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人教部编版四年级语文上册期末考试及答案【各版本】
(时间:90 满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________
一、 看拼音,写词语。
shēn qū kuì bài xí fù tiě liàn xuán zhuǎn
xùn chì yí huò zá guō jì niàn chè huàn
二、 给下面加点字的选择正确的读音,打“√”。
崭新(zhǎn zhàn) 癌症(ái āi) 宾客(bīn bīng) 宛若(wǎn wān)
挣扎(zhá zhā) 预兆(zhào zào) 细菌(jūn jǔn) 澎湃(bài pài)
三、 比一比,在组词。
淘(_________) 填(_________) 俗(_________) 稼(_________)
掏(_________) 慎(_________) 浴(_________) 嫁(_________)
四、 补充词语,再选择两个词语填空。
鹤(___)童(___) (___)眸皓(___) 眉(___)目(___)
(___)惊(___)色 垂(___)丧(___) (___)吹(___)淋
若(___)所(___) 提(___)吊(___) (___)大(___)圆
(1)因为听了那个可怕的故事,所以他总是________________的。
(2)他听说孩子被车撞伤了,顿时_______________,慌忙向医院跑去。
(3)李爷爷年近九十,________________,身体硬朗。
五、 选词填空。
郑重 慎重 稳重
1.李叔叔是个性格(______)的人,考虑问题细密周到。
2.对这次集体行动,班主任(______)地宣布了纪律。
3.老师经常告诫我们,交朋友要(______),不要和那些不三不四的人来往。
姿态 姿势 状态
4.看书(______)不当会损害视力,譬如说躺着、趴着看书对眼睛都不好。
5.同学们个个准备以全新的(______)迎接新学期的到来。
6.我们要善于发现和扶植处在萌芽(______)的新生事物。
六、 根据提示完成句子练习。
1.难道我们永远就在这儿坐下去吗?(改为陈述句)
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2.他跑得很快。(改为比喻句)
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3.星星挂在天空中。(改为拟人句)
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4.八个兰州来的大学生在我校参加社会实践活动。(修改病句)
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5.明天还会有太阳。永远不会有今天的太阳。(用合适的关联词合成一句话)
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七、 课文回顾。
1.判断:《小英雄雨来》(节选)中,“我们是中国人,我们爱自己的祖国”这句话在文中出现了三次,体现了雨来对祖国深深的热爱之情。(____)
2.回忆《我们家的男子汉》一文,文中的三个小标题“他对食物的兴趣”“他对独立的要求”“他面对生活挑战的沉着”可以替换为:_________、__________、___________。
3.为《芦花鞋》中的三个部分列出小标题:___________、___________、____________。
4.《独坐敬亭山》的作者是_____代诗人________。这首诗的后两句是:____________,_____________。这两句诗运用了__________的修辞方法。
八、 阅读短文,回答问题。
小白鹅
我爱小白鹅!
我家的小白鹅可漂亮哩,红红的小嘴巴又扁又宽,微微向上翘起;高高的额上凸起一个淡黄色的小包包;一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧,总爱东瞧瞧西望望;一身雪白的衣裳,在明媚的阳光的照耀下,还闪闪发光哩;两只翅膀像两把大扇子,一扇起来,“呼呼”作响。一双扁扁的小脚,支撑着肥胖的身子,没事的时候,摇摇摆摆踱着方步。
小白鹅生气的时候挺可爱,它摇起大翅膀,瞪起双眼,伸长脖子怪叫,连跑带飞狠狠地向你扑来,看那架势,非拧你几口不可。可是,只要你拍拍手、跺跺脚就能把它吓住了。
小白鹅戏水最有意思,它像小帆船似的浮在碧绿的河面上,一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。顿时,一圈圈粼粼的波纹徐徐地向外扩散。你瞧,它玩得多开心呀。有时它伸长脖颈对天歌唱;有时它把脖子伸入水中觅食,“嘟、嘟、嘟……”水面上泛起一串串晶莹的小泡泡;有时它一边游一边甩头摆尾,向后背洒水,还时不时地翻跟头哩!
小白鹅吃饱了,玩够了,到中午就回家生下一个沉甸甸、热乎乎的大鹅蛋,足有三四个鸡蛋那么重。奶奶收鹅蛋的时候,总是笑眯眯地说:“瞧,小白鹅多能干!”
1.照样子,写词语。
又扁又宽 又____又____ 又____又____
圆溜溜 ____________ ____________
摇摇摆摆 ____________ ____________
2.把第三自然段中描写小白鹅生气时的动作的词写下来: ______________。
3.“我”爱小白鹅的原因是什么?
_______________
4.文章第二自然段先总写小白鹅很漂亮,然后从________、________、________、________、________、________等方面具体介绍。
5.本文对小白鹅进行了生动的描写,写小白鹅样子的时候采用了_________法,分别从小白鹅的嘴巴、眼睛等方面进行观察描写。写小白鹅习性的时候,采用了__________法,写了它生气、戏水、下蛋的情景。(实验观察 连续观察 长期观察 重点观察)
九、 写作天地。
题目:大自然的合唱
提示:大自然有许多美妙的声音。小虫子在树下鸣叫:唧哩哩,唧哩哩……好像在跟路过的小蚂蚁打招呼;小雨滴落在地上,啪啪……好像在和大地击掌;小鱼在水里发出咕噜噜的声音……
要求:语句通顺合理,不写错别字,字数在350字左右。
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参考答案
1、身躯 溃败 媳妇 铁链 旋转 训斥 疑惑 砸锅 纪念 撤换
2、zhǎn ái bīn wǎn zhá zhào jūn pài
3、淘气 填空 风俗 庄稼 掏出 慎重 洗浴 出嫁
4、发 颜 明 齿 清 秀 大 失 头 气 风 雨 有 思 心 胆 膀 腰 提心吊胆 大惊失色 鹤发童颜
5、稳重 郑重 慎重 姿势 姿态 状态
6、我们不能永远在这儿坐下去。 他像离弦的箭一样,跑得很快。 调皮的、眨着大眼睛的星星舒适地躺在天空的怀抱中。 兰州来的八个大学生在我校参加社会实践活动。 虽然明天还会有太阳,但是永远不会有今天的太阳。
7、√ 吃的乐趣 自己的事情自己做 遇事坦然镇定 全家做芦花鞋 青铜雪天卖芦花鞋 青铜送芦花鞋 唐 李白 相看两不厌 只有敬亭山 拟人
8、1.大 圆 香 脆 好 快 白花花 黑乎乎 红彤彤
2.摇起 瞪起 伸长 怪叫 扑
3.①小白鹅非常漂亮;②小白鹅生气的样子很可爱;③小白鹅戏水最有意思;④小白鹅下的蛋很大。
4.小嘴 额上 小眼睛 衣裳(羽毛) 翅膀 小脚
9、范文:
大自然的合唱
大自然的声音是独一无二的,是多姿多彩的。
春天,冰冻了一个季节的河水流动了,发出“叮叮咚咚”的响声,冬眠了一个季节的小动物们出来觅食了,鸟儿也发出“叽叽喳喳”的声音,似乎在互相打招呼呢。春雨淋漓,绵绵的春雨发出“滴滴答答"
的响声,把小树小草们都叫醒了。
夏天,天气渐渐变热了,小昆虫们出来玩耍。知了在树上似乎觉得太热了,不停地叫“知了,知了”,人们好像还觉得少了知了,就不叫夏天了呢。
秋天,果实成熟了,到果园里玩玩,常常能听到“啪啪”的声音,那是果实落地的声音,那果实在地上,似乎在说:“我成熟了,快快来品尝我吧!把我带回家吧!”
冬天,大风刮在玻璃上,发出“怦怦”的响声,雪落下来,俯瞰着田野,好像在说:“我要和我的小伙伴们多帮帮农民伯伯,给田野“施施肥”!
一年四季,各不相同,合在一起就成了一首美好的交响乐。我爱听大自然的声音。
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