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五年级期中考试家长会课件.ppt

上传人:快乐****生活 文档编号:2284833 上传时间:2024-05-25 格式:PPT 页数:34 大小:1.37MB
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资源描述

1、 加加伦小学五年小学五年级家家长会会12 首先感首先感谢您在百忙之中抽空来您在百忙之中抽空来参加家参加家长会,关心、帮助、督促会,关心、帮助、督促贵子女是我子女是我们共同的心愿!使您的孩共同的心愿!使您的孩子得到全面子得到全面发展、提高是我展、提高是我们共同共同的目的目标!尊敬的各位家尊敬的各位家长:3 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。召开召开这次家次家长会的目的会的目的:我我们的努力的努力您的关您的关爱孩子的成功孩子的成功4家家长会会议程程一、校一、校长发言言二、班

2、主任二、班主任汇报班班级的基本情况的基本情况四、四、给家家长的几点建的几点建议五、大家相互交流五、大家相互交流三、三、语数英三科老数英三科老师作作期中考期中考试成成绩分析分析5班级教学理念关注每一个学生不仅追求好,更追求进步不看中一时成绩希望每个人都有进步67光光 荣荣 榜榜(前六名)(前六名)姓名姓名语文文数学数学英英语总分分名次名次薛薛钰丹丹797910010089892682681 1林悦怡林悦怡89.589.584.584.591.591.5265.5265.52 2薛雨薛雨风787891.591.59191260.5260.53 3肖文慧肖文慧64.564.598.598.59494

3、2572574 4薛敏薛敏838385.585.58888256.5256.55 5许冰菲冰菲7272898991912522526 68 考后考后显露出的露出的问题:1.期中期中试前,恰逢学校开放周,我前,恰逢学校开放周,我们三科老三科老师都要上展示都要上展示课和推和推门课。时间仓促,跟同学促,跟同学没有充分的复没有充分的复习,但学生不会主,但学生不会主动地学地学习,所,所以今次期中考以今次期中考试成成绩不是很理想。不是很理想。2.在在语文文试卷答卷答题中分中分为三大三大块(基(基础题,阅读题和作文)。和作文)。3.基基础题:基基础题掌握不扎掌握不扎实;书写,写,错别字尤字尤为严重;重;态度

4、:做度:做题马虎虎导致失致失分分过多。多。老老师反复反复强调的知的知识点没落点没落实到到位位.9考后考后显露出的露出的问题:二、阅读题(课内和课外)1、课内阅读(对课文重点段落内容不熟练,关键字词理解不深刻,课后不系统复习。)2、课外阅读(未能认真细读课文,从文章里抓住关键词语梳理出文章的只要内容,问题答案就在课文里。)10三、作文一、对题目的“题眼”理解不深刻。二、选择题材不典型。三、缺乏条理性。四、内容不完整。11成成绩背后的背后的问题:1.个个别同学上同学上课自以自以为是,不是,不够专心,心,甚至出甚至出现开小差、想心思,自己做自己开小差、想心思,自己做自己的事情,完全不的事情,完全不顾

5、老老师所所讲的内容。的内容。2.有些学生作有些学生作业马虎,作虎,作业差差错多,老多,老师讲评过的的练习部分学生始部分学生始终没有养成没有养成及及时订正的正的习惯,导致已做致已做过的的练习屡屡做屡做屡错。12 3.竞竞争意争意识识不不强强,尤其是尤其是处于中于中层的学的学生自我生自我满足,偏科足,偏科现象象较突出。突出。4.回家学回家学习的效率不高,的效率不高,课后不复后不复习。5.个个别同学有抄作同学有抄作业现象象.8.不能合理安排不能合理安排时间.9.个个别同学没有明确的目同学没有明确的目标.10.基基础太差太差.学生自学生自觉性差,老性差,老师在与不在与不在不一在不一样,有些同学会,有些

6、同学会违反反纪律。律。11、缺乏多、缺乏多问现象。象。成成绩背后的背后的问题:13考考试之后我之后我们做的做的1.落落实学生的成学生的成绩情况之后,情况之后,寻找个找个别学生学生谈心分析原因作心分析原因作针对性性辅导。2.我我们语文、数学、英文、数学、英语三科的老三科的老师会会经常交流,常交流,对学学习有困有困难的学生的学生给予更多的关注,并予更多的关注,并时时跟踪,使跟踪,使学生在薄弱科上有所学生在薄弱科上有所进步。步。14考考试之后我之后我们做的做的3、加、加强思想教育工作,增思想教育工作,增强学生的自信学生的自信心和成才欲望,充分利用心和成才欲望,充分利用课堂及班会堂及班会时间给同学同学

7、们加油鼓加油鼓劲。4、增、增强时间观念。要念。要严格按照学校要求格按照学校要求“入入校即静,入班即学。校即静,入班即学。”5、向偏科、向偏科现象象较严重的同学介重的同学介绍好的学好的学习经验。15考考试之后我之后我们做的做的6、严格常格常规管理,管理,严格班格班规班班纪,稳定定学学习秩序,老秩序,老师全力以赴,精心全力以赴,精心备课,上上课,关,关爱每一个学生,用真情激励学每一个学生,用真情激励学生生奋进。1617需要各位的支持需要各位的支持需要各位的支持需要各位的支持 一、一、一、一、孩子在您的眼中是个体是唯一的,既孩子在您的眼中是个体是唯一的,既孩子在您的眼中是个体是唯一的,既孩子在您的眼

8、中是个体是唯一的,既然来到了然来到了然来到了然来到了这这个大集体中,他就要尽快地融个大集体中,他就要尽快地融个大集体中,他就要尽快地融个大集体中,他就要尽快地融入入入入进进来,来,来,来,宽宽容友好地容友好地容友好地容友好地对对待他人,如果孩子待他人,如果孩子待他人,如果孩子待他人,如果孩子回家向您回家向您回家向您回家向您诉说诉说遇到了委屈的事,遇到了委屈的事,遇到了委屈的事,遇到了委屈的事,请诸请诸位先位先位先位先了解事情的真相,再了解事情的真相,再了解事情的真相,再了解事情的真相,再进进行引行引行引行引导导。18需要各位的支持需要各位的支持需要各位的支持需要各位的支持二、放开手,二、放开手

9、,二、放开手,二、放开手,让让孩子自己走路。你孩子自己走路。你孩子自己走路。你孩子自己走路。你们们已已已已经经很很很很伟伟大了,大了,大了,大了,为为孩子孩子孩子孩子创设创设了如此良好的条件,了如此良好的条件,了如此良好的条件,了如此良好的条件,你在一旁看着他走路吧,而不是拉着他,你在一旁看着他走路吧,而不是拉着他,你在一旁看着他走路吧,而不是拉着他,你在一旁看着他走路吧,而不是拉着他,也不是抱着他,哪怕他走得不也不是抱着他,哪怕他走得不也不是抱着他,哪怕他走得不也不是抱着他,哪怕他走得不稳稳,这这也是也是也是也是属于他自己的足迹。属于他自己的足迹。属于他自己的足迹。属于他自己的足迹。19需要

10、各位的支持需要各位的支持需要各位的支持需要各位的支持 三、多与孩子交三、多与孩子交三、多与孩子交三、多与孩子交谈谈,了解探明他,了解探明他,了解探明他,了解探明他们们的思想,的思想,的思想,的思想,了解他了解他了解他了解他们们的行的行的行的行为为。20需要各位的支持需要各位的支持需要各位的支持需要各位的支持 四、多花点四、多花点四、多花点四、多花点时间时间来陪陪您的孩子。其来陪陪您的孩子。其来陪陪您的孩子。其来陪陪您的孩子。其实实您的孩子您的孩子您的孩子您的孩子很累,心理方面也很脆弱。他很累,心理方面也很脆弱。他很累,心理方面也很脆弱。他很累,心理方面也很脆弱。他们们很需要你很需要你很需要你很

11、需要你们们及及及及时时地地地地给给他他他他们们精神安慰。只有精神安慰。只有精神安慰。只有精神安慰。只有这样这样才能教育好他才能教育好他才能教育好他才能教育好他们们,才能引才能引才能引才能引导导他他他他们们朝正确的方向一如既往地走下去。朝正确的方向一如既往地走下去。朝正确的方向一如既往地走下去。朝正确的方向一如既往地走下去。21需要各位的支持需要各位的支持需要各位的支持需要各位的支持 五、克服五、克服五、克服五、克服对对孩子成孩子成孩子成孩子成长长影响最大的不良心理:影响最大的不良心理:影响最大的不良心理:影响最大的不良心理:1 1、攀比心理。、攀比心理。、攀比心理。、攀比心理。2 2、放、放、

12、放、放纵纵心理。心理。心理。心理。3 3、从、从、从、从严严心理。心理。心理。心理。22如何克服如何克服如何克服如何克服 1、要用平和的心、要用平和的心态去看待孩子,去看待孩子,看到孩子的看到孩子的“另一半另一半”。2、学会和孩子沟通。、学会和孩子沟通。孩子最厌恶的谈话方式:唠叨型叨型 提提审型型 揭丑型揭丑型 3、真正关心孩子的学、真正关心孩子的学习。23给家家长的建的建议1.1.要尽量控制孩子的要尽量控制孩子的零用零用钱和上学、回家的和上学、回家的时间,时刻了解学生的刻了解学生的动向。向。2.2.希望家希望家长在假期、周六、周日在假期、周六、周日这段段时间内内督促孩子多看督促孩子多看书,少

13、看,少看电视,尽量不要上网,尽量不要上网打游打游戏。24给家家长的建的建议3.3.不要把手机等不要把手机等东西西给子女子女带来学校。来学校。4.4.学学习方面方面,关心学生每一天的学关心学生每一天的学习情况情况,督督促学生晚上在家独立完成各科家庭作促学生晚上在家独立完成各科家庭作业,作作业签字字,并并进行适当的复行适当的复习和和预习.对于学有于学有余力的学生余力的学生,安排适当的安排适当的课外外习题.5.5.每天帮孩子听写每天帮孩子听写语文文词语和英和英语单词并并签字,字,给孩子孩子创造良好的学造良好的学习环境,多鼓励孩境,多鼓励孩子,多与孩子一同学子,多与孩子一同学习。25给家家长的建的建议

14、6.6.加加强与学校交流,与学校交流,积极配合学校共同极配合学校共同监督孩子督孩子进步步 多与班主任和各科任老多与班主任和各科任老师联系系,及及时了解孩子在学校的学了解孩子在学校的学习和生活情况和生活情况.因因为有很多事情就是因有很多事情就是因为家家长不了不了解自己孩子的情况才解自己孩子的情况才发生的生的.26给家家长的建的建议8、平平时重重视孩子的行孩子的行为习惯的养成教育的培养的养成教育的培养(1)自主学)自主学习、积极完成作极完成作业。(2)重)重视文明礼貌的培养。文明礼貌的培养。(3)重)重视劳动习惯、卫生生习惯的培养的培养.9、控制好孩子的零用、控制好孩子的零用钱,不要,不要给得太多

15、,得太多,让孩从小养成孩从小养成节约的好的好习惯27希望家希望家长配合的工作配合的工作1、合理安排合理安排饮食,注意食,注意补充充营养;养;2、提醒孩子提醒孩子认真参加体育真参加体育锻炼;4、给孩子孩子创造良好的学造良好的学习环境境 (物(物质、文化、精神、文化、精神环境)。境)。3、提醒孩子注意安全(人身安全、提醒孩子注意安全(人身安全、交通安全、交通安全、饮食安全等);食安全等);285、对子女的期望水平适中,子女的期望水平适中,不能一不能一 味追求高目味追求高目标。6、教育孩子、教育孩子课下要加下要加强巩固和复巩固和复习。7、注意、注意观察学生察学生变化(交友、着装、化(交友、着装、学学

16、习态度),碰到孩子的新度),碰到孩子的新问题,辩证思考再思考再处理,切莫理,切莫鲁莽行事。莽行事。8、引、引导孩子正确孩子正确对待老待老师的教育。的教育。对社社会上一些不良会上一些不良现象,要从正确方面去引象,要从正确方面去引导。希望家希望家长配合的工作配合的工作299、始、始终关心孩子的学关心孩子的学习,不要放弃,不要放弃 努力;努力;创造家庭良好气氛,适当造家庭良好气氛,适当 施加施加压力;力;希望家希望家长配合的工作配合的工作30到校时间早晨早晨:7:207:40,当天当天值日生尽量早到。日生尽量早到。中午放学中午放学时间:11:00。下午到校:下午到校:1:50,下午下午放学放学时间:

17、4:40 早晨要照早晨要照顾好孩子吃好早好孩子吃好早饭,不能提前到校,不能提前到校,不能在不能在校校门口聚集,口聚集,要要时时叮嘱孩子叮嘱孩子进校校门时严禁狂奔乱跑,禁狂奔乱跑,有安全有安全隐隐患。患。31家庭教育六句家庭教育六句优秀秀浓缩“父母好好学父母好好学习,孩子天天向上,孩子天天向上”【好父母都是学出来的好父母都是学出来的】【好孩子都是教出来的好孩子都是教出来的】【好好习惯都是养出来的都是养出来的】【好成好成绩都是帮出来的都是帮出来的】【好沟通都是听出来的好沟通都是听出来的】32 古往今来,一切古往今来,一切伟大的民族都会大的民族都会自自觉地重地重视教育。犹太民族在他教育。犹太民族在他

18、们的的犹太教犹太教义中指出:中指出:“宁可宁可变卖所有的所有的东西,也要把女儿嫁西,也要把女儿嫁给学者学者”。犹太。犹太人人还说:“假如父母和教假如父母和教师两人同两人同时坐牢而又只能保坐牢而又只能保释一个人出来的一个人出来的话,做孩子的做孩子的应该应先保先保释教教师。”正因正因为有有对教育如此重教育如此重视的的观念,才造就念,才造就了犹太人的了犹太人的聪明和富有,从而明和富有,从而获得了得了世界上第一富有民族的声誉。世界上第一富有民族的声誉。每个孩子身上都每个孩子身上都蕴藏着巨藏着巨大的、不可估量的潜力。假如大的、不可估量的潜力。假如我我们能与他能与他们做朋友,多一点做朋友,多一点沟通交流,少一点打沟通交流,少一点打骂,多一,多一点信任理解,少一点猜疑,那点信任理解,少一点猜疑,那么我么我们的孩子都有可能成的孩子都有可能成为栋梁之材。梁之材。结 束束 语33真真诚期待与您的合作期待与您的合作常常过来看看!来看看!别忘了忘了34

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