1、利辛高级中学20132014学年度高一数学导学案( )撰写人:刘洪涛 简单的幂函数一 教学目标1. 了解幂函数的概念;能够通过观察总结简单幂函数的一些性质;会利用定义证明简单函数的奇偶性。2. 了解利用函数奇偶性画函数图像和研究函数的方法。二 预习案1. 幂函数的定义。奇函数和偶函数的定义。2. 奇函数和偶函数的图像特征是什么?三 探究案探究一:幂函数的定义问题1:写出下列y关于x的函数解析式正方形边长x、面积y正方体棱长x、体积y正方形面积x、边长y某人骑车x秒内匀速前进了1m,骑车速度为y某人购买了每千克1元的蔬菜x千克,那么她需要支付的钱数y问题2:上述函数解析式有什么共同特征?请你试着
2、给出幂函数的定义。问题3:(1)y=y=2x2y=x2+xy=x0y=1属于幂函数的是_.(2)若函数是幂函数,则值为_.探究二:幂函数的图像(1),的图像(请同学们将三个函数图像画在下面左面的坐标系中)(2) ,的图像(请同学们在上面右面的坐标系中用描点法画出它的图像)探究三:幂函数的性质观察函数-1的图象,将你发现的结论写在下表内。-1定义域值域对称性单调性公共点思考:观察五个幂函数的图像和上面的表格,你能发现它们的性质有哪些异同点吗?试给出函数奇偶的定义。探究四:请你自主探究课本P50例2和动手实践。补充例题:函数是幂函数,求解析式。四 检测案1. 比大小:(1); (2).2.函数y(x2-2x)的定义域是( )A.x|x0或x2 B.(-,0)(2,)C.(-,02,) D.(0,2)3.函数y(1-x2)的值域是( )A.0,) B.(0,1 C.(0,1) D.0,14.下列结论正确的是( )A.幂函数的图象一定过原点 B.当0时,幂函数y=x是增函数 D.函数y=x2既是二次函数,也是幂函数5.下列函数中,在(-,0)是增函数的是( )A.y=x3 B.y=x2 C.y= D.y=x 6、已知幂函数经过点(4,2),(1)求函数f(9)的值;(2)试判定其奇偶性。Welcome ToDownload !欢迎您的下载,资料仅供参考!第 3 页 共 3 页