人教版初中物理第七章力学重点知识点大全.docx

人教版初中物理第七章力学重点知识点大全

1

单选题
1、关于重心有以下说法，不正确的是
A．重心是重力的作用点                                           B．质量分布均匀的圆球的重心在球心
C．物体的重心一定在物体上                                    D．均匀薄方板的重心在两条对角线的交点
答案：C
解析：
重心是物体各部分所受重力的等效作用点．规则而密度均匀物体的重心就是它的几何中心．不规则物体的重心，可以用悬挂法来确定．物体的重心，不一定在物体上．
A. 重力的作用点叫物体的重心，故A正确；
B. 质量分布均匀的规则物体的重心在它的几何中心，B正确．
C. 重力的作用点叫物体的重心，不一定在物体上，如一根直尺弯曲后，重心可以不在直尺上，故C错误；
D. 质量分布均匀的规则物体的重心在它的几何中心，故D正确．
故选C.
2、他的伟大成就：三大运动定律、万有引力定律和微积分等。为了纪念他对物理学的贡献，人们以他的名字命名为力的单位，他是（　　）
A．牛顿B．玻尔C．伽利略D．普朗克
答案：A
解析：
国际单位制中，规定牛顿是力的基本单位，简称牛，用N表示。故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
3、如图所示，下列说法正确的是（　　）

A．运动员用脚踢足球时，脚并没有感觉疼痛，说明球没有给脚力的作用
B．运动员用头顶球时，头感觉很痛，说明球给头的力比头给球的力大
C．运动员用力踢球和头顶球，使球的运动状态发生了改变
D．运动员用力踢球和头顶球，仅仅使球的运动方向发生了改变，而球的速度大小不变
答案：C
解析：
A．力的作用是相互的，运动员用脚踢足球时，球也给脚力的作用，故A错误；
B．一对相互作用力，大小相等，球给头的力与头给球的力相等，故B错误；
C．力可以使物体运动状态发生变化，运动员用力踢球和头顶球，使球的运动状态发生了改变，故C正确；
D．运动员用力踢球和头顶球，使球的运动方向发生了改变，球的速度也会变化，故D错误。
故选C。
4、小明在期末复习时，自主进行了知识梳理，他的部分笔记如下：
①只要脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同
②力是物体对物体的作用，离开物体力就不存在
③只要物体在振动，我们就能听到声音
④1千克的铁比1千克的木头重
⑤建筑工人砌墙时，利用重锤线可以把墙砌直，因为重力的力向总是垂直向下的
⑥密度是物质的一种特性，它的大小与物质的质量和体积大小无关
请你来帮他检查一下，以上归纳中属于错误知识的有（　　）
A．①③④⑤B．②③④⑤
C．②③⑤⑥D．①③⑤⑥
答案：A
解析：
①力的大小、方向和作用点都影响力的作用效果，脚对球施加的力大小相同，其作用效果不一定相同，故①说法错误；
②力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少要有两个物体，没有物体就没有力的作用，故②说法正确；
③振动的物体发出声音，但是人不一定能够听到，比如超声波和次声波人耳就听不到，故③说法错误；
④质量是物体的属性，铁和木头都是1kg，质量相同，受到的重力也相同，应该说铁比木头的密度大，故④说法错误；
⑤建筑工人砌墙时，利用重锤线可以把墙砌直是因为重力的力向总是竖直向下的，故⑤说法错误；
⑥密度是物质的一种特性，它的大小决定于物质的种类、状态和温度，与物质的质量和体积大小无关，故⑥说法正确。
所以，说法错误的是①③④⑤。
故A是错误知识点，符合题意。BCD不符合题意。
故选A。
5、下列关于力的说法中错误的是（　　）
A．在弹性限度内，物体发生弹性形变时会产生弹力
B．力有大小、方向和作用点三要素，只有人才能产生力
C．力是物体对物体的作用
D．施力物体同时也是受力物体
答案：B
解析：
A．在弹性限度内，物体发生弹性形变时由于要恢复原来形状会产生弹力，故A项正确，不符合题意；
B．大小、方向和作用点是力的三要素，任何相互作用的物体都能产生力，故B项错误,符合题意；
C．力是物体之间的相互作用，一个是施力物体一个是受力物体，故C项正确，不符合题意；
D．物体间力的作用是相互的，如果一个物体是受力物体，那么它必定同时也是施力物体，故D项正确，不符合题意。
故选B。
6、用绳子系住水桶，手握住绳子从井里提水。水桶所受竖直向上的拉力的施力物体是（　　）
A．地球B．绳子C．水桶D．手
答案：B
解析：
手握住绳子从井里提水，水桶受到竖直向下的重力作用，施力物体是地球，同时受到竖直向上的拉力作用，施力物体是绳子。
故选B。
7、宇航员在从地球到火星的勘察旅途中携带有150 g的方便食品，已知g地球=3g火星，则在火星上用托盘天平和弹簧测力计对其测量，所用仪器示数正确的是（　　）
A．托盘天平示数为150 g，弹簧测力计示数为0.5 N
B．托盘天平示数为150 g，弹簧测力计示数为1.5 N
C．托盘天平示数为50 g，弹簧测力计示数为0.5 N
D．托盘天平示数为50 g，弹簧测力计示数为1.5 N
答案：A
解析：
天平是测量质量的仪器，物体的质量不会随位置的改变而变化，因此天平的测量结果相同，天平示数为150g；弹簧测力计示数为
F=G火星=mg火星=0.15kg×13g地球=0.15kg×13×10Nkg=0.5N
故选A。
8、关于踢足球涉及的力学知识，下列说法不正确的是（　　）
A．脚对足球施力时，足球对脚没有力的作用
B．足球受力发生形变，说明力可以改变物体的形状
C．足球受力由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态
D．用力越大，足球运动得越远，说明力的作用效果与力的大小有关
答案：A
解析：
A．力的作用时相互的，脚对足球施力时，足球对脚也有力的作用，故A错误，符合题意；
BC．力的作用效果是可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态，足球受力发生形变，说明力可以改变物体的形状；足球受力由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态，故BC正确，不符合题意；
D．力的作用效果跟力的三要素有关，用力越大，足球运动得越远，说明力的作用效果与力的大小有关，故D正确，不符合题意。
故选A。
9、关于力的概念，以下说法正确的是（　　）
A．两个物体只要相互接触，就一定有力的作用
B．力不能脱离物体而独立存在
C．有力的作用就一定有施力物体，但可以没有受力物体
D．两个相互不接触的物体之间，一定没有力的作用
答案：B
解析：
A．物体相互接触不一定有力的作用，弹力的产生还必须发生弹性形变，故A错误；
B．力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而独立存在，故B正确；
C．力是一个物体对另一物体的作用，所以力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的，故C错误；
D．两个相互不接触的物体，也可能有力的作用，如磁力，故D错误。
故选B。
10、如图甲所示，弹簧的一端挂在墙上，一人用4N的力F拉另一端，弹簧伸长了5cm；如图乙所示，两个人分别拉该弹簧的两端，弹簧也伸长了5cm，则每个人的拉力F分别为（　　）

A．4N       0B．0       4NC．4N       4ND．8N       8N
答案：C
解析：
甲图中弹簧即受手的拉力，又受到墙的拉力，各为4N，弹簧伸长了5cm，弹簧处于平衡状态；如图乙所示，两个人分别拉该弹簧的两端，弹簧也伸长了5cm，则每个人的拉力F分别为4N、4N，与甲图相同，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
11、以下是我们生活中可以见到的几种现象。这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（　　）
①用力揉面团，面团形状发生变化
②撞击在篮板上的篮球被弹回
③用力握皮球，皮球变瘪了
④一阵风把地面上的尘土吹得漫天飞舞
A．①②B．①③C．③①D．②④
答案：D
解析：
①用力揉面团，手给面团的力使面团的形状发生变化，说明力可以改变物体的形状；
②篮球撞击在篮板上被弹回，篮板给篮球的力使篮球的运动方向改变，即运动状态改变，说明力可以改变物体的运动状态；
③用力握皮球，皮球变瘪了，手对球的力使球的形状发生变化，说明力可以改变物体的形状；
④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞，说明力改变物体运动状态；
物体因为受力而改变运动状态的是：②④，故D正确。
故选D。
12、在重庆实验外国语学校科技文化节中，同学们进行了飞机飞行比赛。比赛过程中同学们用力将纸飞机飞出，下列说法错误的是（　　）
A．飞机由静止变为运动，说明力是改变物体运动状态的原因
B．在空中飞行的飞机，不受力的作用
C．手和飞机发生力的作用时，手是施力物体也是受力物体
D．手和飞机发生力的作用时，力的大小、方向、作用点都会影响力的作用效果
答案：B
解析：
A．飞机在力的作用下，由静止变为运动，说明力是改变物体运动状态的原因，故A正确，不符合题意；
B．在空中飞行的飞机，受到重力和空气阻力的作用，故B错误，符合题意；
C．手和飞机发生力的作用时，手对飞机施加力的同时，手也会受到飞机施加的力的作用，手是施力物体也是受力物体，故C正确，不符合题意；
D．手和飞机发生力的作用时，力的大小、方向、作用点不同，都会使力的作用效果不同，故D正确，不符合题意。
故选B。
13、同材质的甲、乙两木块，其质量之比为3∶2，则（　　）
A．甲、乙的重力之比为2∶3B．甲、乙的重力之比为1∶1
C．甲、乙的密度之比为1∶1D．甲、乙的密度之比为3∶2
答案：C
解析：
AB．由G=mg可知
G甲G乙=m甲gm乙g=32
故AB不符合题意；
CD．密度是物质的一种性质，与质量和体积无关，因为甲和乙是同材质的木块，所以密度是相同的，故C符合题意，D不符合题意。
故选C。
14、如图所示，把两个质量均为50g的钩码挂在弹簧测力计的挂钩上。下列说法中错误的是（　　）

A．弹簧测力计可以测量不是水平或竖直方向的力
B．使弹簧测力计内弹簧伸长的力是钩码的重力
C．弹簧测力计的分度值为0.2N，两个钩码的总重力为1N
D．称钩码重力前，需把弹簧测力计在竖直方向调零，还要来回拉动挂钩几次
答案：B
解析：
A．弹簧测力计的可以测量竖直方向上的力，也可以测水平方向上的力，也可以测倾斜方向上的力，故A正确，不符合题意；
B．使弹簧测力计内的弹簧伸长的力是钩码对弹簧的拉力，不是钩码的重力，故B错误，符合题意；
C．由图知，弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为1N；当钩码静止时，钩码所受重力的大小等于弹簧测力计的示数，则钩码的重力
G=F示=1N
故C正确，不符合题意；
D．测量物体重力前，由于重力是竖直向下的，所以应将弹簧测力计在竖直方向调零；测量前应用手来回轻轻拉动几下挂钩，检查指针与弹簧测力计的外壳是否有摩擦，故D正确，不符合题意。
故选B。
15、下列几个事例中，主要能体现力改变了物体运动状态的是（　　）
A．运动员拉开弓B．熊猫拉弯竹子
C．用力拉长拉力器D．运动员把球踢出
答案：D
解析：
A．运动员拉开弓，弓变弯，说明力可以改变物体的形状，故A不符合题意；
B．熊猫把竹子压弯，说明力可以改变物体的形状，故B不符合题意；
C．用力拉长拉力器，说明力可以改变物体的形状，故C不符合题意；
D．运动员把球踢出，球由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态，故D符合题意。
故选D。
多选题
16、一只鸡蛋的重力接近于（     ），一个中学生的重力大约是
A．5 NB．50 N
C．500 ND．0.5 N
答案：DC
解析：
解答：对物体的重力大小可能不易估计，但对物体的质量有一定的认识，可根据物体的质量求出其重力；一斤(500g)鸡蛋一般能称8−10个，故每个鸡蛋的质量为50g左右；那么一只鸡蛋的重力约为G＝mg＝0.05kg×10N/kg＝0.5N，结合学生自己的实际情况，一般中学生的质量在50kg左右；根据重力的计算公式可求出重力大小：G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N，故答案：DC.
17、图所示的情境中，物体的运动状态发生改变的是（　　）
A．篮球被投出
B．垒球被接住
C．足球被顶回去
D．拉力器被拉开
答案：ABC
解析：
A．篮球被投出，篮球的速度发生改变，即运动状态发生改变，故A符合题意；
B．垒球被接住，垒球的速度发生改变，即运动状态发生改变，故B符合题意；
C．足球被顶回去，足球的速度发生改变，即运动状态发生改变，故C符合题意；
D．拉力器被拉开，拉力器中间的弹簧发生形变，运动状态没有改变，故D不符合题意。
故选ABC。
18、下列测量工具，不能直接测量物体的重力的是
A．电子秤B．天平C．弹簧测力计D．磅秤
答案：ABD
解析：
A、B、D都是用来直接测量质量的工具；C.弹簧测力计是测量力的工具，可以直接测量物体的重力．故选ABD．
19、如果没有重力，忽略空气阻力，下列说法中正确的是（　　）
A．河水不流动B．物体没有质量
C．一跳起来就会离开地球D．茶杯里的水倒不进嘴里
答案：ACD
解析：
A．水往低处流的原因是水受到竖直向下的重力，若没有了重力，水将会漂浮在空中而不会流动，故A正确；
B．质量是物体的一种属性，是指物体所含物质的多少，没有重力，但是物体依然会有质量，故B错误；
C．人跳起来会落向地面是因为受到竖直向下的重力，若不受重力，人跳起来后就会离开地球，故C正确；
D．茶杯的水由于重力的作用进入嘴里，若没有了竖直向下的重力，水将无法倒入嘴中，故D正确。
故选ACD。
20、图所示的情境中，物体的运动状态发生改变的是（　　）
A．篮球被投出
B．垒球被接住
C．足球被顶回去
D．拉力器被拉开
答案：ABC
解析：
A．篮球被投出，篮球的速度发生改变，即运动状态发生改变，故A符合题意；
B．垒球被接住，垒球的速度发生改变，即运动状态发生改变，故B符合题意；
C．足球被顶回去，足球的速度发生改变，即运动状态发生改变，故C符合题意；
D．拉力器被拉开，拉力器中间的弹簧发生形变，运动状态没有改变，故D不符合题意。
故选ABC。
计算题
21、小明元旦假期去海洋世界游玩，被美轮美奂的美人鱼表演深深的吸引住了。如图是一位质量为50kg的美人鱼表演者在水面下和海洋生物亲密嬉戏的场景，美人鱼在游泳时，在20s内前进了30m。（g取10N/kg）求：
（1）在20s内美人鱼的速度是多少？
（2）美人鱼所受到的重力是多少？

答案：（1）1.5m/s；（2）500N
解析：
解：（1）美人鱼的速度
v=st=30m20s=1.5m/s
（2）美人鱼的重力
G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N
答：（1）在20s内美人鱼的速度是1.5m/s；
（2）美人鱼所受的重力是500N。
22、玻璃桥十分新颖，玻璃桥总长660米、宽6米，桥面全部采用透明玻璃铺设，每块玻璃的质量是450kg，一名游客通过玻璃桥用了10分钟的时间，求：
（1）此游客的平均速度是多少？
（2）一块玻璃受到的重力多大？
答案：（1）1.1m/s；（2）4.5×103N
解析：
解：（1）通过玻璃桥所用时间
t=10min=600s
则游客平均速度
v=st=660m600s=1.1m/s
（2）一块玻璃受到的重力
G=mg=450kg×10N/kg=4.5×103N
答：（1）此游客的平均速度是1.1m/s；
（2）一块玻璃受到的重力是4.5×103N。
23、一个边长为20cm的空心铁质正方体放在水平桌面上，质量为15.8kg，已知铁的密度是7.9×103kg/m3，g取10N/kg。求：
（1）正方体的重力；
（2）正方体空心部分的体积。
答案：（1）158N；（2）6×10-3m3
解析：
解：（1）正方体的重力为
G=mg=15.8kg×10N/kg=158N
（2）正方体的体积为
V=a3=(0.2m)3=8×10-3m3
正方体中铁的体积为
V铁=mρ铁=15.8kg7.9×103kg/m3=2×10-3m3
正方体空心部分的体积为
V空心=V﹣V铁=8×10-3m3﹣2×10-3m3=6×10-3m3
答：（1）正方体的重力为158N；
（2）正方体空心部分的体积为6×10-3m3。
24、如图所示的平底容器质量为0.3kg，底面积为3×10-3m2，内装0.6kg的水后、则：（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）
（1）水的体积为多少？
（2）水和容器的总重力为多少？

答案：（1）600cm3；（2）9N
解析：
解：（1）水的体积为
V水=m水ρ水=0.6×103g1g/cm3=600cm3
（2）水和容器的总质量为
m总=m水+m杯=0.6kg+0.3kg=0.9kg
水和容器的总重力为
G=m总g=0.9kg×10N/kg=9N
答：（1）水的体积为600cm3；
（2）水和容器的总重力为9N。
25、欢欢质量50kg，早晨以1.2m/s的速度步行了30min，求：
（1）她受到的重力是多少？（g=10N/kg）
（2）她运动的路程有多少？
答案：（1）500N；（2）2160m
解析：
解：（1）她受到的重力
G=mg=50kg×10N/kg=500N
（2）她运动的路程
s=vt=1.2m/s×30×60s=2160m
答：（1）她受到的重力是500N；
（2）她运动的路程有2160m。

17