拟现实作为一种新型视听技术和传播媒介，能够改变非遗传播形式，重塑非遗展示空间，为非遗在现代社会中的传播困境提供新的解决方法，同时吸引更多大众去体验和学习非遗。1 非遗传播的现状和困境1.1 非遗传播的现状非遗在民间产生和传播，一定程度上反映了一个地方的民族情调和审美情趣3。在传播方式上主要有以下路径：其一是依靠传承人心口相传，在这里传承人承担着延续中华民族传统文化的使命，如民间剪纸、泥塑、木雕、织锦等，它们都是凭借当地人高超的技艺流传至今。其二是通过媒介展览等方式传播，丰富的媒介让非遗的载体从原生地、博物馆、历史建筑等向电脑网页、手机应用拓展，所能涵盖的内容也更加多样化，基于媒介的图文、音视频、展演教学等展示形式，为观众提供了多维的欣赏和学习渠道。1.2 非遗传播的困境首先，由于现代社会节奏较快，大众更追求于享受快餐文化，而非遗传播内容较为传统和严肃，趣味性不足，很难获得大众的偏爱4；其次，大众对非遗的体验严重受到时间和空间的限制，非遗有自身存在的土壤，并严重依赖传承人的心口相教，一些非遗虽然通过媒介展览等形式得到较为广泛的传播，但大众只能观看和浏览，并不能切身体验和感受到非遗的技艺技巧和精神内核；最后，非遗具有浓厚的礼乐文化氛围，而每个时代都有自己独特的文化属性和精神特征，传统非遗与现代社会之间存在着文化代沟，不利于非遗的传播和发展。2 基于虚拟现实的非遗传播环境设计探索2.1 虚拟现实技术的特征优势虚拟现实技术作为新兴的数字化技术，具有创造三维交互环境的强大能力，通过置入多种模态的非遗信息和交互形式，能高效构建出非遗传播空间，使大众足不出户即可到达非遗场地，学习体验非遗5。虚拟现实开辟了更多感官体验内容和信息获取渠道，融入了更加丰富、自然的交互形式，便于观众体验工艺技巧，学习非遗文化。Research on the Design of Intangible Cultural Heritage Communication Environment based on Virtual Reality基于虚拟现实的非遗传播环境设计研究2.2 虚拟现实下的非遗传播环境设计研究随着虚拟现实在文化遗产领域的应用发展，文化遗产与虚拟现实的结合已有一些相关案例，通过对现有案例进行讲解说明，并分析其可借鉴的部分来探索基于虚拟现实的非遗传播环境设计理念。非遗传播环境设计需要以非遗所涉及的物化内容作为依托，物化内容是非遗传播环境设计的基础，包括非遗相关制成品、工具、场所、道具、服饰等。例如书法体验VR游戏 墨之韵，游戏开始后玩家将置身于古色古香的书房环境中，书房环境被书案、禅凳、屏风、香几等物件所装饰。书案上面除了笔、墨、纸、砚外，还有印泥、笔筒、墨匣、笔帘、笔架等辅助书写工具，方寸之间尽显素雅之境，高度逼真地把古代书房内容还原于虚拟现实场景中。一桌、一椅、一方几，一窗、一屏、一天地，参与者仿佛置身于传统文明的物化环境中。非遗传播环境设计需要给予参与者自然的行为体验，行为体验是个人或者群体通过肢体动作、身态语言来完成某个事项的过程。在人间瓷话的陶艺制作部分，参与者将经历陶瓷制作的整个流程。参与者可以选择不同色彩的粘土，通过手柄在陶轮上塑造其形态（图 1）。在陶瓷成型后，参与者可以将其上釉施彩，既可以参考经典的配色和图案，也可以发挥主观创意，为自己的作品赋予个性化的风格。游戏建筑历史与理论ARCHITECTURAL HISTORY AND THEORY195235|2023|10建筑历史与理论过程融入了手势动作、语音识别和行为感应等多种交互方式，提高了参与者的沉浸感和交互感。虚拟现实控制中，独特的体验式接触、空间探索和技能模拟，把视觉真实转化为多模态的感官真实，建立有形实体与无形技艺间的联系，加深了参与者对手工技艺的认知和传统文化的理解。非遗传播环境设计需要将非遗所蕴含的文化思想传递给参与者。文化思想是非遗的精神内涵，是古人智慧和经验的升华。在敦煌飞天VR游戏中，参与者可以自由地观看并探究石窟中的美术、雕塑以及历史故事，领会背后文化的奥义。参与者手握的 VR 手柄，在虚拟世界中被描述为手电筒形象，将手电筒灯光打到墙壁的反弹琵琶飞天形象上，人物形象将逐渐变大、变亮，并从平面转化为立体（图 2）。绚丽的画面和自然的情节引导给参与者带来震撼的体验。人物弹奏琵琶，悦耳的琵琶声在洞窟中环绕，仙人随着音乐在空中畅游，五颜六色的花瓣洒落地面，参与者可以在文化的长河中尽情享受。敦煌飞天 VR通过对历史氛围的营造，给参与者带来一种超现实的精神体验，并给予参与者一定的想象空间，引导参与者进行自主探索，让参与者在体会传统文化的同时，产生情感共鸣。以上虚拟现实在文化传播环境方面的应用，有一些值得我们借鉴的地方。首先，文化遗产传播环境设计需要以文化遗产的物化形态作为物质基础，物化形态是参与者与文化遗产交流最直接的触点，用来描述不同文化遗产的显性差异；其次，文化遗产传播环境设计需要将参与者的行为习惯转化为交互方式，交互方式连接了参与者与虚拟环境中的事物,给参与者带来直接的动态体验；最后，文化遗产传播环境设计需要将文化遗产背后的精神价值融入其中，精神价值会唤起用户对于这个文化场景的思考，进而产生情感共鸣。3 基于虚拟现实的非遗传播环境设计理念结合非遗的特征属性，并立足于虚拟现实技术的优势探索非遗传播环境设计理念。将非遗传播环境设计内容从物质层、行为层、精神层三个层面进行拆解，并转译为虚拟现实环境里面的物化内容、行为体验、精神氛围三个层级（图 3）。物质层是非遗的物质组成部分，主要包括场域、空间、器具等物质实体；行为层是非遗的行为组成部分，主要包括参与者与物体的交互动作，以及功能的使用行为和工艺的制作行为；精神层是非遗的精神组成部分，主要包括文化历史和思维内涵。4 基于虚拟现实的非遗传播环境设计策略基于虚拟现实的非遗传播环境设计不仅是对文化和技艺本身的保护，也是对其传承与发展的创新思考。笔者基于虚拟现实的非遗传播环境设计理念，并结合相关研究分析，提出以下策略。4.1虚拟现实下非遗传播环境设计的物化内容非遗的物质层内容包含了非遗相关制成品、原料、工具、服饰等静态部分。在进行非遗传播环境设计的物质层转译时，要确定开发对象的文化主题和设计方向，如节日或文化特色等，然后从庞大的非遗文化体系中筛选出具有代表意义的元素，进行视觉转译。在转译过程中，不能生搬硬套，要注意传统文化与现代文化之间的代沟，让参与者能够以现代化思维去理解非遗的物化内容。在虚拟现实环境中，通过三维软件建模将物化内容映射到虚拟空间中，打破时间和地域的隔阂，给参与者带来真实的视觉感受6。将非遗元素的形态、颜色、图案等转译到虚拟现实的图形元素中，并与虚拟现实界面设计相关联起来，给参与者带来沉浸式的视觉体验。工艺制作或技巧展示这类时间性的传播内容，则可以通过编写代码、录制音视频等数字化手段在虚拟空间中进行模拟。4.2虚拟现实下非遗传播环境设计的行为体验非遗的行为层内容包含了非遗的使用功能、制作工艺、生活方式等几大方面。在进行非遗传播环境设计的行为层转译时，需要将这些动作过程拆解为一些关键节点，并转化为虚拟现实下可交互的行为方式，非遗的行为设计主要关心用户可以实现的行为操作，以及产品如何配合和反馈用户的行为。虚拟现实媒介的身体感应设备从根本上改变了交互体验，相比于轻触、滑动等传统交互方式，穿戴、抓握等方式更加自然流畅。在虚拟现实环境中，采用模仿、引导的方式，通过分析现代社会文化中人们所习惯的行为，将用户可以实现的操作方式转变为虚拟现实环境中的互动手势、动画效果、动作反馈等设计形式，以降低用户体验学习非遗的难度。虚拟现实技术在行为体验方面的创新，将会帮助用户以更简易舒适的方式去认识和探索非遗。4.3虚拟现实下非遗传播环境设计的精神氛围非遗的精神层内容包含了非遗的社会价值理念、思维方式、意识情感等，是人类在进行意识活动中逐渐产生的，是中华文化的精神核心。在进行非遗传播环境设计的精神层转译时，将匠人的行为特征、审美观念以及历史文脉等精神内涵融入到意象场景中，通过故事性和探索性的形式唤起参与者对于非遗文化的思考和理解7。在虚拟现实环境中融入游戏情节设计，给予参与者一定的想象空间，结合场景设计中的空间感、时间感、故事感等因素，激发其对于非遗学习的兴趣，让参与者在主动探索的同时，获得趣味化的游戏体验和成就。将多个技艺步骤进行结合，让参与者感受到工匠制作的不易，通过对不同历史文化片段的视觉切换和听觉设计，让参与者身临其境地感受到历史文化之美，催生参与者与非遗之间的精神共鸣。结语虚拟现实传播作为新兴的传播模式，其自身数字化和虚拟性的特点，突破了非遗传播的诸多局限，解决了传统非遗传播的单一性和局限性，使人们能便捷高效地体验和学习非遗文化。作为新兴的数字交互技术，虚拟现实技术的运用符合时代的发展，其探索性和创新性的交互体验吸引更多大众参与其中，解决了非遗传播趣味化不足的问题。文章在现有研究成果的基础上，结合虚拟现实技术的特征优势，从物化内容、行为体验和精神氛围三个层面对非遗传播环境进行分析，提出了基于虚拟现实的非遗传播环境设计策略，为虚拟现实在非遗传播环境设计方面的应用提供理论参考。今后还可以结合实践，深入探索，不断改进方法策略，进一步促进非遗的传播与发展。参考文献：1高梧.非物质文化遗产保护中的“活态保护”J.绵阳师范学院学报,2007(07):127-130.2黄冠,曾靖盛.虚拟现实技术的研究现状、热点与趋势J.中国教育信息化,2022,28(10):49-57.3Idris M Z,Mustaffa N B,Yusoff S O S.Preservation of intangible cultural heritage using advance digital technology:Issues and challengesJ.Harmonia:Journal of Arts Research and Education,2016,16(01):1-13.4尹琪.非物质文化遗产的大众传播路径研究J.文化与传播,2015,4(03):61-64.5钟蕾,魏雅莉.论虚拟展示设计J.包装工程,2006(01):239-241.6周亚,许鑫.非物质文化遗产数字化研究述评J.图书情报工作,2017,61(02):6-15.7朱迪凡,张露芳,徐星煜.基于VR的非遗数字化展示用户体验设计研究J.建筑与文化,2022,216(03):180-181.图 1“人间瓷话”场景（图片来源：VR 游戏墨之韵中场景截取）图 2“敦煌飞天”VR 场景（图片来源：敦煌飞天 VR游戏场景截取）图 3非遗传播环境设计内容（图片来源：作者自绘）