小学四年级期中考试家长会课件.ppt

四年级四年级(2)班班 全体师生全体师生2016.5.9 期中考试全班期中考试全班五科五科前十名同学：前十名同学：光荣榜五科排名五科排名 五科总分五科总分 三科总分三科总分 排名排名 第第1名名 梁嘉怡（梁嘉怡（339分）分）（257）第第1名名第第2名名 章国杰（章国杰（333分）（分）（245)第第5名名 第第3名杨闰婷（名杨闰婷（332分）（分）（246）第）第4名名 第第4名杨婧琦（名杨婧琦（331分）分）（253）第第2名名 第第5名名 刘博雅（刘博雅（325分）分）（241）第第6名名 第第5名名 车梦婷（车梦婷（325分）分）（241）第第6名名 第第6名名 李贺伟（李贺伟（322分）分）（247）第第3名名第第7名杨玉洁（名杨玉洁（313分）分）（235）第第7名名第第8名名 王博文（王博文（304分）（分）（231)第第8名名第第10名张淇升（名张淇升（303分）分）（231)第第8名名班级单科第一名：班级单科第一名：语文：梁嘉怡语文：梁嘉怡 杨婧琦（杨婧琦（98分）分）数学：梁嘉怡（数学：梁嘉怡（94分）分）英语：杨英语：杨 闰婷闰婷 （70分）分）品德：章国杰品德：章国杰 张淇张淇 张金梦张金梦 （49分）分）科科 学：刘博雅（学：刘博雅（41分）分）各科都比较均衡且优异的同学各科都比较均衡且优异的同学：梁嘉怡梁嘉怡 章国杰章国杰 杨闰婷杨闰婷 杨婧琦杨婧琦刘博雅刘博雅 车梦婷车梦婷 李贺伟李贺伟 杨玉洁杨玉洁 王博文王博文成绩进步比较大的同学成绩进步比较大的同学：张淇升张淇升 王佳朔王佳朔 王嘉瑞王嘉瑞 张泉泳张泉泳章雪晴章雪晴学习习惯和生活习惯进步很大的同学李志 周培正 张淇升 梁玉晓刘泽祥 张金梦 章雪晴班级风采班级风采我们的课间操我们的课间操我的试卷我的试卷我的作业我的作业 早晨来了不能自觉地交作业，非要早晨来了不能自觉地交作业，非要让组长亲自要，不能按照老师的要求独让组长亲自要，不能按照老师的要求独立学习，必须得老师看着才可以，部分立学习，必须得老师看着才可以，部分同学对待学习存在着态度不端正，完成同学对待学习存在着态度不端正，完成学习任务不及时，靠老师再三催促，课学习任务不及时，靠老师再三催促，课堂上自我约束能力差。堂上自我约束能力差。与家长互动经验交流1、你是否关心孩子的学习？有的家长总说孩子在家不肯读书，反映的家长很多，我知道，现在都是独生子女，都非常的溺爱孩子，事事，都顺着他，使他养成以自我为中心，自私的人，我想你肯定不希望这样，所以我想告诉你们一句话，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有一定的奖罚制度，培养孩子积极的、健康的成长。2、孩子动作慢，怎么办？首先要分析原因，是孩子不会做，还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢，就不加以引导，这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程，家长不要太着急，要多加强正确的引导。我非常理解做父母的心情。我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心的。希望家长们能一如既往地做好以下几点：一、养成好习惯，受益终生。我一直认为习惯不好，学习不可能有长远的发展，所以从接班以来，我一直坚持“态度决定一切”的育人理念，大力加强学生的行为习惯训练，督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到学校要求，养成良好的习惯。二、优异好表现，共同分享。学校一直坚持考试制度，孩子们的成绩相信各位也相继都知道了，对于孩子的成绩各位家长可能有不同的看法。但在我看来，我们的每位孩子都是最棒的，也正是对于他们的不懈努力，很多同学的成绩都有了明显进步，当然也有些同学因为没有发挥好，对自己的成绩不太满意，我很高兴看到的孩子们的这种不满意，因为我相信他们一定会通过这次的考试成绩来告诫自己要努力。三、教育好孩子，一生骄傲。今天各位家长来到这里，不但想了解孩子的表现，更想与老师沟通教育孩子的方法，因为大家心里都知道，孩子对于老师是一时的四十九分之一，而对于我们这个家庭却是百分之百。因为我们彼此工作都很忙，这样交流的机会不是很多，在会前我搜集了一些我们家长的困惑，今天借助这次家长会，把我的想法以及教育专家们的一些观点，同各位家长交流，让我们共勉。那么面对这个年龄阶段的孩子，作为教师和家长该怎样做呢？下面我先谈谈我个人的一些看法。一、真正关爱孩子 现在的孩子都是父母手心里的宝,平时父母会尽全力地满足孩子们在物质上的要求，可以说是应有尽有，可是经过我与孩子们这几个月来的了解，我发现孩子们最需要的不只是这些，他们更需要的更需要父母的爱.为此，我建议您：(一)把你的时间留一点给孩子 1,在周末和假期的时候，每天花一定的时间与孩子交流.抽出一定的时间陪孩子.时间的长短并不重要,但是每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,和孩子交流思想,沟通情感.让他们懂得你是在关心他，对他在学校的生活是感兴趣的！2,每天花一定时间和孩子玩耍.不一定要在空闲时,你在做家务时也可以和孩子玩“猜谜语”等游戏,这样既不影响你做家务,又让孩子在快乐中积累了词汇,岂不一举两得！在我和孩子聊“家庭趣事”中，很多孩子居然找不到话题，他们认为在家的时候，一般是自己呆在自己的房间写作业看书、聊天等，真正与父母呆在一起的时间很少，更不用说是“趣事”,表面上是这只是我们家庭生活的一角，但又何尝不是我们现代家庭的悲哀呢？孩子们失去了他们本该拥有的童年，失去了本该承欢膝下的快乐，而我们家长也离我们的孩子是不是越来越远了呢？3,和孩子一起外出.节假日带孩子一同去户外散步,上街购物,去公园赏景,有条件的带孩子出去旅游,参观，这样不仅可以拓宽孩子的视野,陶冶孩子的性情，而且可以增进彼此之间的情感！4,和孩子一起看书,看电视.陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目,并相机交流观后感,培养孩子的鉴赏能力.(三)把你的信任送给孩子 根据孩子的年龄,让他们适当参与你的工作,他们会对你有所帮助,并分担你的工作.所有的孩子都喜欢与大人接近,并做大人的事情.让他参与无疑是对他最大的信任.他会做得比其他任何一件事情都认真.把你的时间,你的爱抚,你的信任当做礼物送给孩子时,你会是一位成功的家长.比如，周末的时候和孩子们一起包包饺子、打扫卫生、洗洗衣服等等，不仅可以培养孩子独立自主的能力，而且可使他们明白劳动的辛苦，更加珍惜你们所赋予的劳动成果，更重要的是，在你和他们共同完成任务的时候，你给他的信息是：你相信他可以把事情做好！二,真正关心孩子的学习 一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的,我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正的关心呢 我看未必.也许有的家长会说,题目我自己都不会,叫我怎么教？面对这些情况,家长应当怎样辅导孩子呢 首先是热情支持.父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境.看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具,书籍要给他们随时添置.同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀.其次是认真督促.由于孩子的自控能力差,父母必要的督促不能忽略.当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边上网、看小说,看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来.同时，针对个别学生在家长老师之间两头瞒,自己落得一个逍遥自在的情况，家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的辅导更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。第三是仔细检查.并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况.如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好.这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯.第四是积极配合.有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的.正确的态度应是主动,经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课.第五正确处理孩子出现的不良行为。一、分析孩子出错的动因，主动关心，不放纵也不乱打棍子，要把握“火候”，以理服人，指出其可能出现的后果及相关的危害性，并让孩子自己提出改过补救的办法。但需要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更辨别不清楚了。二、也有的可能平日对父母师长及社会的行为“偏向”愤愤不平，如希望父母师长不要长时冷落自己。因而，做家长的必须找准原因，多为“问题孩子”提供改正错误的机会。三、学习方面：家长一定要帮助落实“作业、复习、预习”的三个环节，虽然有些繁琐，但见效特快。（1）要求孩子认真、工整地完成各科家庭作业，而不是仅仅限于“做完了！”（2）尽量抽时间检查孩子的作业，便于你发现问题。包括：听孩子朗读课文。（朗读能力是理解能力的体现，理解能力又能促进孩子的朗读水平的提高）（3）能经常性的听写最近的生字词。（4）陪孩子一起逛逛书店，让他们感受中国博大精深的文化底蕴，讲讲古今中外名人好学的故事，激发他们学习的兴趣，愿意去静心地学习。孩子最不喜欢听到家长说的孩子最不喜欢听到家长说的10句话是句话是你怎么还不去做作业，快去！你怎么还不去做作业，快去！我讨厌你。我讨厌你。下次再这样的话下次再这样的话你怎么连这种题目也不会做。你怎么连这种题目也不会做。我不来管你了。我不来管你了。你脑子出问题了，是不是？你脑子出问题了，是不是？你真不如你真不如学习好。学习好。嗯、嗯。嗯、嗯。下次你就给我滚。下次你就给我滚。你写得太差了！你写得太差了！寄语：寄语：无限相信孩子的潜力；永远不无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：这样一句话：“你可以不是天才，你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。但你可以成为天才的父母。”真诚期待与您的合作真诚期待与您的合作