大学生合理理财调查研究报告.docx

广播电视新闻学专业年论文

合理正确理财，避免大学生“经济危机”

学 院 名 称： 传 播 科 学 和 艺 术 学 院

专 业 名 称： 广 播 电 视 新 闻 学

学 生 姓 名： 曹君 学号 10060128

指 导 教 师： 唐冰寒

传 艺 学 院 传 播 系

合理正确理财，避免大学生“经济危机”

伴随第三产业发展，国民收入水平、消费不停提升直接拉动内需增加，每个月拥有固定经济起源在校大学生，成为新生一支强有力消费群体。不过，放眼中国大学，近几年在校园里比较流行一个词语——“经济危机”。一到学期末，“经济危机”就在校园里蔓延开来，很多同学全部要靠借款度日。不少同学因为理财能力欠缺造成上半月“富翁”，下半月“负翁”局面；而拥有良好理财经验同学，则能够把生活打点得井井有条。现在大学校园里，相当一批学生不仅没有存款，反而每到月末全部要靠借钱度日。即使这其中有大学生没负担、家庭供给有保障原因，但不良消费习惯和没有合理投资理财计划也是关键因。怎样正确理财，处理本身“经济危机”逐步成为大学生关注关键问题。

“经济危机”形成原因
1. 现代大学生消费观念改变
现代大学生不管是生活环境、教育背景和信息获取量，和过去相比有较大提升。她们追求思想独立、经济独立、生活独立，认为生活基础起源于一定物质财富，在此基础上形成消费观肯定不一样于父辈。比如，刷卡逐步成为现代大学生消费趋势，越来越多还未走出象牙塔大学生正在成为卡族组成部分。据某项针对北京、上海、广州三地1500名大学生所做调查显示，大学生使用信用卡百分比大增。调查显示，大学生持卡百分比为15.1%，现在年已大幅上升到24%，在生活消费中使用卡片百分比也有所增加。

2. 现代大学生理财观念淡薄
每到学期初，大多数同学就开始“阔绰”起来，花钱也就没有计划，到了月底往往出现透支现象。依据调查显示生活费出现超支大学生占53.9％，她们大多数表示第一次离开家，离开父母在外地读书，全部不知道哪些该买那些不用买，自己把钱花去哪也不记得了。四川某大学大一学生小豆说，父母每个月给她生活费1000元，按理说，在成全部这个消费水平中等城市维持自己30天开销绰绰有余，可是每到月末她总是负债累累，生活费透支造成每个月爸妈几乎全部要再往卡里打钱。“我认为自己没买什么东西，每到月末，却总是被提款机上一连串零搞得一头雾水。”另一位也在成全部读书周同学介绍说，她总是在冲动购物热情下购置了很多价格不菲却又并不实用东西，尤其作为女生，每次逛街全部管不住自己，在商家打折宣传诱惑下大量购物，结果直接影响了自己生活费支出，很是懊恼。攀比心理也是造成大学生“经济危机”一个关键原因。“她人有我也要有”攀比心理带来了节节攀升花费，不仅给家长增加了负担，也使自己养成了乱花钱不良习惯。
月初节余、月底拮据，几乎成了在校大学生一个普遍现象。总结为一句话——理财观念淡薄。对大部分大学生来说，在中小课时期缺乏理财能力培养，所以在消费问题上含有很大盲目性。调查结果表明：理财观念匮乏是大学校园乱消费关键原因，很多同学不知道自己需要什么，有时候往往管不住自己，过早地把生活费花在部分不需要地方。对于可独立支配这部分花费，不少学生还是无法做到科学合理安排。已经是大二李玉说：“学校老是要交多种多样钱，参与社团活动、班级聚餐等不可避免应酬也是很大一部分开销。我没有花超自己生活费，不过要想在月底有所剩下，还是很困难。”

错误理财观念
伴随国家对股指期货、期权、黄金投资放宽和不停出台繁荣债券市场政策，中国很多高校纷纷开设证券投资、投资理财等课程，使学生对于投资理财有了一定初步认识，部分学生对投资理财产生了浓厚爱好。时下大学校园里“学生股民”常常可见。依据调查显示44.9％人选择股票作为投资工具。她们多个合资炒股，在没有做好风险分析和保险计划基础上，看见哪个涨，哪支股盈利就买哪个，股指数一跌就陪得一塌糊涂，只好回头伸手再跟父母要钱再“投资”。这种一味地跟风和盲目从众心理，认为只要跟伴随有利可图资本市场就能盈利，其实不然。这是一个冲动心态，一旦被带入投资场所，那投资势必将便成投机了。一旦投资失败，负担风险只能是这些“学生股民”父母，这种盲目投资造成失败，即造成了本身“经济危机”又无形中又加重了父母负担。就读于法律专业小杜说，她在同学怂恿下投入股市，刚入市便碰上股市熊市，投入股市本金只剩下不到二分之一。身边炒股同学专业并不多，而自己也没有专业知识又缺乏投资经验，两年亏了那么多很是气馁丧气，父母即使并没有过多埋怨，不过看到她们辛劳身影，自己还是认为十分愧疚。
中国工商银行成全部某分行投资咨询师林立向记者表示，大部分学生对理财相关知识方面还相当局限，大家对于理财了解存在误区。目前在大学生中关键存在着以下多个理财误区：
第一个误区是“理财是有钱人事”。有这种理财误区大学生不了解投资规律。依据货币投资价值观念，投资收益率高低和时间长短相关。比如，一个年轻人从20岁开始投资，每个月之投资100元，假如年收益是10%，那么根据复利方法计算，60岁时她将拥有632407元。假如从30岁开始投资，60岁时她将拥有226048元。假如从40岁开始投资，60岁时她将拥有75936元。从这个例子能够看出，理财时间越长久有效果越显著。
第二个误区是“理财就是买股票买基金”。这种见解是片面。股票和基金全部是理财工具，但它们不是理财全部。理财是为了实现大家在生活各阶段目标，以“管钱”为中心，经过攒钱、生钱、护钱等步骤，管理好现在和未来现金流，让个人或家庭资产在保值基础上稳步、连续增值。所以，理财包含到大家生活方方面面，其内容不仅仅是买股票和基金。
第三个误区是“理财能够让人一夜暴富”。理财要求大家未雨绸缪，在投资活动中要权衡风险和收益，在努力争取财物安全基础上，实现财产连续稳定增加。那些妄想一夜暴富大学生们，片面追求高收益而忽略投资风险，结果往往被风险吞噬。

大学生理财存在问题
很多大学生不能管理好自己生活，每个月生活全部无法合理支配，更不用说参与财富投资。总得来说，大学生存在理财问题能够总结为以下几点：
1.资金起源基础上全部依靠家庭，极少考虑更多融资渠道，独立谋生能力差：据某大学团委一份调查显示：79. 8%同学生活费、学费是起源于父母，这强有力地说明了绝大多数大学生仍然不含有独立经济起源,必需依靠强大经济后盾——父母来维持生活。
2.支出没有计划，主观随意性强：用钱没有计划，糊里糊涂，控制不了自己花钱习惯，造成每个月收支不能平衡，该节余钱，不知不觉流失了。到学期末往往捉襟见肘，入不敷出，勉强借债度日，甚至有学生刚刚收到汇款没几天，就又向家里要钱，钱花到了哪里也不清楚。
3.资金结构安排不合理：学期开始时要么把钱全部以活期形式存入银行，不考虑更多投资渠道；要么把钱投资于风险较高金融产品，不能很好地控制风险，行情不好往往带来较大损失，以后生活费没有着落。
4.个人理财意识和观念有待加强：现在很多大学生将炒股或储蓄等同于理财，甚至津津乐道“节省就是理财”，这是一个狭隘认识。
5.大学生理财能力微弱，期盼理财教导：证券市场牛市往往会带动大学校园理财热潮，很多大学生渴望了解个人理财知识，把理财当成以后生活必修课。现在除了财经类专业，大多数高校其它专业没有开设过多相关理财课程，日前，万事达公布了一项对北京、上海、广州1500 多名大学生进行理财观念和信用卡使用情况调查汇报。调查显示，66.6%学生表示对个人理财培训感爱好，12.4%学生表示很感爱好，75.6%大学生认为学校没有提供合适和足够个人理财教育。
6.个人理财目标和理财计划不明确：对大学生而言，个人理财意味着经过财务资源合适管理来实现个人生活目标过程，是一个为实现整体目标设计，统一，相互协调理财计划。
从以上六点能够看出，现代大学生对于每个月固定生活费缺乏计划，参与投资理财活动缺乏经验和相关专业知识，这些全部直接造成了大学生们接连不停“经济危机”。

树立正确理财观念
其实不管是什么样群体，理财根本目标全部是能使自己有限财富能在不停保值同时能不停地增值，以完成人生一个个能够达成自我价值实现目标。一个完整理财生活离不开两个基础步骤，一个是学会管理生活，另一个则是学会财富投资。管理生活是理财基础，假如无法管理好自己生活，管好自己每一分钱去向，就无法打理好自己财富。除了管理好自己财富，理财重中之重就是打理好自己财富。投资咨询师林立总结、提议现代大学生努力做到以下几点：
1.利用简单会计方法来理财：学会记帐和编制预算这是控制消费最有效方法之一。其实记帐并不难，只要保留全部收支单据，抽闲整理一下，就能够掌握自己收支情况,从而对症下药。大学生们应该给自己做一份月现金流量表，看看自己每个月支出和收入是否平衡，支出方面关键包含：饭费、电话费、交通费、衣服等相关开支，收入方面关键包含：父母资助、兼职收入和相关稿酬等。科学理财计划能够帮助大学生实现收入大于支出，每个月略有盈余，或部分月份出现负收入，但年底总体上要保持月现金流量表是正数。
2.遵守一定生活消费标准：学生时代吃要营养均衡，穿要耐穿耐看，住要简单实用，行要省钱方便。有大学生讨厌食堂饭菜，动不动就去小餐馆撮一顿；有大学生在外面租房。这些对学生来说全部是一笔很昂贵额外开支，要尽可能避免。
3.从小事做起：生活中有很多小开支,这里几元,那里几块,看似不起眼,但积少成多就是一个大数目。集体生活中可能有些同学不太重视部分细微地方，作为舍友就应该相互提醒，比如出门关灯、节省用水等，全宿舍同学一起来遵守和监督，使大家从学生时代就养成勤俭节省好习惯，每个人全部能所以而受益终生。
4.要确保良好资产流动性，富余支付能力：现金为“王”，没有必需现金支付能力，常常会使自己陷入一个走投无路境地，尤其是碰到意外事件时，手持必需现金关键性就愈加表现出来。
5.主动参与学校提供理财教育：主动参与学校开设相关财务管理方面课程；主动参与学校举行相关金融行业教授给学生作相关讲座，了解部分最新金融产品及其在理财活动中应用，部分优异理财理念、理财方法。
6.理财应从改变习惯开始，把钱存入银行：比如，现在活期存款收益只有0.72%，税后只有0.56%。假如了解银行1 日通知存款和7 日通知存款产品，改变存款习惯，选择提前1天或提前7 天通知银行取款，收益将会达成1.08%或1.62%(税前)，尽管总体收益不会太高,但仍能从中受益。
7.少许投入证券等高风险投资：可借此“投石问路”，资金起源可从兼职所和父母赞助两方面取得，尽管大学生做投资含有一定风险，但作为一个尝试，能为以后个人理财起到“投石问路”作用。现在中国证券市场投资门槛已经很低了，只要能够有买100 股钱就能够投资证券市场。现在大多数股票价格全部只有2-3 元，也就是说，只要有200—300 元，就能够玩转大多数股票，即使赔钱也不会损失太大。

合理正确理财对一个人一生影响十分巨大，经过个人理财有腰缠万贯毕竟是少数，不过经过理财从而实现财富积累、实现本身价值和投资目标，是能够实现。尤其是现代大学生，毕业后立即就要就业、买房、结婚、生子和一系列事情等着处理、计划，没有科学、合理理财，生活肯定会受到或多或少影响。投资，对于一个精神财富相对富有，而物质财富相对匮乏大学生来说是一个很关键人生生活技能。学会投资不仅是为大学生活添上浓墨重彩一笔，更是为走出校门后扬帆起航积聚能量。
对现代大学生而言，经过合适投资理财实践以培养本身投资理财意识及进行尤为关键。但现在普遍存在问题就是我们很多同学把它和存银行、按计划花钱等概念等同起来。其实，理财还是累积存放和投资再生元素。怎样理财，不外乎四个字——开源节流。前者是指增加资金收入，后者是指计划资金消费。能够依据个人实际需求，制订具体计划和投资步骤，按计划、有步骤、有方案地进行钱财管理，使自己钱财经过科学合理地安排、消费，有效管理和投资，从而取得最大、最好效益，为个人、为社会发明更多财富，实现合理个人投资理财，远离“经济危机”。