资源描述
学 校
班 级
考 号
姓 名
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
装
订
线
沈阳市重点高中2011-2012学年度(上)8月质量检测
高三数学
满分:150分。 考试时间:120分钟。
第一卷(选择题,共60分)
一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 集合A={x|-1≤x≤2},B={x|x<1},则A∩(∁RB)= ( )
A.{x|x>1} B.{x|x≥1} C.{x|1<x≤2} D.{x|1≤x≤2}
2. 函数y=1- ( )
A.在(-1,+∞)上单调递增 B.在(-1,+∞)上单调递减
C.在(1,+∞)上单调递增 D.在(1,+∞)上单调递减
3.若函数的定义域是,则函数的定义域( )
A. B. C. D.
4. 函数y=的值域是( )
A.[0,+∞) B.[0,3] C.[0,3) D.(0,3)
5. 若f(x)是R上周期为5的奇函数,且满 足f(1)=1,f(2)=2,则f(8)-f(4)= ( )
A.-1 B.1 C.-2 D.2
6.命题“存在x0∈R,2x0≤0”的否定是( )
A.不存在x0∈R,2x0>0 B.存在x0∈R,2x0≥0
C.对任意的x∈R,2x≤0 D.对任意的x∈R,2x>0
7.函数y=|2x-1|在区间(k-1,k+1)内单调,则k的取值范围是( )
A.(-1,+∞) B.(-∞,1)
C.(-1,1) D.(-1,+∞) (-∞,1)
8. 已知函数y=ax2+bx+c,若a>b>c且a+b+c=0,则其图象可能是( )
9. 若函数f(x)=是R上的单调减函数,则实数a的取值范围是 ( )
A.(-∞,2) B.(-∞,] C.(0,2) D.[,2)
10.已知a=,b=,c=,则a、b、c的大小关系是 ( )
A.c<a<b B.a<b<c C.b<a<c D.c<b<a
11. 若函数f(x)是定义在R上的偶函数,在上是减函数,且f(2)=0,则使得f(x)<0的x的取值范围是 ( )
A.(-¥,2) B. (2,+¥) C. (-¥,-2)È(2,+¥) D. (-2,2)
12.下列选项中,p是q的必要不充分条件的是( )
A.p:a+c>b+d, q:a>b且c>d
B.p:a>1,b>1, q:f(x)=ax-b(a>0,且a≠1)的图象不过第二象限
C.p:x+y≠2011, q:x≠2000且y≠11
D.p:x>2,q: <
第二卷(非选择题,共90分)
二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在题中横线上.
13.函数y=的定义域为________.
14. 设,则_________。
15. 已知函数在区间上是减函数,则实数的取值范围为 。
16.已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)= x(1+x),则x<0时,f(x)=________.
三、解答题:本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
17.(12分)已知全集U=R,集合A={x|log2(3-x)≤2},集合B={x|≥1}.
(1)求A、B;
(2)求(∁UA)∩B.
18.(12分)命题p:关于x的不等式x2+2ax+4>0,对一切x∈R恒成立,q:函数f(x)=(3-2a)x是增函数,若p或q为真,p且q为假,求实数a的取值范围.
19.(12分).已知f(x)=x2+2x-5,x∈[t,t+1],若f(x)的最小值为h(t),写出h(t)的表达式.
20.(12分)已知f(x)=logax(a>0且a≠1),如果对于任意的x∈[,2]都有|f(x)|≤1成立,试求a的取值范围
21.(12分)已知函数f(x)=是定义在(-1,1)上的奇函数,且f()=.
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)用定义证明f(x)在(-1,1)上是增函数;
(3)解不等式f(t-1)+f(t)<0.
22.(10分)
展开阅读全文