幼儿园小班上学期第2周周计划.doc

(word完整版)幼儿园小班上学期第2周周计划小（1）班 第 2 周活动计划(二）（9月6日9月10日）星期一二三四五来园活动1热情地接待每一位幼儿，,叫出小朋友的名字，用拉拉手等方式使小朋友感受到到老师对他们的关心。2鼓励孩子自主选择活动材料,重点辅导：美工区：涂色练习 益智区:搭积木 语言区：看图书。 运动幼儿任选一样玩具自主地玩，提醒孩子不在操场上狂奔乱跑，注意安全.1、一个跟着一个走1、 向前靠拢走。2、开火车1、 摸摸沙包跑回来2、拉个圆圈走走1、 过小桥2、开火车1、 过小桥2、顶毽子上午活动练习听音乐收玩具，有序地洗手等语言活动：嗨！你好社会活动：我们来抱抱数学活动：幼儿园里的一天艺术活动：我爱我的幼儿园1、 大胆地介绍自己的名字，表演自己会唱的儿歌、歌曲等2、餐前游戏：手指游戏歌：小不点儿睡了重点指导幼儿认识各区域摆设及其用处。2、餐前游戏: 手指游戏。重点指导娃娃家:让幼儿学习使用娃娃家的物品。午餐前:复习儿歌、手指游戏，学习歌曲大拇指，你在哪里？重点指导娃娃家：认识娃娃家的各种餐具，能用普通话说出它们的名称，教幼儿如何正确抱娃娃。2、餐前教育：洗完手能自觉地抱着手走出盥洗室。北区活动架：注意幼儿攀爬安全,及时休息。2、餐前教育：，教育幼儿注意桌面、地面的整洁。下午活动南区活动架:关注幼儿的活动情况，注意安全教育。体育游戏：“和圈圈玩游戏，引导幼儿用多种方法玩圈，同伴间不争抢。语言游戏:“嗨,你好”鼓励幼儿主动地去找朋友，抱一抱并互相打招呼.音乐游戏:抢椅子鼓励幼儿大家一起玩游戏。体育室：关注幼儿活动情况，注意安全教育离园活动1、 离园接孩子时,为了孩子的安全，请家长们等老师叫了小朋友的名字后，让孩子走到活动室门口，家长和孩子拉好手，并和老师说“再见！”，再带孩子离园。2、表扬来园不哭的幼儿，并鼓励其他小朋友向他们学习.生成与调整小（1）班 第 2 周活动计划（一)（ 9月 6日 9月10日）本周工作要点学习1、 结合幼儿园“招呼节的启动，引导孩子学习与人打招呼,感受上幼儿园的快乐!2、 开展主题活动“嗨，你好”3、 继续稳定幼儿情绪，帮助幼儿适应幼儿园生活。4、 愿意倾听故事，体会听故事的乐趣。5、对游戏活动有兴趣,能在老师的引导下参与游戏活动.生活1、引导幼儿熟悉幼儿园的环境,巩固认识日常用品及标记.2、鼓励他们尝试着玩自己喜欢的游戏.3、认清自己组别、衣物、玩具、小标记，在老师提醒下本周能够大致区分，逐步减少物品乱拿现象.运动1、 教幼儿学习排队并且一个跟着一个走。2、 学习每人站一个点子，跟着老师学做韵律活动。3、 练习自然、自由地参与活动，乐意参与大型玩具活动，进行四散走和根据男女列队的练习。4、分散活动中能听辨收放的信号，进行相应的活动。游戏1、 提供多种游戏材料,让幼儿玩一玩,培养幼儿对游戏活动的兴趣。2、 学习使用游戏材料的方法，知道最基本的操作顺序。3、鼓励孩子将自己的玩具带到幼儿园学习与人分享，进一步熟悉身边的同伴，学习与人共处。环境与材料1、自制一些新的玩具，丰富晨间区域活动的游戏材料，逐步完善各个区域的环境.2、设计“嗨,你好!”的主题墙饰、各个角色区域的环境布置。3、在自然角添置一些绿色植物的盆景（如：吊兰、玉树、芦荟等）请您配合1、 请家长帮助孩子准备一张生活照片，并带到幼儿园，鼓励幼儿向同伴介绍自己的姓名.2、 帮助孩子调整好作息时间，使幼儿尽快适应幼儿园的生活。3、 来园或离园时让幼儿跟老师或小朋友相互抱抱，也可以用打招呼或说再见。一周工作反思与调整别让秋季咳嗽“纠缠”宝宝秋季天高云淡的感觉让人神清气爽，可是秋季天气干燥,小儿咳嗽多,总是令父母很揪心。咳嗽是人体清除呼吸道内刺激性黏液及其他分泌物的方法，是保护呼吸道的一种肌体反应。相对而言，小孩和老人容易出现被咳嗽“纠缠”的情况。因为处在发育阶段的小孩肌肤柔弱，抵抗外邪的能力较差,又不懂得照顾自己以适应外界气温的变化，因此容易被风寒、风热、风燥所侵袭,引起外感咳嗽。同时,他们胃肠薄弱，易被生冷食品和油腻、煎炸的食物所伤，导致消化功能失调,内生浊痰，阻塞气道而引起咳嗽。孩子的适应能力低,免疫系统尚没建立好,如果不加以及时而正确地诊治，让咳嗽“纠缠”上宝宝，就很容易使宝宝落下呼吸系统疾病。一般来说,宝宝秋季咳嗽的特点是：咽部发痒,干咳无痰；白天咳嗽症状很轻，孩子嬉闹如常,但一到夜间及早晨醒来咳嗽很重；吃止咳药效果不明显，有时甚至会持续半个月之久。虽然孩子仅是咳嗽，不发烧不流涕，但宝宝持久的咳嗽也让妈妈心焦不已。如何护理秋咳宝宝也成了妈妈比较关注的问题，特别要注意以下几点：1、及时增减衣被.秋季气候昼夜温差大，天气变化快。妈妈应根据当天的气温给孩子增减衣服;孩子玩闹出汗较多时，要及时擦汗及更换干爽衣服；晚上温度低时，给孩子盖好被子，避免孩子因着凉引起感冒咳嗽。2。保持居室空气新鲜。经常开窗透气，保持室内空气清新，避免房间里充斥着油烟及烟味,因为烟的味道会刺激宝宝，引起或加重咳嗽。3.加强宝宝的体育锻炼。小婴儿可以在妈妈的帮助下做婴儿操，幼儿可以按着自身的爱好和性格特点多做跑跑、跳跳、拍球、骑车等运动来挑高自身抵抗力。4.注意饮食调节。俗话说：“鱼生火，肉生痰，青菜豆腐保平安”。中医认为，鱼、蟹、虾和肥肉等荤腥、油腻食物，可能助湿生痰，有的还可能引起过敏反应，加重病情。辣椒、胡椒、生姜等辛辣食品，对呼吸道有刺激作用，使咳嗽加重，要注意避免。而新鲜蔬菜如青菜、胡萝卜、西红柿等，可以提供多种维生素和无机盐,有利于机体代谢功能的恢复。5.保证充足睡眠。睡眠时，全身肌肉松弛，对外界刺激反应降低,心跳、呼吸、排泄等活动减少,有利于各种器官机能恢复及疾病的康复。应设法让孩子多卧床休息,保证孩子充足的睡眠，以利于机体康复。孩子一旦咳嗽,妈妈要多观察宝宝的症状、食欲、情绪，必要时应带孩子到医院就诊，不要自作主张给孩子用药。因为引发咳嗽的病因有很多种，比如呼吸道炎症、呼吸道异物、过敏、肺炎、哮喘等都有咳嗽的症状，倘若妈妈仅凭孩子秋季咳嗽就误认为是“上火轻易给孩子用药，极有可能耽误孩子真正的病情。而且治疗咳嗽的药主要分为：镇咳药、祛痰药和平喘药，这些药物中有的含有麻醉剂类，必须在医生的指导下才能服用。幼儿咳嗽剧烈时，应给他拍拍背，帮他缓和一下，小婴儿咳嗽时应将他竖立着抱起，轻拍后背.孩子咳嗽应多饮白开水、牛奶、豆浆、蜂蜜水等，条件允许可以榨些新鲜的胡萝卜汁、西红柿汁、梨汁、藕汁、石榴汁、荸荠汁等润肺生津的果蔬汁喂给孩子以缓解咳嗽症状。孩子咳嗽时,合适的食疗也是加快宝宝痊愈的一种良好的辅助手段，膳食选择上尽量挑选能生津、易消化的食物。入园：宝宝哭了家长该怎么做送完孩子立即离去- 刚入园的孩子年龄较小,注意力容易转移,在老师组织活动的情况下，孩子的哭闹现象会有所好转，但孩子思维的另一个特点是直觉形象性，看到家长 （不仅是自己的家长）又会想家、想爸爸妈妈，所以为避免增加刺激孩子的机会，每位家长送完孩子后即可离去，相信老师会用适当的方法转移孩子的注意力，使孩子投入到幼儿园的生活中去。 不要轻易答应孩子不去幼儿园的请求 新入园的前一两个星期,孩子可能会对幼儿园产生抵触情绪,还可能身体不适，不愿去幼儿园,这时父母要密切观察孩子身体、情绪等各方面的变化，但一般情况下不要轻易给孩子请假，在孩子面前要表现出坚决要求他去幼儿园的态度，一般来说，幼儿会在20天左右的时间适应幼儿园生活。 如果孩子哭闹得特别厉害,家长可以早点来接，第一天三点，第二天三点半，第三天四点依此类推，让孩子慢慢适应集体生活。 孩子任性,妈妈治理有道有的孩子从幼儿园回来，一刻不停地在屋里又蹦又跳，一会儿窜到沙发上，一会儿又爬到床上，屋里被弄得凌乱不堪，他自己也浑身大汗,满脸通红；有的孩子看电视时，总爱把音量放得大大的，家里人简直无法谈话、学习和休息,谁要说他几句，他就大吵大闹,不管地上是水是泥,躺在地上又哭又叫;有的孩子常发“人来疯，客人来了,喜欢拿着东西乱扔，一会儿投个布娃娃,一会儿又抛个小枕头,甚至能把一只拖鞋踢进一盆香喷喷的鸡汤里.孩子的任性使家长万分头痛。面对着任性的孩子，家长们往往按捺不住自己的冲动，劈头盖脑地一顿打骂，简单处理这令人尴尬的局面。但是过了几天,孩子的任性依然如故.那么，孩子任性该怎么办呢?根据国外的一些行为科学家的研究,我们提出如下一些方法供家长选用.一、强制休息片刻。对于又蹦又跳的孩子，作为惩罚,可采取把孩子带进另一间小屋,让他脱离使之兴奋的环境，两眼冷静地审视他，强制他休息片刻。二、转移注意力.如果孩子爱在客人面前扔东西，不妨在屋里门上设一只尼龙靶盘，当客人来时,征得客人的同意，大家一起投掷,看谁扔得准。这样既满足了小孩的表现欲,又使孩子从游戏规则中学会约束自己,使无序的乱动迁移成有序的竞赛。三、一个轻柔的暗示。如果孩子正在拨弄电视机音量，你千万不要大声叫骂，不妨在他眼前做一个轻轻走动的动作,再问他：“你知道，妈妈最喜欢怎样看电视?”然后引导他把音量放小，问他：“为什么妈妈喜欢这样做？”四、培养自我管理的意识。任性的最根本原因之一是孩子缺乏自我控制、自我管理的能力.平时注意培养孩子自我管理的的意识，是一个行之有效的方法。例如，让孩子把玩完的玩具放进柜里，睡觉起床后把小枕巾盖在枕头上,久而久之，他会学会约束控制自己，形成良好的自我管理的习惯.