收藏 分销(赏)

2018-2019学年人教A版高中数学必修二:直线、平面垂直的性质(知识讲解+例题演练).doc

上传人:a199****6536 文档编号:2332373 上传时间:2024-05-28 格式:DOC 页数:11 大小:825.52KB 下载积分:8 金币
下载 相关 举报
2018-2019学年人教A版高中数学必修二:直线、平面垂直的性质(知识讲解+例题演练).doc_第1页
第1页 / 共11页
2018-2019学年人教A版高中数学必修二:直线、平面垂直的性质(知识讲解+例题演练).doc_第2页
第2页 / 共11页


点击查看更多>>
资源描述
直线、平面垂直的性质 【学习目标】 1.掌握直线与平面垂直的性质定理,并能解决有关问题; 2.掌握两个平面垂直的性质定理,并能解决有关问题; 3.能综合运用直线与平面、平面与平面的垂直、平行的判定和性质定理解决有关问题. 【要点梳理】 要点一、直线与平面垂直的性质 1.基本性质 文字语言:一条直线垂直于一个平面,那么这条直线垂直于这个平面内的所有直线. 符号语言: 图形语言: 2.性质定理 文字语言:垂直于同一个平面的两条直线平行. 符号语言: 图形语言: 3.直线与平面垂直的其他性质 (1)若两条平行线中的一条垂直于一个平面,则另一条也垂直于这个平面。 (2)若于,,则。 (3)垂直于同一条直线的两个平面平行。 (4)如果一条直线垂直于两个平行平面中的一个,则它必垂直于另一个平面。 要点诠释: 线面垂直关系是线线垂直、面面垂直关系的枢纽,通过线面垂直可以实现线线垂直和面面垂直关系的相互转化。 要点二、平面与平面垂直的性质 1.性质定理 文字语言:两个平面垂直,则一个平面内垂直于交线的直线与另一个平面垂直. 符号语言: 图形语言: 要点诠释: 面面垂直的性质定理是作线面垂直的依据和方法,在解决二面角问题中作二面角的平面角经常用到。这种线面垂直与面面垂直间的相互转化,是我们立体几何中求解(证)问题的重要思想方法。 2.平面与平面垂直性质定理的推论 如果两个平面互相垂直,那么经过第一个平面内的一点垂直于第二个平面的直线,在第一个平面内。 要点三、垂直关系的综合转化 线线垂直、线面垂直、面面垂直是相互联系的,能够相互转化,转化的纽带是对应的定义、判定定理和性质定理,具体的转化关系如下图所示: 在解决问题时,可以从条件入手,分析已有的垂直关系,早从结论探求所需的关系,从而架起条件与结论的桥梁. 垂直间的关系可按下面的口诀记忆: 线面垂直的关键,定义来证最常见, 判定定理也常用,它的意义要记清. 平面之内两直线,两线交于一个点, 面外还有一条线,垂直两线是条件. 面面垂直要证好,原有图中去寻找, 若是这样还不好,辅助线面是个宝. 先作交线的垂线,面面转为线和面, 再证一步线和线,面面垂直即可见. 借助辅助线和面,加的时候不能乱, 以某性质为基础,不能主观凭臆断, 判断线和面垂直,线垂面中两交线. 两线垂直同一面,相互平行共伸展, 两面垂直同一线,一面平行另一面. 要让面和面垂直,面过另面一垂线, 面面垂直成直角,线面垂直记心间. 【典型例题】 类型一:直线与平面垂直的性质 例1.设a,b为异面直线,AB是它们的公垂线(与两异面直线都垂直且相交的直线)。 (1)若a,b都平行于平面,求证:AB⊥; (2)若a,b分别垂直于平面,,且,求证:AB∥c。 【思路点拨】(1)依据直线和平面垂直的判定定理证明AB⊥,可先证明线与线的平行。(2)由于此时垂直的关系较多,因此可以考虑利用线面垂直的性质证明AB∥c。 证明:(1)如图(1),在内任取一点P,设直线a与点P确定的平面与平面的交线为a',设直线b与点P确定的平面与平面的交线为b'。 ∵a∥,b∥,∴a∥a',b∥b'。 又∵AB⊥,AB⊥b,∴AB⊥a',AB⊥b', ∴AB⊥。 (2)如图,过B作BB'⊥,则AB⊥BB'。 又∵AB⊥b,∴AB垂直于由b和BB'确定的平面。 ∵b⊥,∴b⊥c,∵BB'⊥,∴BB'⊥c。 ∴c也垂直于由BB'和b确定的平面。 故c∥AB。 【总结升华】由第(2)问的证明可以看出,利用线面垂直的性质证明线与线的平行,其关键是构造平面,使所证线皆与该平面垂直。如题中,通过作出辅助线BB',构造出平面,即由相交直线b与BB'确定的平面,然后借助于题目中的其他垂直关系证明。 举一反三: 【变式1】 设,m是两条不同的直线,是一个平面,则下列命题正确的是( ) A.若⊥m,m,则⊥ B.若⊥,∥m,则m⊥ C.若∥,m,则∥m D.若∥,m∥,则∥m 【答案】B 【解析】两条平行线中的一条垂直于一个平面,则另一条也垂直于这个平面。 例2.如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB⊥AD,AC⊥CD,∠ABC=60°,PA=AB=BC,E是PC的中点. (1)证明:AE⊥CD; (2)证明:PD⊥平面ABE. 【思路点拨】(1)由PA⊥底面ABCD,可得 CD⊥PA,又CD⊥AC,故CD⊥面PAC,从而证得CD⊥AE; (2)由等腰三角形的底边中线的性质可得AE⊥PC,由(Ⅰ)知CD⊥AE,从而AE⊥面PCD,AE⊥PD,再由 AB⊥PD 可得 PD⊥面ABE。 【解析】 (1)证明:在四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,CD⊂平面ABCD,∴CD⊥PA. 又CD⊥AC,PA∩AC=A,∴CD⊥面PAC, ∵AE⊂面PAC,故CD⊥AE. (2)证明:由PA=AB=BC,∠ABC=60°,可得PA=AC, ∵E是PC的中点,∴AE⊥PC, 由(1)知CD⊥AE,从而AE⊥面PCD,故AE⊥PD. 由(1)知,AE⊥CD,且PC∩CD=C,所以AE⊥平面PCD. 而PD⊂平面PCD,∴AE⊥PD. ∵PA⊥底面ABCD,PD在底面ABCD内的射影是AD,AB⊥AD,∴AB⊥PD. 又∵AB∩AE=A,∴PD⊥面ABE 【总结升华】直线与平面垂直的性质定理(以及补充性质)是线线、线面垂直以及线面、面面平行相互转化的桥梁,因此必须熟练掌握这些定理,并能灵活地运用它们. 举一反三: 【变式1】如图,三角形ABCD中,,ABED是边长为1的正方形,平面ABED⊥底面ABC,若G、F分别是EC、BD的中点。 (1)求证:GF∥底面ABC; (2)求证:AC⊥平面EBC; (3)求几何体ADEBC的体积V。 【答案】(1)(2)证明详见解析;(3). 【证明】(1)证法一:取BE的中点H,连接HF、GH,(如图) ∵G、F分别是EC和BD的中点 ∴HG∥BC,HF∥DE, 又∵ADEB为正方形,∴DE∥AB,从而HF∥AB ∴HF∥平面ABC,HG∥平面ABC,HF∩HG=H, ∴平面HGF∥平面ABC ∴GF∥平面ABC 证法二:取BC的中点M,AB的中点N,连接GM、FN、MN(如图) ∵G、F分别是EC和BD的中点 ∴GM∥BE,且, NF∥DA,且, 又∵ADEB为正方形 ∴BE∥AD,BE=AD ∴GM∥NF且GM=NF ∴MNFG为平行四边形 ∴GF∥MN,又MN平面ABC, ∴GF∥平面ABC 证法三:连接AE, ∵ADEB为正方形, ∴AE∩BD=F,且F是AE中点, ∴GF∥AC, 又AC平面ABC, ∴GF∥平面ABC (2)∵ADEB为正方形,∴EB⊥AB,∴GF∥平面ABC 又∵平面ABED⊥平面ABC,∴BE⊥平面ABC ∴BE⊥AC 又∵CA2+CB2=AB2 ∴AC⊥BC, ∵BC∩BE=B, ∴AC⊥平面BCE (3)连接CN,因为AC=BC,∴CN⊥AB, 又平面ABED⊥平面ABC,CN平面ABC,∴CN⊥平面ABED。 ∵三角形ABC是等腰直角三角形,∴, ∵C—ABED是四棱锥, ∴ 类型二:平面与平面垂直的性质 例3.如果两个相交平面都垂直于第三个平面,那么它们的交线垂直于第三个平面。 【解析】已知:,,,求证:。 证法1:如图(左),在内取一点P,作PA垂直于与的交线于A,PB垂直于与的交线于B,则PA⊥,PB⊥, ∵,∴⊥PA,⊥PB。 ∵PA,PB,PA∩PB=P, ∴。 证法2:如图(右),在内作直线m垂直于与的交线,在内作直线n垂直于与的交线, ∵,,∴,,∴m∥n。 又,∴m∥,∴m∥,∴。 证法3:如图,在上取一点A,过A作直线m,使。 ∵,且,∴。 同理,∴,即与m重合。 ∴。 【总结升华】证法1、证法2都是利用“两平面垂直时,在一个平面内垂直于两平面的交线的直线垂直于另一个平面”这一性质,添加了在一个平面内垂直于交线的直线这样的辅助线,这是证法1、证法2的关键。证法3利用两个平面垂直的推论,则较为简捷。由此可见,我们必须熟练掌握这一推论。 举一反三: 【变式1】已知△ABC,AB=AC=3a,BC=2a,D为BC的中点,在空间平移△ABC到△A1B1C1,连接对应顶点,且满足AA1平面ABC,AA1=3a。如图所示,E是CC1上一点,且CE=2a,求二面角D—AE—C的正弦值。 【解析】 ∵AA1⊥平面ABC,CC1∥AA1,∴CC1⊥平面ABC。 又CC1平面ACE,∴平面ACE⊥平面ABC。 作DH⊥AC于H,DH⊥平面AEC,作HF⊥AE于F,连接DF, 则DF⊥AE,∴∠DFH是二面角D—AE—C的平面角。 在Rt△ADC中,。 在Rt△ADE(易证得)中,。 在Rt△DHF中,。 ∴二面角D—AE—C的正弦值为。 【总结升华】面面垂直的性质定理是作线面垂直的依据和方法(即若有两个平面垂直,则在一个平面内作垂直于交线的直线,则该直线必垂直于另一个平面),利用它可以作出二面角的平面的角、直线与平面所成的角、平面的垂线等。 类型三:综合应用 例4.如图,四边形ABCD为矩形,四边形ADEF为梯形,AD∥FE,∠AFE=60°,且平面ABCD⊥平面ADEF,,点G为AC的中点。 (1)求证:EG∥平面ABF; (2)求三棱锥B—AEG的体积; (3)试判断平面BAE与平面DCE是否垂直?若垂直,请证明;若不垂直,请说明理由。 【思路点拨】(1)取AB中点M,连接MG,则EF∥MG,①即得证。 (2)转换三棱锥B—AEG为E—ABG即可求得体积。 (3)只要证明AE⊥CDE即可。 【答案】(1)略(2)(3)略 【证明】(1)证明:取AB中点M,连FM,GM。 ∵G为对角线AC的中点, ∴GM∥AD,且, 又∵FE∥, ∴GM∥FE且GM=FE。 ∴四边形GMFE为平行四边形,即EG∥FM。 又∵EG平面ABF,FM平面ABF, ∴EG∥平面ABF。 (2)作EN⊥AD,垂足为N, 由平面ABCD⊥平面AFED,面ABCD∩面AFED=AD, 得EN⊥平面ABCD,即EN为三棱锥E—ABG的高 ∵ 在△AEF中,AF=FE,∠AFE=60°, ∴ △AEF是正三角形 ∴ ∠AEF=60°, 由EF∥AD知∠EAD=60°, ∴ ∴ 三棱锥BAEG的体积为 (3)平面BAE⊥平面DCE,证明如下: ∵四边形ABCD为矩形,且平面ABCD⊥平面AFED, ∴ CD⊥平面AFED, ∴ CD⊥AE ∵ 四边形AFED为梯形,FE∥AD,且∠AEF=60°, ∴ ∠FAD=120° 又在△AED中,EA=2,AD=4,∠EAD=60°, 由余弦定理,得 ∴ ∴ ED⊥AE 又∵ ED∩CD=D ∴ AE⊥平面DCE 又 AE面BAE ∴ 平面BAE⊥平面DCE 例5.如图1,在中,,分别为的中点,点为线段上的一点,将沿折起到的位置,使,如图2. (Ⅰ)求证:平面; (Ⅱ)求证:; (Ⅲ)线段上是否存在点,使平面?说明理由. 【思路点拨】这是个折叠问题,要注意折叠前和折叠后线段的数量和位置关系的变化。 【解析】 (Ⅰ)因为D,E分别为AC,AB的中点, 所以DE∥BC, 又因为DE平面A1CB, 所以DE∥平面A1CB. (Ⅱ)由已知得AC⊥BC且DE∥BC, 所以DE⊥AC. 所以DE⊥A1D.DE⊥CD. 所以DE⊥平面A1DC. 而A1F平面A1DC, 所以DE⊥A1F. 又因为A1F⊥CD, 所以A1F⊥平面BCDE. 所以A1F⊥BE. (Ⅲ)线段A1B上存在点Q,使A1C⊥平面DEQ.理由如下: 如图,分别取A1C,A1B的中点P,Q,则PQ∥BC. 又因为DE∥BC,所以DE∥PQ. 所以平面DEQ即为平面DEP. 由(Ⅱ)知,DE⊥平面A1DC, 所以DE⊥A1C. 又因为P是等腰三角形DA1C底边A1C的中点, 所以A1C⊥DP. 所以A1C⊥平面DEP. 从而A1C⊥平面DEQ. 故线段A1B上存在点Q,使得A1C⊥平面DEQ. 举一反三: 【变式1】如下图,已知三棱锥P—ABC中,平面PAB⊥平面ABC,平面PAC⊥平面ABC,AE⊥平面PBC,E为垂足。 (1)求证:PA⊥平面ABC; (2)当E为△PBC的垂心时,求证:△ABC是直角三角形。 证明 : (1)如下图(左),在平面ABC内取一点D,作DF⊥AC于F。 因为平面PAC⊥平面ABC,且交线为AC,所以DF⊥平面PAC。 又PA平面PAC,所以DF⊥PA。 作DG⊥AB于G,同理可证DG⊥PA。 又因为DG、DF都在平面ABC内,且DG∩DF=D, 所以PA⊥平面ABC。 (2)连接BE并延长交PC于H,如上图(右)。 因为E是△PBC的垂心,所以PC⊥BE。 又已知AE是平面PBC的垂线,所以PC⊥AE。 所以PC⊥平面ABE,所以PC⊥AB。 又因为PA⊥平面ABC,所以PA⊥AB, 所以AB⊥平面PAC,所以AB⊥AC, 即△ABC是直角三角形。 【总结升华】 证明两个平面垂直,通常是通过证明线线垂直一线面垂直——面面垂直来实现的。因此,在关于垂直问题的论证中要注意线线垂直、线面垂直、面面垂直的相互转化,每一垂直的判定就是从某一垂直开始转向另一垂直,最终达到目的。 【变式2】如图,已知四棱锥P—ABCD,底面ABCD为菱形,PA⊥平面ABCD,∠ABC=60°,E、F分别是BC、PC的中点. (1)判定AE与PD是否垂直,并说明理由. (2)设AB=2,若H为PD上的动点,若△AHE面积的最小值为,求四棱锥P—ABCD的体积. 【答案】(1)略;(2). 【证明】(1)AE⊥PD 因为四边形ABCD是菱形,∠ABC=60°, ∴△ABC为等边三角形. 因为E是BC的中点, ∴AE⊥BC,结合BC∥AD,得AE⊥AD ∵PA⊥平面ABCD,AE平面ABCD, ∴PA⊥AE PA∩AD=A,且PA平面PAD,AD平面PAD ∴AE⊥平面PAD,又PD平面PAD ∴AE⊥PD (2)由(1),EA⊥平面PAD, ∴EA⊥AH,即△AEH为直角三角形, Rt⊥EAH中,, 当AH最短时,即AH⊥PD时,△AEH面积的最小 此时,. 又AD=2,所以∠ADH=45°,所以PA=2. 【总结升华】本题综合了直线与平面平行的判定、直线与平面垂直的性质和棱柱、棱锥、棱台的体积等几个知识点.在题中出现了探究性问题,请同学们留意在解题过程中“空间问题平面化的思路”,是立体几何常用的数学思想. 【变式3】如图,四棱锥中,,,侧面为等边三角形,. (Ⅰ)证明:; (Ⅱ)求与平面所成角的正弦值. 【答案】(1)略(2) 【解析】 (I)取AB中点E,连结DE、SE, ∴ 四边形BCDE为矩形,DE=CB=2, ∵ 侧面为等边三角形 ∴ 又∵SD=1,, ∴为直角. 又∵, ∴ AB⊥平面SDE, ∴. 又SD与两条相交直线AB、SE都垂直. ∴SD⊥平面SAB. (II)作垂足为F,FG⊥BC,垂足为G,连结SG ∵ AB⊥平面SDE, ∴ 平面ABCD⊥平面SED. ∴ SF⊥平面ABCD, ∵ ∴ , 又 ∵FG⊥BC, ∴ BC⊥平面SFG, ∵ ∴ 平面SBC⊥平面SFG. 作,H为垂足,则FH⊥平面SBC. 又∵在中, , 在中, ∴ ,即F到平面SBC的距离为. ∵ ED//BC, ∴ ED//平面SBC,∴ E到平面SBC的距离d也是. 设AB与平面SBC所成的角为α,则.
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 教育专区 > 高中数学

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服