部编人教版六年级语文下册期末试卷(一套).doc

部编人教版六年级语文下册期末试卷（一套）
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________

一、 看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。
yǎn lián háo mài gān zào shēn yín

zuǐ chún mù dǔ qín jiàn líng lì

二、 用“√”给下面加点字选择正确的读音。
哀悼（diào dào） 喧嚣（xiāo qì） 瞟见（piāo piǎo）
兴奋（xīng xìng） 渲染（xuǎn xuàn） 监督（jiān jiàn）

三、 辨字组词。
嵩（______） 糍（______） 钓（______） 狗（______） 煤（______）
蒿（______） 慈（______） 钧（______） 够（______） 某（______）

四、 补全词语，并选择其中的两个词语写成一句完整的话。
天（____）（____）角 心（____）气（____） （____）（____）天日
前所（____）（____） 世（____）（____） （____）知非（____）
句子：_______________________

五、 选词填空
①作  ②做
1．他是一个善良的人，从来不（_____）坏事。
2．小刚很懒，总是不能按时完成工（_____）。
①急  ②及
3．走路去上学已经来不（_____）了，丹丹只好请爸爸开车送她上学。
4．飞机快要起飞了，小方还在路上塞车，他很着（_____）。
①发明  ②发现
5．小老师（________）大家都不怕他，于是他清了清嗓门，装出大人，喊道：“上课……”
6．爱迪生（________）了电灯，让许多人在夜间享受光明。

六、 把下列句子改成第三人称转述句。
1．贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
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2．小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。”
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3．他微笑着说：“我们到延安来，专门赶来采槐花蜜。”
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4．妈妈对我说：“我想看看你洗的衣服干净不干净。”
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七、 根据课文内容填空。
1．等闲识得东风面，_______________________。
2．《竹节人》一文讲述的是童年的一段时间，“我”和同学们全迷上了___________，课文详细讲述了制作、玩竹节人的过程，表现了“我”________________。
3．《宇宙生命之谜》一文介绍了科学家探索地球之外是否有生命存在的____________。告诉我们，到目前为止，地球之外是否有生命存在，仍然是一个______________。
4．通过本单元的学习，我们知道了要根据_____________选择恰当的阅读方法，这样读书才能有所收获。

八、 课外阅读。
风雨中的菊花
午后的天灰蒙蒙的，乌云压得很低，似乎要下雨。
多尔先生情绪很低落，他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系，他要转车到休斯敦。距离开车的时间还有两个小时，他随便在站前广场上漫步，借以打发时间。
“太太，行行好。”声音吸引了他的注意。循着声音望去，他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手，尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正且闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路，生怕小黑手弄脏了她的衣服。
“可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐，妇女转回身，怒喝一声：“滚！这么点小孩就会做生意！”小乞丐站住脚，满脸的失望。
多尔先生的眼睛也流露出鄙夷的神色。真是缺一行不成世界。听说专门有一种人靠乞讨为生，甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨，利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢。
多尔先生正思忖着，小乞丐走到他跟前，摊着小脏手：“先生，可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫，还是欺骗，看到这个瘦骨嶙峋的小乞丐，多尔先生心中一阵难过。这个孩子的父母太狠心了，无论如何应该送他上学。他掏出一美元的硬币，递到他手里。
“谢谢您，祝您好运！”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块，全身上下只有牙齿和眼球是白的，估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。
多尔先生不愿意过早去候车室，就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他，忙打招呼。
“你要看点什么？”小姐训练有素，礼貌而又有分寸。她不说“买什么”，以免强加于人。
这时，从外面又走进一人，多尔先生瞥见那人居然是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么？”小姐这么问，因为她从来没有想小乞丐会买。
“一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。
“要我们送给什么人吗？”
“不用，你可以写上‘献给我最亲爱的人’，下面再写上‘祝妈妈生日快乐！’”
“一共是二十美元。”小姐一边写，一边说。
小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币，倒在柜台上，每一枚硬币都磨得亮晶晶的，那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元，然后虔诚地接过下面有纸牌的花，转身离去。
这个小男孩还蛮有情趣的，这是多尔先生没有想到的。
火车终于驶出站台，多尔先生望着窗外，外面下雨了，路上没有了行人，只剩下各式车辆。突然，他在风雨中发现了那个小男孩，只见他手捧鲜花，一步一步地缓缓地前行，他忘记了身外的一切，瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓，他手中的菊花迎着风雨怒放着。
火车撞击铁轨越来越快，多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。
1．请用简洁的语言概括文章的主要内容。
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2．作者安排小乞丐向牵狗的妇人讨钱的情节的作用是什么？
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3．你是如何理解标题“风雨中的菊花”？
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4．品读全文，用简洁语言填写多尔先生对小男孩情感态度变化。
鄙夷—— （______）——（______） ——（______）
5．“这个小男孩还蛮有情趣的。”句中加点词语指什么？
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6．分析文中划线句子中加点词语的表达效果。
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九、 习作。
题目：其实，我真的想
生活中，有一些事情是我们希望发生的。想一想，你最希望发生什么事情呢？想去看看高山和大海、想奶奶的病早点好起来、想全球疫情早日结束、想尽快回归校园生活……请先把题目补充完整，再围绕中心意思选择合适的事例来写，把事件的经过写具体，写出自己的真情实感。不少于400字。
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参考答案
1、眼帘 豪迈 干燥 呻吟 嘴唇 目睹 琴键 伶俐
2、dào xiāo piǎo xīng xuàn jiān
3、嵩山 糍粑 钓鱼 狼狗 煤炭 蒌蒿 慈祥 千钧一发 能够 某人
4、涯 海 平 和 暗 无 未 有 隔 绝 焉 福 无论走到天涯海角，我对祖国的感情永远不会变。
5、② ① ② ① ② ①
6、
1.贝多芬说，他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
2.小红军对陈赓说，他还要等他的同伴。
3.他微笑着说，他们到延安来，专门赶来采槐花蜜。
4.妈妈对我说，她想看看我洗的衣服干净不干净。
7、万紫千红总是春 玩竹节人 对童年生活的留恋 过程 未解之谜 阅读目的
8、
1．多尔看到一个小乞丐讨钱买花献给死去的母亲，深受感动。 （或小乞丐用辛苦讨来的钱买花献给死去的母亲。）
2．小乞丐为讨足给妈妈买花的钱，忍受侮辱。说明了讨钱的艰难；这个情节与后面多尔给了小乞丐1美元形成对比，表现多尔的同情心。
3．“菊花”寄托着小乞丐对母亲的哀思。“风雨”的环境渲染了气氛，更能表现出对母亲的热爱与怀念。
4． 难过 惊讶 感动
5．小乞丐买花献给过生日的妈妈。
6．“一步一步地缓缓地”表现了小乞丐献花态度的虔诚，对母亲充满了哀思与怀念。
9、范文：
其实，我真的想快点长大
我心里一直有一个秘密，从来没有告诉任何人。那就是：我好想快快长大。
我虽然已十二岁了，已经成为小小的男子汉了，可是爸爸妈妈总是认为我还小，许多事情还不会做。
一天，吃完午饭后，我把所有的碗碟收拾起来，放在池子里，又把袖子挽起来，准备洗碗。妈妈看见了，连忙走过来，推开我，对我说：“你还小，这回就由我洗吧！你下回再洗。”然而，这个所谓的“下回”是漫长的，真是“下回复下回，下回何其多”呀！
前几天，我家的抽水马桶堵了，爸爸弄来几瓶稀盐酸，用来冲马桶。爸爸仅仅把几瓶稀盐酸提上楼就已经很累了。于是，我对爸爸说：“老爸，你休息一下，我来提吧！”爸爸却对我说：“你还小，没力气，万一把瓶子打了怎么办？”切，不就是大人吗？有什么了不起的？等我长大了，一定要提更大更重地东西给你们看！证明我自己完完全全长大了！
等以后我考上了大学，找了好工作，挣了钱以后，就要像你们证明，不，向全世界的人证明我长大了。现在是你们照顾我，将来就是我照顾你们！现在是我花你们的钱，将来是你们花我的钱！
其实，我并不小。就算是我不会，那现在不学的话，不仅现在不会，将来也不会，那我的生活不就无法自理了吗？仅仅学习好，自立都不会的话，可以吗？
我真的很想快快长大……

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