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《二次根式》典型例题和练习题
《二次根式》典型例题和练习题
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《二次根式》分类练习题
二次根式的定义:
【例1】下列各式。1),
其中是二次根式的是_________(填序号).
举一反三:
1、下列各式中,一定是二次根式的是( )
A、 B、 C、 D、
2、在、、、、中是二次根式的个数有______个
【例2】若式子有意义,则x的取值范围是 .[来源:学*科*网Z*X*X*K]
举一反三:
1、使代数式有意义的x的取值范围是( )
A、x>3 B、x≥3 C、 x>4 D 、x≥3且x≠4
2、使代数式有意义的x的取值范围是
3、如果代数式有意义,那么,直角坐标系中点P(m,n)的位置在( )
A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限
【例3】若y=++2009,则x+y=
举一反三:
1、若,则x-y的值为( )
A.-1 B.1 C.2 D.3
2、若x、y都是实数,且y=,求xy的值
3、当取什么值时,代数式取值最小,并求出这个最小值。
已知a是整数部分,b是 的小数部分,求的值。
若的整数部分是a,小数部分是b,则 。
若的整数部分为x,小数部分为y,求的值.
知识点二:二次根式的性质
【例4】若则 .
举一反三:
1、若,则的值为 。
2、已知为实数,且,则的值为( )
A.3 B.– 3 C.1 D.– 1
3、已知直角三角形两边x、y的长满足|x2-4|+=0,则第三边长为__.
4、若与互为相反数,则。
(公式的运用)
【例5】 化简:的结果为( )
A、4-2a B、0 C、2a—4 D、4
举一反三:
1、 在实数范围内分解因式: = ;=
2、 化简:
3、 已知直角三角形的两直角边分别为和,则斜边长为
(公式的应用)
【例6】已知,则化简的结果是
A、 B、 C、 D、
举一反三:
1、根式的值是( )
A.—3 B.3或-3 C.3 D.9
2、已知a<0,那么│-2a│可化简为( )
A.-a B.a C.-3a D.3a
3、若,则等于( )
A。 B。 C。 D.
4、若a-3<0,则化简的结果是( )
(A) -1 (B) 1 (C) 2a-7 (D) 7-2a
5、化简得( )
(A) 2 (B) (C)-2 (D)
6、当a<l且a≠0时,化简= .
7、已知,化简求值:
【例7】如果表示a,b两个实数的点在数轴上的位置如图所示,那么化简│a-b│+ 的结果等于( )
A.-2b B.2b C.-2a D.2a
举一反三:实数在数轴上的位置如图所示:化简:.
【例8】化简的结果是2x-5,则x的取值范围是( )
(A)x为任意实数 (B)≤x≤4 (C) x≥1 (D)x≤1
举一反三:若代数式的值是常数,则的取值范围是( )
A. B. C. D.或
【例9】如果,那么a的取值范围是( )
A. a=0 B。 a=1 C. a=0或a=1 D. a≤1
举一反三:
1、如果成立,那么实数a的取值范围是( )
2、若,则的取值范围是( )
(A) (B) (C) (D)
【例10】化简二次根式的结果是
(A) (B) (C) (D)
1、把二次根式化简,正确的结果是( )
A。 B. C。 D.
2、把根号外的因式移到根号内:当>0时,= ;= 。
知识点三:最简二次根式和同类二次根式
1、最简二次根式:
2、 同类二次根式(可合并根式):
3、 【例11】在根式1) ,最简二次根式是( )
A.1) 2) B.3) 4) C.1) 3) D.1) 4)
举一反三:
1、中的最简二次根式是 。
2、下列根式中,不是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
3、下列根式不是最简二次根式的是( )
A。 B. C. D.
4、下列各式中哪些是最简二次根式,哪些不是?为什么?
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
5、把下列各式化为最简二次根式:
(1) (2) (3)
【例12】下列根式中能与是合并的是( )
A. B。 C.2 D。
1、下列各组根式中,是可以合并的根式是( )
A、 B、 C、 D、
2、在二次根式:①;② ;③ ;④中,能与合并的二次根式是 .
3、如果最简二次根式与能够合并为一个二次根式, 则a=__________。
知识点四:二次根式计算——分母有理化
【知识要点】
1.分母有理化
2.有理化因式:
①单项二次根式:利用来确定,如:,,与等分别互为有理化因式。
②两项二次根式:利用平方差公式来确定。如与,,分别互为有理化因式.
【例13】 把下列各式分母有理化
(1) (2) (3) (4)
例14】把下列各式分母有理化
(1) (2) (3) (4)
【例15】把下列各式分母有理化:
(1) (2) (3)
1、已知,,求下列各式的值:(1)(2)
2、把下列各式分母有理化:
(1) (2) (3)
知识点五:二次根式计算——二次根式的乘除
【例16】化简
(1) (2) (3)
(4)() (5) ×
【例17】计算(1) (2) (3)
(4) (5) (6)
(7) (8)
【例18】化简:
(1) (2) (3) (4)
【例19】计算:(1) (2) (3) (4)
【例20】能使等式成立的的x的取值范围是( )
A、 B、 C、 D、无解
知识点六:二次根式计算--二次根式的加减
注意:对于二次根式的加减,关键是合并同类二次根式,通常是先化成最简二次根式,再把同类二次根式合并.但在化简二次根式时,二次根式的被开方数应不含分母,不含能开得尽的因数.
【例20】(1);
(2)
【例21】 (1) (2)
(5) (6)
知识点七:二次根式计算——二次根式的混合计算与求值
1、 2、 (2+4-3)
3、 ·(-4)÷ 4、
知识点八:根式比较大小
【例22】 比较与的大小.(用两种方法解答)
【例23】比较与的大小。
【例24】比较与的大小。
【例25】比较与的大小。
【例26】比较与的大小
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