1、周次时间起至教 材 内 容(第一章至第七章)授课时数备注13.043.08第四单元 生物圈中的人37第一章 人的由来5第一节 人类的起源和发展223.113.15第二节 人的生殖233.183.22第三节 青春期第1第二章 人体的营养 6第一节 食物中的营养物质143.253.29测定某种食物中的能量1第二节 消化和吸收154.014.05探究三 馒头在口腔中的变化1第三节 合理营养与食品安全164.084.12第三节 合理营养与食品安全1第三章 人体的呼吸3第一节 呼吸道对空气的处理 174.154.19第二节 发生在肺内的气体交换 实验 测量和计算284.224.26第四章 人体内的物质的
2、运输 8第一节 流动的组织血液294.295.03第二节 血流的管道血管实验 观察小鱼尾鳍内血管的流动2105.065.10第三节 输送血液的泵心脏为你的家人量血压2115.135.17第三节 输送血液的泵心脏1第四节 输血和血型1125.205.24第五章 人体内废物的排出2135.275.31第六章 人体生命活动的调节 8第一节 人体对外界环境的感知2146.036.07第二节 神经系统的组成2156.106.14第三节 神经调节的基本方式2166.176.21第四节 激素调节2176.246.28第七章 人类活动对生物圈的影响6第一节 分析人类活动对生态环境影响2187.17.8第二节 探究环境污染对生物的影响2197.97.15第三节 拟定保护生态环境的计划2期中考试、五一放假,适当调整,向后顺推。