小学二级2班家长会.ppt

家校同心，家校同心，师生同行师生同行二（二（1）班家长会）班家长会尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：今天首先感谢您们在百忙之中抽今天首先感谢您们在百忙之中抽空来参加家长会，协助并参与我们的空来参加家长会，协助并参与我们的教育教学工作。关心、帮助、督促贵教育教学工作。关心、帮助、督促贵子女学习是我们共同的心愿！使您的子女学习是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展和提高是我们共同孩子得到全面发展和提高是我们共同的目标！的目标！1.班级任课老师班级任课老师语文：张老师语文：张老师音乐：刘老师音乐：刘老师数学：刘老师数学：刘老师体育：朱老师体育：朱老师英语：欧老师英语：欧老师2、校作息时间表、校作息时间表上午7：00前到学校，中午11：00放学。下午14：00开始午读，下午4：55放学。班干部一览表班干部一览表班班 长：吴惠娟长：吴惠娟 第一组长第一组长 黄志东黄志东 语文科代表：杨智钰语文科代表：杨智钰 第二组长第二组长曾伟灵曾伟灵数学科代表：李嘉欣数学科代表：李嘉欣 第三组长第三组长杨智钰杨智钰英语科代表：何俊宇英语科代表：何俊宇第四组长第四组长潘光丽潘光丽体体育育委委员员：黄子健黄子健一、期中成绩分析：二（二（1）班本学期刚刚完成了期中检测，先和大家）班本学期刚刚完成了期中检测，先和大家交流一下这次期中考试的问题。这可能是家长们交流一下这次期中考试的问题。这可能是家长们都愿意听的一个话题，因为每个家长都希望自己都愿意听的一个话题，因为每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个。全班平均分约为的孩子是最最棒的一个。全班平均分约为79分。分。全班全班90分以上的分以上的14人，大约占全班人，大约占全班/3；80-89分分35人；人；70-79分分3人；人；60-69分分4人。不及格的有人。不及格的有9个同学。个同学。许多同学成绩较开学时都有进步，但也暴露出一许多同学成绩较开学时都有进步，但也暴露出一些问题。其中一是部分同学对知识的掌握不够扎些问题。其中一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固。二是有些同学不够细心，老是马马虎实、牢固。二是有些同学不够细心，老是马马虎虎。从本次期中检测中发现了不少的问题，也是虎。从本次期中检测中发现了不少的问题，也是一些家长所担心的问题。分析主要原因：一些家长所担心的问题。分析主要原因：1、学习、学习纪律；纪律；2、学习态度与作业；、学习态度与作业；3、学生年龄；、学生年龄；4、家、家庭因素；庭因素；5、老师方面。、老师方面。二、下面，我就语文学科本身的特点，同各位家长二、下面，我就语文学科本身的特点，同各位家长交流一下自己的见解交流一下自己的见解作为语文教师，我们一直在努力探索，如何让孩子乐作为语文教师，我们一直在努力探索，如何让孩子乐意学语文，感受到语言文字的多姿多彩，激起探索的意学语文，感受到语言文字的多姿多彩，激起探索的欲望，享受成功的喜悦。低年级是孩子们养成学习习欲望，享受成功的喜悦。低年级是孩子们养成学习习惯的阶段。有些孩子一时难于适应，再加上没有好的惯的阶段。有些孩子一时难于适应，再加上没有好的学习习惯，这样也就很容易出现两极分化。我认为低学习习惯，这样也就很容易出现两极分化。我认为低年级的语文课就是要让学生学会认字学会读书，每天年级的语文课就是要让学生学会认字学会读书，每天早上我的语文课的读书都保证在早上我的语文课的读书都保证在40分钟左右。如果你分钟左右。如果你觉得孩子在退步的话，等一下请与老师联系，我们共觉得孩子在退步的话，等一下请与老师联系，我们共同交流成绩下滑的原因，并找出切实可行的解决办法。同交流成绩下滑的原因，并找出切实可行的解决办法。要学好语文，除了孩子，与老师的努力，同样需要我要学好语文，除了孩子，与老师的努力，同样需要我们家长的配合。们家长的配合。1、重视孩子学习语文的习惯的培养、重视孩子学习语文的习惯的培养有些孩子学习行为习惯还不是很好。首先，课堂四十分钟有些孩子学习行为习惯还不是很好。首先，课堂四十分钟专心听讲是最重要的，也是最有效的。一个会学习的孩子专心听讲是最重要的，也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习，手脑并用。有部分在课堂上肯定是积极认真地参与学习，手脑并用。有部分同学，不会听课，老是要老师来提醒，这样学习成绩必然同学，不会听课，老是要老师来提醒，这样学习成绩必然就会受到影响。学习习惯的另一方面就是作业的按时完成，就会受到影响。学习习惯的另一方面就是作业的按时完成，我们大多时候是书面作业，要注意提醒孩子认真完成好，我们大多时候是书面作业，要注意提醒孩子认真完成好，并在能力范围内给他们检查。作业书写要求和格式训练也并在能力范围内给他们检查。作业书写要求和格式训练也是学习习惯培养的一方面。比如：字迹清楚，做题按照题是学习习惯培养的一方面。比如：字迹清楚，做题按照题目要求目要求,格式正确。解决问题时，要读题、审题、等。格式正确。解决问题时，要读题、审题、等。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的习惯，让孩子回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的习惯，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的习惯。好的学习习惯终身收益，习惯的养成不是一事情的习惯。好的学习习惯终身收益，习惯的养成不是一天两天形成的。但我认为该规范的时候要规范，而且要严天两天形成的。但我认为该规范的时候要规范，而且要严格要求、要坚持。不论是好习惯还是坏习惯时间长了都能格要求、要坚持。不论是好习惯还是坏习惯时间长了都能养成，所以家长发现孩子的坏习惯要及时改正，好习惯要养成，所以家长发现孩子的坏习惯要及时改正，好习惯要坚持下去。坚持下去。2、培养孩子活跃的思维，学会独立思考。、培养孩子活跃的思维，学会独立思考。父母不要以大人的眼光来看待孩子，不要父母不要以大人的眼光来看待孩子，不要把自己看来很简单的题目，认定孩子一定把自己看来很简单的题目，认定孩子一定会做，他会出错有多方面的因素，这就需会做，他会出错有多方面的因素，这就需要家长的换位思考。家长要善于发现孩子要家长的换位思考。家长要善于发现孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的鼓勤思的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。题的方法，培养孩子独立思考的能力。3、重视孩子课外阅读的培养、重视孩子课外阅读的培养读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识识,提高我们的认读水平和作文能力提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习乃至对于各科学习,都都有极大的帮助。有极大的帮助。我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的，需要我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的，需要再消化才会吸收。读书不仅对我们的学习有着重要作用，再消化才会吸收。读书不仅对我们的学习有着重要作用，对道德素质和思想意识也有重大影响。对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书，可以一本好书，可以影响人的一生。影响人的一生。”这句话是有道理的。这句话是有道理的。苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好：苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好：“如果学生的智力如果学生的智力生活仅局限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经生活仅局限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别爱好的。完成，那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生每一个学生要在书籍的世界里，有自己的生活。把读书，应视为自己要在书籍的世界里，有自己的生活。把读书，应视为自己的乐趣。的乐趣。4、请家长在孩子作业上签上你的名字、请家长在孩子作业上签上你的名字有时老师布置了读书，做有时老师布置了读书，做学习辅导学习辅导等等要求家长签名。别看一个签名，对孩子来要求家长签名。别看一个签名，对孩子来说很重要，这是爸爸妈妈对他在家学习的说很重要，这是爸爸妈妈对他在家学习的肯定，孩子对此非常在意，所以希望我们肯定，孩子对此非常在意，所以希望我们的家长再忙，也要挤出一点时间签上这个的家长再忙，也要挤出一点时间签上这个名，你签了，我们就知道你的孩子这个作名，你签了，我们就知道你的孩子这个作业完成了，有时我们还要求家长督促孩子业完成了，有时我们还要求家长督促孩子加快速度，逐步养成良好的作业习惯。加快速度，逐步养成良好的作业习惯。5、对对孩子的孩子的辅导问题辅导问题有有的的家家长长可可能能说说我我太太忙忙了了，顾顾不不上上，这这也也是是非非常常实实际际的的困困难难，但但对对我我们们来来说说最最重重要要的的还还是是孩孩子子，你你每每天天中中只只要要挤挤出出一一点点时时间间你你就就能能顾顾上上孩孩子子了了，家家长长们们就就是是你你再再忙忙你你最最起起码码也也要要做做到到，孩孩子子放放学学回回家家，你你让让他他先先独独立立做做作作业业，你你可可以以看看看看他他书书写写认认真真吗吗，如如果果不不认认真真你你要要提提醒醒他他书书写写认认真真，但但你你不不能能跟跟孩孩子子一一起起做做作作业业，一一定定让让孩孩子子独独立立完完成成作作业业，不不能能边边玩玩或或边边看看电电视视边边做做作作业业，孩孩子子做做作作业业时时家家里里要要安安静静，作作业业做做完完了了，你你要要检检查查，你你做做到到了了这这些些，孩孩子子就就能能体体会会到到，我我的的家家长长很很重重视视我我的的学学习习，到到学学校校里里我我也也得得认认真真学学，比比你你跟跟孩孩子子说说“学学习习是是有有多多么么多多么么重重要要，要要好好好好学学习习”之之类类的的话话效效果果会会强强一一百百倍倍，希希望望家家长长们们能能天天天天给给点点时时间间，多多多多关关心心孩孩子子。和和孩孩子子交交流流，多多关关注注孩孩子子的的学学习习，如如果果能能在在百百忙忙之之中中每每天天抽抽出出那那么么几几分分钟钟问问问问他他的的在在校校情情况况，看看看看他他的的作作业业，那那效效果果绝绝对对要要比比你你在在双双休休日日专专门门空空出出一一天天来来给给他他练练习习要要好好几几倍倍。要要是是家家长长不不配配合合督督促促，那那孩孩子子就就会会把把学学到到的的知知识识还还给给老老师师了。了。还还可能可能谈谈成成绩进绩进步步吗吗？6、正确看待孩子的分数、正确看待孩子的分数不要认为分数就是一切，考试分数高，要不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满；考试分数不理想，应引导孩子不要自满；考试分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题所在。特别该与老师、孩子一起研究问题所在。特别是每次考试后孩子出错到底是什么原因，是每次考试后孩子出错到底是什么原因，从试卷上找出原因，找出薄弱点。孩子订从试卷上找出原因，找出薄弱点。孩子订正完试卷后你再签字。因为每一张考试卷正完试卷后你再签字。因为每一张考试卷我发下去第二天还是要收上来看是否订正我发下去第二天还是要收上来看是否订正了。了。7、要多鼓励孩子、要多鼓励孩子每个孩子都希望得到老师和家长的赞赏，所以我每个孩子都希望得到老师和家长的赞赏，所以我们的家长也要以表扬为主，今天孩子都算出了，们的家长也要以表扬为主，今天孩子都算出了，就要鼓励：就要鼓励：“今天算得真好，如果再快一点就更今天算得真好，如果再快一点就更好了！好了！”孩子听了就更来劲了。我有时候在学生孩子听了就更来劲了。我有时候在学生的试卷上写的试卷上写“这次考试有进步，如果字再写漂亮这次考试有进步，如果字再写漂亮些就更好了些就更好了”果然下次字就工整多了。对孩子要果然下次字就工整多了。对孩子要有耐心，多进行表扬和鼓励，少大声呵斥，绝对有耐心，多进行表扬和鼓励，少大声呵斥，绝对不要对孩子说：你真笨这样的话。每个孩子都喜不要对孩子说：你真笨这样的话。每个孩子都喜欢表扬，所以请各位家长教育孩子一定要注意方欢表扬，所以请各位家长教育孩子一定要注意方法，当然表扬和鼓励绝不是一味的迁就孩子，孩法，当然表扬和鼓励绝不是一味的迁就孩子，孩子犯了原则性的错误，那是一定要让他知道自己子犯了原则性的错误，那是一定要让他知道自己错在哪儿，一定要改正的。我说的主要是辅导孩错在哪儿，一定要改正的。我说的主要是辅导孩子学习时，家长要有耐心。子学习时，家长要有耐心。一个学校最重大的事是教育孩子，一个一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为，孩子往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，上了学，吃穿问题由家长解决，而教育吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管问题全部由教师去管。这种观点是不对。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？这其中而有的学生学习成绩差一些呢？这其中关键在于家庭教育。关键在于家庭教育。一、要注意培养孩子良好的品行习惯一、要注意培养孩子良好的品行习惯n对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有有10种，它们是种，它们是：与品行不正的人交朋友；旷与品行不正的人交朋友；旷课、夜不归宿；携带管制刀具；吸烟；打架、斗课、夜不归宿；携带管制刀具；吸烟；打架、斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃或故殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃或故意损害公共财物；参与赌博或变相赌博；观看、意损害公共财物；参与赌博或变相赌博；观看、收听不良内容的音像制品读物；进入法律、法规收听不良内容的音像制品读物；进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅子游戏厅等。等。二、要重视心理健康。n 有些家长对孩子的身体备加呵护，有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。思想道德却忽视了孩子的心理健康。思想道德素养非常重要，有专家指出：素养非常重要，有专家指出：“学习学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不好是危害品不好是危险品，思想不好是危害品”。另外，有关安全问题安全问题，有必要提一下，早晚上学和放学路上我们要多注意安全、在家要注意防火、用电、煤气使用等安全，不要因为一时大意而后悔莫及，影响你们孩子的前程甚至生命安全。三、安全问题 四、四、建议建议1 1、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。人搭朋友。2 2、希望家长在假期、周六晚上、周日下午这、希望家长在假期、周六晚上、周日下午这段时间内督促孩子多看书，少看电视，更不段时间内督促孩子多看书，少看电视，更不允许上网打游戏允许上网打游戏。3 3、不要把手机、玉佩等东西给子女。、不要把手机、玉佩等东西给子女。4.4.每周帮孩子听写语文词语或读书并签字，每周帮孩子听写语文词语或读书并签字，给孩子创造良好的学习环境，多鼓励孩子，给孩子创造良好的学习环境，多鼓励孩子，多与孩子一同学习。多与孩子一同学习。n n 尊敬的家长们，我们的目标是统尊敬的家长们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成您的孩子，培养成学习勤奋学习勤奋，品品质优良质优良的优秀人才，为将来的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良个人生的发展打下坚实的良好的基础。好的基础。谢谢 谢！谢！