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2023年部编版三年级语文下册期末试卷(汇总).doc

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资源描述

1、2023年部编版三年级语文下册期末试卷(汇总)(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 我会拼,也会写。u r xn shng chung j m shng(_) (_) (_) (_)nu ru z sh bo cn xi jin (_) (_) (_) (_)二、 先辨字,再组词。厉(_)抱(_)架(_)胶(_)狼(_)历(_)泡(_)驾(_)校(_)浪(_)三、 连一连,读一读。轻轻柔柔的 乐曲雄壮的 海洋大合唱热闹的 山中小曲轻快的 音乐会波澜壮阔的 声音四、 把下列词语补充完整,并完成练习。天(_)云(_) (_)(_)尽染(_)(_)累累五谷(_)(_) (_)(_

2、)习习 (_)华(_)实(1)上述词语都是描写(_)季的,请你再积累描写其他季节的词语。春季:_夏季:_冬季:_(2)请你任选两个词语来写一段话。_五、 选词填空。朗读 背诵 1.孙中山能流利的(_)前一天的功课。2.三八节这天,小红为妈妈(_)了一首诗歌。详细 仔细3.老师正在(_)地批改作业。4.先生讲的很(_),大家听得很认真。六、 按要求写句子。(1)你不知道他们为什么这么急急忙忙吗?(改为陈述句)_(2)小朋友的脚,常被那香味勾住。(改为“把”字句)_(3)秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌。(改为“被”字句)_(4)下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。(修改病句)_七、 日积月累。

3、1秋天,看到漫山遍野火红的枫叶,我不禁想起杜牧的诗句“_,_”。2老师经常用墨子中的名言“_”教育我们要关心身边的人。3望天门山中,描写长江水浩浩荡荡、气势磅礴的诗句是“_,_”。4老师的指点使我恍然大悟,真是“灯不拨_,理不辩_”。5“群儿戏于庭,一儿登瓮,_。”其中,“儿”的意思是_,“庭”的意思是_。6大自然的声音以清新活泼的笔调,介绍了大自然中_、_、_的声音。7通过学习灰雀一文,我知道列宁是一位_的人,小男孩是一个_的人。八、 阅读短文。一个美丽的故事有个小男孩儿, 两岁时得过脑炎,智力受损, 学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。但即便这样的作文,他同

4、样能写得美丽如花。那是一次作文课,题目是愿望。他极其认真地想了半天,然后极其认真地写,那作文极短,只有三句话:我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:“你真聪明。”第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:“你一点也不笨。”就是这篇作文,( )打动了他的老师,那位老师 给了他最高分, 在班上( )朗诵了这篇作文,并写下了批语:你很聪明,你的作文写得非常感人。请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的,大家肯定会格外喜欢你的。捧着作文本,小男孩儿笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待,等待着一个美好的时刻。那个时刻终于到了,是妈妈的生日一个阳光

5、灿烂的星期天。那天,他起得特别早,把作文本装在一个亲手制作的大信封里。他( )看着妈妈,等着妈妈醒来。妈妈一睁开眼睛,他就( )喊了声“妈妈”,然后笑眯眯地走到妈妈跟前说:“妈妈,今天是您的生日,我要送给您一件礼物。”妈妈笑了:“什么礼物?”他笑笑说:“我的作文。”说着双手递过来那个大信封。接过信封,妈妈的心在怦怦地跳! 果然,看着这篇作文,妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了。是的,智力可以受损,但爱永远不会,它朝气勃勃,永远垂着绿荫,开着明媚的花,结着芳香的果。1把下面的词语填在文中的括号里。静静地 深深地 甜甜地 动情地2选择合适的关联词,填在

6、文中的“ ”上。不仅还 因为所以3读了这篇短文,你肯定有很多话想说,把你想说的话写下来。_4读完作文,妈妈的眼睛里流出了热泪,是因为( )A老师的批语真好。B孩子会给妈妈送生日礼物了。C妈妈被这篇作文感动了,知道了怎样格外呵护孩子。九、 快乐习作。草地上,小松鼠和小老鼠玩跷跷板。河马心里痒痒的,也想试一试。河马用力,小松树就被翘上了天小松鼠到了天上会发生什么事?展开想象,以“小松鼠在天上”为题目,编个有趣的童话故事。要求:书写认真。字数在300字以上_参考答案1、偶尔 欣赏 创举 陌生 懦弱 姿势 保存 修建2、厉害 抱头 吵架 胶水 灰狼 历史 泡水 驾车 学校 海浪3、轻轻柔柔的声音 雄壮

7、的乐曲 热闹的音乐会 轻快的山中小曲 波澜壮阔的海洋大合唱4、高 淡 层 林 果 实 丰 登 秋 风 春 秋 秋 草长莺飞 电闪雷鸣 白雪皑皑 示例:秋天来了,果园里果实累累,田野里五谷丰登,看着这丰收的景象,农民伯伯笑了。5、背诵 朗读 仔细 详细 6、你知道他们为什么这么急急忙忙。 那香味常把小朋友的脚勾住。 一曲丰收的歌被秋天的雨带给大地。 下雨了,我们撑着五颜六色的伞回家。 7、停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 爱人若爱其身 天门中断楚江开 碧水东流至此回 不亮 不明 足跌没水中 小孩 庭院 风 水 动物 爱护、尊重儿童 知错就改、诚实8、1深深地 动情地 静静地 甜甜地2因为所以 不仅

8、还3小男孩儿的天真、可爱深深地打动了我。小男孩儿的那篇作文写得那样认真,那样丰富,那样真诚。他写的每一个字,每一个符号都是发自内心的。他是个慌事的好孩子,他心中时时刻刻都有着爱!是的,智力可以受损,但爱永远不会。4C9、范文:小松鼠在天上有一天,小松鼠和老鼠在玩跷跷板,河马也想玩,就把小松鼠跷到了天上。在天上,小松鼠坐在白云上,它发现它现在不是坐在硬梆梆的跷跷板上,而是坐在软绵绵的白云上,它想它回不到地面上了,就再也见不到小伙伴了。它伤心地哭了。在这时,河马和小老鼠发现小松鼠还没有下来,就抬头看看它是不是掉到树上了,结果没有,这时,天上下雨了,它们发现雨是咸的,就感觉小松鼠飞到了天上。小松鼠伤心地在白云上一直哭,哭呀,哭呀,它把旁边的云朵给吵醒了,它们说:“小松鼠,你哭什么呀?”小松鼠说:“我回不了家了,见不到小伙伴了。”白云说:“不要紧,小松鼠,我们把你送回家。”“真的吗?”小松鼠问。“真的”白云说。小松鼠一眨眼回到了家,谢过白云,就和小伙伴一起玩去了。7 / 7

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