广西南宁市兴宁区2022-2023学年九年级上学期期末化学试题(无答案).pdf

南宁市天桃实验学校2023年寒假自我学习评估 九年级化学试题可能用到的相对原子质量：H-l C-12 0-16 Cl-35.5 K-39 Ca-40 Cu-64 第I卷（选择题 共40分）一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分，每小题有四个选项，其 中只有一个选项符合题意，请用2B铅笔在题卡上将定的选项标号涂黑）1.下列生活中常见做法或现象，主要发生物理变化的是A.葡萄酿酒 B.牛奶变酸 C.西瓜榨汁 D.饭菜变馁2.下列气体在通电时能发出不同颜色光的是A.氢气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体3.青少年可以通过饮用牛奶来补钙。这里的“钙”是指A.元素 B.原子 C.分子 D.离子4.下列有关氧气的用途，错误的是A.供给呼吸 B.用作燃料 C.支持燃烧 D.医疗急教5.规范的实验操作是完成实验的重要保证。下列实验基本操作正确的是6.下列燃料不属于化石燃料的是A.煤 B.乙醇C.石油 D.天然气7.科学用火，可以趋利避害。下列有关燃烧与灭火的说法正确的是A.家用电器着火可直接用水浇灭B.室内失火应立即打开门窗排除浓烟C.关闭燃气阀门灭火的原理是隔离可燃物D.水能灭火是因为水降低了可燃物的着火点 8.2022年10月16日，习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告中提出“推进生态优先、节约集约、绿色低碳发展”。下列有关保护生态的做法错误的是A.公共场所禁止吸烟C.生活垃圾分类投放9.下列关于催化剂的说法正确的是 A.催化剂的多少影响生成物的质量 C.所有的催化剂都能加快反应速率B.喷雾车不间断喷雾降尘D.生活污水集中排入邕江B.一个反应的催化剂可能不止一种D.催化剂在反应前后性质和质量都不变 10.下列有关实验现象的描述，正确的是A.蜡烛在空气中燃烧，生成有刺激性气味的气体B.磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾，放出热量C.镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体D.细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁11.建立模型是学习化学的重要方法。下列化学模型错误的是C.12.A.化学 反应L I.辄 壳的素价 地中元含性所D.-稀土元素钳在元素周期表中的相关信息如右图所示,硅铝铁其他一抉用途|反映 I J下列说法错误的是A.饵属于金属元素 B.饵的原子序数是68C.一个铀原子含有68个电子 D.钥的相对原子质量为167.3g13.人们使用的某种免洗洗手液中含有三氯羟基二苯酸（简称三氯生，化学式为C12H7O2CI3）0下列有关三氯生的说法正确的是A.三氯生含有24个原子B.一个三氯生分子中含有一个氧分子C.三氯生由碳、氢、氧、氯四个元素组成D.二氯生分子中氢、氧原子的个数比为7:214.以下是某同学对所学化学知识的归纳，其中错误的是A.具有还原性的物质：木炭、氢气、一氧化碳B.不能直接加热的仪器：锥形瓶、烧杯、烧瓶C.空气污染物：二氧化硫、二氧化碳、一氧化碳D.属于混合物的“水”：湖水、海水、矿泉水、澄清石灰水15.化学兴趣小组利用如图所示的改进装置测定空气中氧气的含量（实验操作均正确）。下列 关于该实验的说法错误的是水0注射器预试管容积（除内 容物外）50 mL放在沙子石、放在沙子灰卜上的白璘生A.最终注射器活塞约停在10mL刻度处 B.胶头滴管中的水和注射器中的水作用相同C.本实验可得出氧气约占空气体积的结论 D.细沙的作用是防止燃烧放出的热5量使试管炸裂16.下列关于CO2与CO的比较，错误的是A.结构：二氧化碳比一氧化碳多一个氧原子B.组成：CO2与CO都是山碳元素和氧元素组成的C.变化：在一定条件下，CO2与CO可以相互转化D.性质：CO2能溶于水，不能燃烧；CO难溶于水，能燃烧17.以下推理正确的是A.氧化物一定含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物B.由同种分子构成的物质是纯净物，则纯净物一定是由同种分子构成的C.同种元索的原于质子数相同，则质子数相同的原子一定属于同种元素D.单质是中同种元素组成的，则由同种元素组成的物质一定是单质18.下列实验方案能达到实验目的的是19.二氧化碳的水溶液能使蓝色石嘉试纸变红。若用下图装置证明使监色石蕊试纸变红的物 质是碳酸而不是水或二氧化碳，应采取的实验操作顺序是选项实验目的实验方案A除去氧化钙中的碳酸钙加足量水溶解，过滤B比较空气和呼出气体中CO2的含量分别伸入燃着的木条C检验氧气是否集满将带火星木条伸入集气瓶中D验证蜡烛燃烧有水生成点燃蜡烛，在火焰上方罩一个干冷的烧杯从b端通氮气从分液渝斗中滴加适量水从a湍通入二氧化碳将干燥的蓝色石蕊试纸放入广口瓶中A.B.C.D.20.高温加热碳和氧化铜的混合物，恰好完全反应生成铜和二氧化碳。下列图像表示该反应 中有关物质的质量与反应时间的关系，其中正确的是质量以第n卷(非选择题共60分)二、填空题(本题共5小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共26分)21.(5分)成和俗语是我国的文化现家，其中蕴含者大量的化学知识。沙里淘金，沙的主要成分是二氧化硅，二氧化硅的化学式是 o如漆似胶，胶中含有碳元素，碳原子的结构示意图是 o冰清玉洁。“玉”的主要成分中有氧化铝，氧化铝中的阳离子的符号是 0(4)“没有金刚钻，不揽瓷器活”，金刚石用做钻头主要是利用其 的性质。(5)“有麝自然香，何须迎风杨”的微观解释是 o27.(5分)2022年11月30日，神十五乘组的航天员进入天和核心舱，与神十四乘组实现首 次太空会师，他们在中国人自己的“太空家园里留下了一张足以载入史册的太空合影。为了保持太空舱空气新鲜，航天员产生的CO2被一种叫“分子筛”的设备分离出来，其原理与实验室分离固液混合物的操作原理相似，该操作的名称是 o绿色植物的 作用吸收CO2,因此大气中的CO2含量是相对稳定的。(2)工业生产中产生的CO2可用NaOH溶液吸收处理，实现CCh的捕集。NaOH与CO2反应生成NaHCO3的反应化学方程式为 o(3)结合生活实际，列举可为实现“碳中和”作出直接贡献的一种措施：o24.(5分)建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的特点。物质的组成及构成关系如图1所示，图中表示的是 o(2)从宏观角度看，水、二氧化碳和氧气三种物质的组成中都含有 o(3)经研究发现氨气(NHJ燃烧放出热量，且产物没有污染，有一定应用前景。氨气燃烧反 应的微观过程如图2所示。该反应中，一定发生改变是（填字母序号）。A.分子种类 B.原子种类 C.分子数目 D.原于数目写出该反应的化学方程式 o25.（5分）图中AF表示的都是初中常见的化学物质，已知A为黑色固体单质，B、C组成 元素相同，D、E、F均含有一种相同的金属元素。图中“一”表示物质间存在转化关系，部 分反应物、生成物和反应条件已略去。（1）A的化学式是 o（2）B的用途是（任写一点）。（3）EF的反应属于 反应（填“放热”或“吸热”）。（4）C-D的反应化学方程式为。三、简答题（本大题其2小迎，每个化学方程式2分、其余每空1分、共12分）26.（5分）阅读下列短文，回答问题：可燃冰主要含甲烷水合物（由甲烷分子和水分子组成），其外观像冰，在低温高压的条件下 形成，1体积可燃冰可储载约164体积的甲烷气体。甲烷水合物能稳定存在的压强和温度 范围如图所示。屈1而可燃冰储量丰富，燃烧热值大，因而被各国视为石油和天然气的未来替代能源。但由甲烷 造成的温室效应比二氧化碳严重。可燃冰一旦泄漏，容易发生喷井意外，还可能引发海底 塌方，目前开采还存在着较大的技术困难。（1）可燃冰属于（选填“混合物”或“纯净物”）。（2）1体积可燃冰可储载约164体积的甲烷气体”，原因是（从微观角度解释），甲烷完全燃烧的化学方程式为 o下列有关说法错误的是（填字母序号）。A.可燃冰将成为未来的新能源B.在300 atm时一，任何温度下都可以形成可燃冰、c.可燃冰作为燃料优点是燃烧热值大，对环境不会造成污染D.若可燃冰开采利用不当，可能会造成海底塌方或温室效应等27.(7分)某化学兴趣小组收集了一瓶浑浊的河水，他们在实验室里模仿自来水厂的净水流 程进行水的净化。请回答：操作可除去水中异味和色素，其净水原理是利用活性炭的 作用。经过操作后得到了净水，可用 来检验该水样是硬水还是软水。生活中常用的方法来降低水的硬度。将所得净水蒸储后进行电解水实验，通电一段时间后，正极与负极产生气体的体积比为,反应的化学方程式为,其基本反应类型是 o四、实验题(本大题共2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共16分)28.(8分)化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列图示回答：(1)仪器的名称为 o若用高锌酸钾制取氧气，应对A装置进行的改进是,该反应的化学方程式 为 O实验室收集氧气和二氧化碳都可选用 装置(填装置序号)。岩用E装置收集02，气体应该从 口通入(填“a”或b”)。(4)做铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底部留有少量水的目的是 o将制得的氧气通入装置F中，对比通入氧气前后白磷的变化，说明可燃物燃烧需要满足 的条件是 o29.(8分)某小组刚学训在了市面上几种家用省洁剂的功能和有效成分，结果如下表。(1)在盛有适量“彩漂液”的试管中加入少量二氧化锦，观察到的现象是 O(2)“沽厕灵”不适宜用于清沽大理石制品，其原因是 o(3)“洁厕灵”与“漂白水”不能混用。二名若泥合共有效成分之向能发生化学反应产生有毒的 氯气(Cb)，化学方程式为NaClO+2HCl=NaCl+CbT+X,X的化学式为。清洁剂洁厕灵彩漂液漂白水功能消除污垢，除异味漂洗衣物，使色彩 鲜艳漂除衣物污渍有效成分HC1H2O2NaClO（4）该小组同学在实验室用红色布条探究“彩德液”有效成分H2O2的漂白性，实验方案如下表 所示。资料：10%表示浓度，10%双氧水表示每100 g双氧水中含有H2O2的质量为10 g。实验I实验n实验ni实验IV20 25mL10%双氧水50 25mL10%取氧水H50 25mL10%双旗水10滴NaOH溶液503c 25mL30%双 HA10滴NaOH溶液20分钟后布条无明 显变化20分钟后布条颜 色稍变浅20分钟后布条颜色明 显变浅1分钟后布条红色褪 去通过以上实验得出结论：影响双氧水漂白性的因素除NaOH溶波外，还有.和_O本实验探究利用的科学方法是.（填“控制变量法”、“假设实验法”或“模型研究法）。欲进一步探究NaOH溶液的用量对双氧水的漂白性的影响，可补充实验：另取一条红色布条.（写出主要实验操作），观察实验现象。五、计算题（6分）30.实验室有一瓶含杂质的氯酸钾固体。某化学兴趣小组利用该固体和二氧化锌制取氧气（杂质不参加反应），实验数据记录如下。请分析后计算：（1）生成氧气的质量是.g（2）a=;（3）计算氯酸钾样品中氯酸钾的质量（写出详细的计算过程）.