【区级联考】江苏省无锡市新吴区2019届九年级上学期期末考试语文试题.docx

【区级联考】江苏省无锡市新吴区2019届九年级上学期期末考试语文试题【区级联考】江苏省无锡市新吴区2019届九年级上学期期末考试语文试题 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（【区级联考】江苏省无锡市新吴区2019届九年级上学期期末考试语文试题）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为【区级联考】江苏省无锡市新吴区2019届九年级上学期期末考试语文试题的全部内容。试卷第9页，总8页绝密启用前【区级联考】江苏省无锡市新吴区2019届九年级上学期期末考试语文试题试卷副标题考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx题号一二三四五六七八总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题)请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一、选择题1下列加点词语使用恰当的一项是( ）A漫步这里的景区，石林、溶洞、飞瀑显露出鬼斧神工的魅力，浓厚淳朴的苗家风情及风姿绰约的民族歌舞给景区增添了人文情趣.B这是一家国家级出版社，近几年来，出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书,不少作家对它趋之若鹜。C自从中国女排在奥运会上夺冠之后,国内热爱排球运动的人与日俱增。D蓝牙版自拍杆,利用手机蓝牙功能，使用方便，拍照效果好，投放市场后果然不孚众望。2下列句子没有语病的一项是（ ）A钙质可从食物中摄取，只有人们注重食物的合理搭配，就能更好地获得相应的钙质。B美国军舰擅自闯入中国海域，我方对其识别查证，并予以警告驱离。C为了提高传统优秀文化特色,学校举办了“寻找家乡名人名画”的活动。D性格懦弱的李娟的母亲，面对突如其来的家庭变故，表现出了异常的坚忍。3下列有关文学文化常识表述不正确的一项是（ )A古代人常用字、号(谥号）、籍贯、官职来命名著作，如欧阳文忠公集柳河东集太史公书就分别用了谥号、籍贯、官职来命名。B令、贤、仁用于称对方或对方亲属，如令堂指对方母亲。C茅盾的百合花是一篇小说，其特点主要体现在两个方面:一是情节安排精巧合理;二是运用细节描写等多种方法，人物形象塑造得十分丰满。D著名散文家、诗人朱自清写的游记散文绿着力描写梅雨潭绿色所呈现出来的美,表达了作者热爱大自然，对新生活充满希望的积极情绪。4下列对格列佛游记有关内容表述不正确的一项是（ )A格列佛离开飞岛后，来到巴尔尼巴进行访问，并参观了岛上的拉格多科学院,这所科学院研究的都是荒诞不经的课题.B格列佛向大人国国王提议用火药和枪巩固国防的建议，国王主张用理性、公理、仁慈、正义、良知治理国家，这个建议被拒绝了。C作者笔下的慧骃国展示了人兽颠倒的怪诞现象.在这个乌托邦国度里，马是理性的载体，而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。友谊和仁慈是慧驱马族的两大美德。D利立浦特的官员们都必须表演绳上跳舞的技艺，跳得最好的是财政大臣和内务大臣，连皇帝也因他们技艺高超又不分伯仲而赞不绝口.第II卷（非选择题）请点击修改第II卷的文字说明评卷人得分二、句子默写5根据课文默写。无可奈何花落去，_，小园香径独徘徊。(晏殊浣溪沙）_，处江湖之远则忧其君。（范仲淹岳阳楼记)_，白露未晞。（诗经)_，志在千里。（曹操龟虽寿）陈涉太息曰：“嗟乎，_！”(司马迁陈涉世家）无言独上西楼，月如钩。_。（李煜相见欢)岑参白雪歌送武判官归京中,与李白“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”两句同样以景写情，含不尽之意于言外的诗句是：_，_.评卷人得分三、字词书写6根据拼音写汉字。分道扬bio（_） sh（_）光 取d(_）评卷人得分四、名著阅读7阅读下面文字，回答问题。鲁达看时,只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没了入的气，动掸不得。鲁提辖假意道：“你这厮诈死，洒家再打!”只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开.”拔步便走，回头指着郑屠尸道:“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了.街坊邻居并郑屠的火家,谁敢向前来拦他。（1）“不想三拳真个打死了他”，鲁达这“三拳”分别打在郑屠的 、 、太阳穴.（2）结合画线句子,具体分析鲁达的性格特征。评卷人得分五、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。李芾字叔章。初以荫补南安司户，辟祁阳尉,出振荒,即有声。时盗起永州,招之,岁余不下。芾与参议邓坰提千三百人破其巢，禽贼魁以归,余党遂平.成淳元年，知潭州兼湖南安抚使.德祐元年七月,大元右丞阿里海牙以大兵入潭.芾遣其将于兴帅兵御之于湘阴,兴战死.九月，再调吴继明出御，兵不及出，而大军已围城。芾慷慨登陴,与诸将分地而守,民老弱亦皆出，不令而集。城中矢尽，有故矢皆羽败，芾命括民间羽扇，羽立具。又苦食无盐，芾取库中积盐席，焚取盐给之。有中伤者,躬自抚劳,日以忠义勉其将士。死伤相藉,人犹饮血乘城殊死战。十二月，城围益急。诸将泣请曰：“事急矣，吾属为国死可也，如民何？”芾骂曰：“国家平时所以厚养汝者,为今日也。汝第死守，有后言者吾先戮汝。除夕，大兵登城，战少却，旋蚁附而登，衡守尹谷及其家人自焚。因留宾佐会饮，夜传令，犹手书“尽忠”字为号.饮达旦，诸宾佐出。芾召帐下沈忠遗之金曰：“吾力竭,分当死，吾家人亦不可辱于俘，汝尽杀之，而后杀我。忠伏地扣头，辞以不能，芾固命之，忠泣而诺，取酒饮其家人，尽醉,乃遍刃之。芾亦引颈受刃。忠纵火焚其居,还家杀其妻子，复至火所，大恸，举身投地,乃自刎。(选自宋史，有刪改）8下列句中“以”字与“日以忠义勉其将士中的“以”意义和用法相同的一项是（ )A以激怒其众 B不以物喜 C固以怪之矣 D生物之以息相吹也9下列对文章内容理解有错误的一项是( ）A李芾精明能干.他在赈济灾荒、平定永州之乱时表现出杰出的才能。B当元朝大军围城，李芾及时解决军中物资紧缺的问题，关心、勉励士卒进行死战。C形势危急时刻，有将领心思动摇，李芾痛斥这些将领,并杀死了再次劝说的将领.D当敌军攻破城池，李芾命令部下杀死自己和家人，以免被俘受辱。10解释下列句中的加点词。（1)禽贼魁以归 禽：_（2）又苦食无盐 苦：_（3)死伤相藉 藉：_（4）旋蚁附而登 蚁：_11翻译下列句子.(1）芾命括民间羽扇，羽立具.(2）问今是何世，乃不知有汉,无论魏晋.（桃花源记）评卷人得分六、诗歌鉴赏12阅读下面的一首诗，回答问题。春居杂兴（宋）王禹偁两株桃杏映篱斜，妆点商州副使家。何事春风容不得？和莺吹折数枝花。（注）王禹偁因多次上书言事而得罪皇帝，宋太宗淳化二年，被贬官至商州,任团练副使.此诗系任所有感而作。（1）请对首句中的“斜”字进行赏析。（2）这首诗使用了何种表现手法?表达了作者怎样的思想感情？评卷人得分七、现代文阅读阅读下面的文章，完成下列小题.万事皆“蓝瘦”，青春岂能“香菇”作为“新晋网红，“蓝瘦香菇”近日大受追捧。网络新兴词语层出不穷，管中窥豹不难发现，这些流行语恰是社会现实和心态的一面镜子。南宁小哥失恋后用不标准的普通话反复强调的“蓝瘦香菇”，是爱情遭遇不顺后的情感宣泄，而网络青年们更是由此引申出花样的版本：“压上积蓄买房，蓝瘦，香菇！”“上了那么多天班今天居然还是礼拜二,蓝瘦,香菇！“论文还没开始写,学校又急着让我交，估计又要熬夜了，蓝瘦，香菇！”“没有时间找对象,妈妈也催，蓝瘦,香菇！”这看似调侃的背后,也都或多或少透露着青年难以突破的社会现实。残酷且倍感压力的各类现实真实地存在着。以高校毕业生为主的青年就业群体的数量还在持续增加，在就业压力本就很大的情况下，一个工作岗位里饱含着许多人的竞争、欢喜和失落；而高房价给青年带来的伤害或许更加直接,持续攀升的价钱，不仅让一部分青年消磨了斗志，更让很多年轻有为的青年逃离了大城市,这背后也不免有放弃梦想的无限失落；基于现实压力和情感疏离，大龄单身青年群体正越来越庞大,建立美好家庭的愿望在很多青年看来变得遥不可及，心情急躁、精神不振也成为不少青年的常态。这些亲身体验的社会现实，不免让年轻人难受.但正处于奋斗时期的青年，应当明白,这世上没有什么是容易的。工作需要投入精力,住房需要打拼奋斗,爱情婚姻也需要用心经营。哪怕是2016年获得诺贝尔文学奖的鲍勃迪伦，今日这般万众瞩目，也忽略不了背后他几十年的坚守和辛勤耕耘;而演绎一段传世的美好爱情,必少不了背后两人相濡以沫的相知相扶、宽容大度。凡灿烂的果实，显然取得的不会那么轻松自在。令人难过的事情何其多，深陷“蓝瘦”情绪的控制之下,自我就会显得被动。与其遇到挫折时反复叨念什么“蓝瘦香菇”的负面情绪,倒不如多花点时间从精神上到技能上全方位提升自己，去寻求更好的未来。一个温暖的房子,虽然让很多人在房价之下望而却步,但多努力一下即便不能在这座城市如愿以偿，却也一定会争取到更多的机会和选择。生活不就是解决一个个困难，然后不停地取得进步和突破吗？“万事皆难，诸事皆行”。在今天,我们也可以借用当下最流行的说法，“万事皆蓝瘦，青春岂能香菇?”不畏惧困难，不抛弃放弃,不停滞不前，身体力行，才是青年人该有的姿态.13请用自己的话概括本文的中心论点。14从全文来看,文章前两段有什么作用？15请写出段的论证思路。阅读下面的文章，完成下列小题。采浆果的人迟子建金井是个小农庄。一个收浆果的人来了,他的一番吆喝，让秋收的人们扔下了手中的镐、铁齿、镰刀、耙子等农具。他们纷纷回家拿起形形色色的容器,奔向森林河谷,采摘浆果，仿佛牧羊人在寻找失了群的羊。曹大平夫妇的心情跟阳光一样明朗,他们边采边计划卖浆果的钱的用途。不知不觉中，太阳已经遨游到中天了。这岸的果实已经采尽，他们打算渡过青鱼河，对岸有一片茂密的透着隐隐红光的山丁子树,挂在枝头的果实仍然可观。青鱼河河水流急，深不可测,因而很少有人在夏秋之时到对岸采浆果。一般来说，青鱼河被寒风冻僵了之后，才会有人拉着爬犁从它身上走过，去柳树丛中拾捡干枯的枝条当柴烧。他们决定涉水渡河，把竹篮给装满了。河水凉得他们直打寒战，随着河心的临近,水涨到他们腰际了,他们有些站不稳,但他们咬着牙,互相鼓励,坚持着.突然，曹大平的腿抽筋了,他栽歪了一下身子,水花朝他打来，他呻吟着，惊恐地看着白花花的水从脖颈下跃过。他的女人紧紧地拉住丈夫不撒手，她也栽歪了身子,挎着的竹篮趁机从她胳膊肘那儿溜走了。他们相互搀扶着哆哆嗉嗉地回到岸边.曹大平一回去就发高烧,大病一场。他的女人唉声叹气的，她既不能采浆果,又不能去秋收，只能守着他。金井有个头发全白的“苍苍婆”,三十年来,她的男人一直瘫在炕上靠着她的服侍而活着.苍苍婆的眼睛，没有老年人的那种混浊，依然那么明亮,清澈逼人，好像她的眼底浸着一汪泪,使她的眼睛永远湿润而明净。开始的几天，苍苍婆还认认真真地采上一天的都柿，交给收浆果的人，换来几十块钱。可是接下来的日子，当她独自在林中垂下老迈的腰，手指触到皱纹累累的已经蔫软的都柿的时候,她的心凄凉了.她尝了一粒都柿，真是甜极了，这甜让她更觉凄凉,苍苍婆就很想喝上一碗酒.山上没酒，她自然把采来的都柿当酒吃，竞一发而不可收,吃空了盛都柿的盆子。这时候又有三个采浆果的人回来了，一个说撞见蛇了，一个说看见了一种从未见过的鸟，它发出的叫声像小孩子的哭声。另一个嘟囔着倒霉,眼皮被蚊子叮肿了不说，半新的裤子还被树枝划了道口子.可是当他们拿了钱后，谁也不发牢骚了，他们带着喜悦回家，走前都满怀同情地看着一无所获、佝偻着腰渐行渐远的苍苍婆。收浆果的人为了安慰她，曾丢给她一张十元钞票,让她买酒,苍苍婆捡起钞票，运足一口气,又把它吹回地上，苍苍婆说：“钱是什么,不就是一张落叶么？蚂蚁合伙举过落叶，这样的叶子它们没见过，留着给蚂蚁们举着玩，当遮阳伞使吧！”说完，她就一摇一摆地走了.苍苍婆在晚饭后摇摇晃晃地去大鲁二鲁家了.大鲁二鲁是金井人中惟一还在秋收的人。他们是一对智障的双胞胎兄妹，大鲁是男的，二鲁是女的.他们已是中年人了。满嘴酒气的苍苍婆亢奋地叫道:“大鲁二鲁,别秋收了，采浆果去吧，能拿现钱！大鲁过年时就能买新鞋穿了，二鲁也能买件花衣裳了!大鲁说：“苍苍婆，爸妈死前告诉大鲁了，下了霜就秋收，大鲁都点了头了！”二鲁也说:“春天撒了种，秋天就得收庄稼,二鲁也记着呢!”苍苍婆说：“你们真是一对傻瓜，这天响晴响晴着呢,晚个十天八天秋收,你种到土里的东西也不能长翅膀飞了；可你要是不采浆果，就得不到现钱,等你们收完秋去采,收浆果的人早就走了，你们一分钱也挣不到！大鲁二鲁不为所动，在他们看来，秋收才是天经地义的事。他们刨完了土豆,又砍了白菜和大头菜，把它们运回来，腌了两缸酸菜和一缸咸菜，然后把余下的菜下到窖里。之后，他们把遗落在地里的菜帮也捡起来，装进麻袋,拉回家堆在仓房旁，作为猪饲料。最后,他们踏着更浓重的霜，去了大草甸子，用绳子把猪草背回来。就在大鲁二鲁扛回猪草的这个夜晚，天空下起了大雪.金井人一年的收获，就这么掩埋在大雪之下了。人们脸上满是凄苦的表情。他们冬天吃什么？他们的牲畜和家禽吃什么？苍苍婆望着大鲁二鲁这户惟一收获了庄稼的人家,她的心中先是涌起一股苍凉，接着是羡慕，最后便是弥漫开来的温暖和欣慰。二鲁的脖颈上有一圈火红的野刺莓.金井的女孩，最喜爱穿这样的项链来戴.看来在秋收的间隙，大鲁二鲁也采了浆果。只不过他们只采了很少的一种，并且为它们做了最美的镶嵌。（节选自短篇小说采浆果的人，有删改）16阅读全文，请用简洁的语言概括文章的主要内容。17第段描写曹大平涉水渡河的情节在小说中有何作用？18请结合文章画线语句，分析大鲁、二鲁的人物形象。19“苍苍婆”是小说着力刻画的一个人物,第段中说:“她的心中先是涌起一股苍凉，接着是羡慕,最后便是弥漫开来的温暖和欣慰。试分析她为什么会发生这样的情感变化.20纵观全文，你觉得哪个情节属于高潮部分？请说说理由.评卷人得分八、命题作文21阅读下面的文字,根据要求作文.朱自清凝望父亲的背影，感受深沉父爱；屠格涅夫凝望雷雨来临时的白鸽，关注人文精神;东山魅夷凝望一片树叶，领略生命真谛请以“凝望 ”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：在横线上填上一个词语，使标题完整;文体自选，诗歌除外；文中不得出现真实的校名、人名.参考答案1C【解析】【详解】A项“风姿绰约”意思是形容女子风韵姿态柔美动人，用在句中不恰当；B项“趋之若鹜”比喻人们成群地争着前去，用法不当；C项“与日俱增”意思是随着时间一天天地增长，形容不断增长，使用正确；D项“不孚众望”意思是不能使大家信服，未符合大家的期望，使用错误。故选C。2B【解析】【详解】A项关联词语使用错误，将“只有改为“只要”，或将“就”改为“才”；B项正确；C项搭配不当，将“提高改为“展现”；D项有歧义,可改为“李娟性格懦弱的母亲”。故选B.【点睛】辨析或修改病句时,如果句子比较长，就要分析句子的结构,再判断其存在的问题。常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑.如果遇到难以确定的选项，可以按病句类型一一衡量，也可以通过划分句子的结构来发现病因。3C【解析】【详解】C项表述错误，百合花的作者是茹志娟.4D【解析】【详解】D项表述错误,利立浦特的大官们表演绳上跳舞是为了争夺官职，不是为了展示技艺。5似曾相识燕归来 居庙堂之高则忧其民 蒹葭萋萋 老骥伏枥 燕雀安知鸿鹄之志哉 寂寞梧桐深院锁清秋 山回路转不见君 雪上空留马行处 【解析】【详解】古诗文默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析.解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。“燕、蒹、葭、骥、鸿、鹄”都是易错字,注意和形似字、同音字的辨析.6镳 曙 缔 【解析】【详解】这道题目考查学生根据拼音写词语的能力。学生只有读准字音，才能得出相应的词语。在书写词语的时候，注意同音字、形似字、易错字的辨析,要准确书写，不要出现错别字。注意“曙”不要写成“署”。7(1)鼻子 眼眶际眉梢（2）鲁达此时已经打死了郑屠,“拔步便走以及回头指着已经死掉的郑屠故意大声说“你诈死,装模作样地“一头骂，一头大踏步去了”等语言、动作描写表现了鲁达粗中有细(或有勇有谋）、机警灵活的性格。【解析】【详解】这是对水浒传中“鲁提辖拳打镇关西”这一情节的考查.仔细阅读文段，联系整个故事情节可知,鲁达“三拳分别打在郑屠的三个位置:鼻子、眼眶际眉梢、太阳穴。文段中画线句子运用语言和动作描写，这是鲁达知道自己打死了郑屠后的障眼法,通过语言和动作体现出他粗中有细、有勇有谋、聪明机智的性格特点。8 D 9 C 10 （1)同“擒”,擒拿、捉住 （2)苦于 （3）压 （4）像蚂蚁一样 11 （1）李芾命令收集民间羽扇，箭羽立即准备好.（2）桃花源人问渔人现在是什么朝代，他们竟然不知道有过汉朝，更不要说魏晋朝了。 【解析】8例句“日以忠义勉其将士中的“以”是“用”的意思。A项“以”是“来”的意思；B项“以”是“因为的意思；C项“以”通“已”，已经的意思；D项“以”是“用”的意思。故选D.9C项表述错误，根据文意可知，形势危急时刻,有将领心思动摇,李芾痛斥这些将领，并没有杀死他们。10文言词语的考查以实词居多，考查的词语,一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等，应以课文下面的注解为主。学习中要注意理解，避免死记硬背，并做到重点突破,对于易错、易混词要加以积累。其中“禽”是通假字，同“擒”，擒拿、捉住的意思。11文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整.立：立即、马上；具：准备；乃：竟然；无论：不用说，更不必说。点睛：翻译语句时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，思考命题者可能确定的赋分点。具体的方法是：首先找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式，运用“留”“删“调”“换“补的方法,直译为主，意译为辅；然后按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。选自宋史 作者：脱脱 年代：元参考译文：李芾字叔章.最初他因恩荫补任南安司户,征召为祁阳尉，出来赈济灾荒,就有了名声。当时永州盗贼兴起，朝廷招抚他们，一年多都没能平定。李芾和参议邓坰带领一千三百人攻破他们的巢穴，抓获强盗头目回来,剩下的同党于是被平定。代理湘潭县县令，县里有许多大户人家,以前的县令不敢冒犯他们，李芾查验户籍摊派赋税，不避权贵豪强，县里的赋税徭役非常均衡。咸淳元年，任潭州知州兼湖南安抚使。德佑元年七月，大元右丞阿里海牙率军入侵潭州李芾派他的大将于兴率兵在湘阴抗击敌人,于兴战死九月，他又调吴继明出来抵抗，军队还没有来得及出发，敌人的大军已经包围了城池。李芾情绪激昂地登上城墙，和各位将领划分区域防守，百姓中年老体弱的也都出来，结成保伍来协助他，没有命令就集合在一起.城中的箭用完了,有旧箭而羽毛都坏了，李芾命令搜集民间的羽扇,羽毛马上就齐备了。又为吃饭没有盐而苦恼,李芾取来库中积存的盐席，烧了取盐供给他们。有被打中受伤的，李芾亲自安抚慰劳,每天用忠义的道理勉励那些将士。死伤的人一个挨着一个，人们还悲愤地登城殊死战斗,有前来招降的人，李芾就杀了他来示众。十二月，城被围攻得更加紧急，诸位将领哭着请求说:“事情紧急啊,我们这些人为国战死可以，老百姓怎么办呢？”李芾骂道：“国家之所以平时优厚地供养你们，就是为了今天.你们只管拼死守卫，有再说这样话的人我先杀了他。”除夕，敌人大军登城，打得稍稍退后一点，立即又像蚂蚁一样攀附城墙而上,衡守尹谷和他的家人自焚.李芾下令用酒祭奠他们，趁机留宾客和助手一起饮酒,夜间传令，还亲手写“尽忠”二字为号,喝酒喝到早上，宾客和助手走了.李芾坐在熊湘阁召来帐下的沈忠，送给他金子说:“我的力气用尽了，理当去死，我的家人也不可被俘虏侮辱，你把他们全杀了，然后杀我.沈忠趴在地上叩头，用不能这样做来回绝他,李芾坚决地命令他，沈忠哭着答应了，拿酒让李芾的家人全都喝醉，才一个个杀了他们.李芾也伸过来脖子赴死.沈忠放火烧了李芾的住宅,回家杀了自己的妻子和孩子，又到着火的地方，大声痛哭，全身趴在地上，就自刎了。12【小题1】 (2分）（1)“斜”字生动传神地描写了桃树杏树(1分）映衬着想要破藩篱斜势顽强生长的姿态。(1分） 【小题2】 (2分）（2)运用了象征（托物言志）的手法,（1分）借春风吹折桃花杏花，抒发了忠臣不为皇帝佞臣所容,蒙冤受贬的怨愤之情，表达了对皇帝昏庸无知的谴责（不满）。(1分） 【解析】【小题1】试题分析：读“两株桃杏映篱斜”这个诗句可知,“斜字的主语是“两株桃杏，因此，根据语境可知，它写出了桃树杏树凭借破藩篱斜势顽强生长的姿态。考点：本题考查学生对词语的赏析能力。点评：语句赏析的角度一定要知道，有修辞（比喻、拟人、夸张、反问、设问、排比等）、词语（动词、形容词、副词、叠词等）、描写方法（语言、动作、心理、神态)句式、手法、内容、情感等。不管从哪个角度，都要注意结合语境作正确的赏析。【小题2】试题分析：整体感知这首诗,结合注解里面的写作背景,可知，诗歌表面写桃树杏树，实际上是在写自己，即诗歌运用了象征的手法，读“何事春风容不得？和莺吹折数枝花”两句可知,诗歌借春风吹折桃花杏花，抒发了自己蒙冤受贬的怨愤、不满之情。考点：本题考查学生对诗歌写作手法及情感的理解。点评：我们要知道写作手法有哪些，各有什么特征，如想象、情景交融、衬托、托物言志、比喻象征、借古讽今、烘托渲染、动静相衬、借景抒情等。诗歌中人物的思想感情有时借写景叙事间接表达出来，也有时直接抒发情感。如果有直接抒情的语句，一定要借助这些诗句揣摩所要表达的感情。13 在压力面前，青年人要不畏困难，打拼奋斗，才能取得进步和突破。 14 用社会上流行的网络新词和青年人的各种调侃开头,引起读者的阅读兴趣;强调青年人面临着难以突破的现实压力；引出“青年人该如何面对现实压力这一议论话题。 15 首先第段列举青年人面临种种令人难受的压力；接着第段论证世上没有什么事情是容易的；然后第段进一步论证不想被难受的负面情绪控制，就要从精神上到技能上全方位提升自己,才能取得进步和突破；第段告诫青年人面对压力，该有的姿态是不抛弃不放弃。 【解析】13解答此题要在把握全文内容的基础上，结合关键句子加以概括。文章标题为：万事皆“蓝瘦，青春岂能“香菇”，文章第段的原句：“万事皆难,诸事皆行。在今天，我们也可以借用当下最流行的说法，万事皆蓝瘦，青春岂能香菇？不畏惧困难，不抛弃放弃，不停滞不前，身体力行，才是青年人该有的姿态。结合二者可知,作者这篇文章主要告诉我们,在压力面前,青年人不要只会“蓝瘦香菇，要不畏惧困难，打拼奋斗,才能取得进步和突破。14解答此题要在把握文章内容的基础上，从两个方面出发作答，一是结构上与文章的关系，二是内容上与文章的关系.文章开篇就引用“蓝瘦香菇”的网络流行语，再加上青年人对这个流行语的各种调侃，引起读者的阅读兴趣,而在“看似调侃的背后，也都或多或少透露着青年难以突破的社会现实”，引出“青年人该如何面对现实压力”这一议论的话题,并强调青年人面临着难以突破的现实压力。由此可知，用流行语开篇,也起到铺垫与过渡的作用。15仔细阅读-段,梳理每一段的内容分析作答。首先，第段列举青年人面临种种令人难受的压力；然后,第段论述“正处于奋斗时期的青年，应当明白，这世上没有什么是容易的，并举了2016年获得诺贝尔文学奖的鲍勃迪伦的例子加以说明；接着,第段进一步论述不想被难受的负面情绪控制,就要从精神上到技能上全方位提升自己,才能取得进步和突破；最后，第段告诫青年人该有的姿态是不畏惧困难，不抛弃放弃，不停滞不前,身体力行。16 秋收时，当金井人都放弃秋收去采摘浆果时，大鲁二鲁这对智障兄妹却不为眼前的利益所动,坚守传统，坚持秋收，最终成为了村里唯一收获庄稼的人家。（突出对比) 17 表现曹大平夫妇为了挣钱(或眼前的利益）不惜冒险的形象；与大鲁二鲁的不为所动形成对比；预示了金井人的悲剧。 18 坚守传统和诺言；勤劳肯干；热爱生活（或爱美,乐观）;质朴、不贪心。 19 苍苍婆看到包括自己在内的金井人一年的收成都埋在雪底下，冬天的生计没了着落，因而心中产生了一股苍凉;再看到大鲁二鲁农庄唯一收获了庄稼的一户人家，心中自然涌起了羡慕之情；感到温暖、欣慰,这是苍苍婆善良的表现。 20 第小节下雪的情节处应该是高潮部分。因为只有下雪了盖住金井人一年的收获,才能让矛盾冲突紧张激烈起来，才能突出金井人的贪婪和愚蠢，才能更好的表现作品主题. 【解析】16解答此题关键要整体感知文章内容,理清文章思路，根据人物及事件内容概括出切题的答案。一般形式为：什么人在什么情况下做了什么事,结果如何。注意表述的简洁通顺。时间：金井村人为了金钱采浆果的时候；人物：村中的大鲁、二鲁；事件：坚守在乡村，成为村里唯一一户收获庄稼的人家。根据这些要素概括作答即可.17本题考查情节设置的作用.解答此题关键要读懂文本,理解小说主旨。小说要讽刺的是金井人的这种盲目追求利益行为,那么这里写曹大平夫妇涉水渡河的情节就不仅仅是表现他们的勇敢,还为表现他们的贪财,与下文鲁家兄妹的作法形成对比,从而表现主旨。18解答此题的关键是了解文章内容，根据文中描写人物的语句作具体分析作答。大鲁说:“苍苍婆，爸妈死前告诉大鲁了,下了霜就秋收,大鲁都点了头了!二鲁也说：“春天撒了种，秋天就得收庄稼，二鲁也记着呢！”可见他们先天愚钝，但坚守传统和诺言；“他们刨完了土豆，又砍了白菜和大头菜,把它们运回来，腌了两缸酸菜和一缸咸菜，然后把余下的菜下到窖里。”可见他们勤劳能干。这些句子是作者对大鲁与二鲁的赞美，写他们采的只是很少的一种，而且采浆果也不是为钱,只是为了生活的装饰,表现了他们对金钱的漠视。19解答此题关键要读懂句子，联系前文对苍苍婆的描写与事件去揣摩理解原因。“苍凉”是因为自己年迈，也是因为自己一年来没有任何的收获；“羡慕则是因为大鲁与二鲁收获了庄稼；“温暖与欣慰是为大鲁、二鲁这样悲剧性的人物因勤劳与执著也过上了幸福日子而快乐。20解答此题应通读全文,理清小说的情节，考虑人物、情节、小说主题之间的关系，再做判断。高潮部分应该是小说最精彩、情节最紧张的部分，第段中“金井人一年的收获，就这么掩埋在大雪之下了”这一环境描写，让小说的发展紧张起来，矛盾更加突出，展现金井人的贪婪和愚蠢。所以，下雪这一情节能更好的的体现小说主题，是高潮部分。21凝望父爱秋天到了，秋风呼呼地吹着，树枝上挂着寥寥无几的树叶,有几片像黄蝴蝶一样旋转着飘落,我凝望着这几片黄树叶，勾起一些回忆。父亲那微微有点驼背的背影，我凝望着，我和我父亲是很少沟通的，只有我有一些重要的事时，或他有一些重要的事时，我们才会稍微讲那么一点点的，少得可怜的话，虽然这样，我还是知道他是爱我的，小时候，我还不懂他对我的付出，也不懂他为什么要对我付出，直到有一次那是妈妈有一些事，需有外出一两个星期,要我在家好好的听爸爸的话，我不喜欢和我爸爸在一起，我们总会搞出一些乱子来的，没办法也只能这样了，我又不能和妈妈一起外出只能这样了.爸爸好像不大会做饭，反正不是咸了,就是淡了，在吃了一两天后，爸爸似乎也吃不下去了，于是告诉我以后每天放学我们出去吃，于是在妈妈不在的那几星期里,我和爸爸几乎把那条街的每个饭馆都吃了一两遍，心细的爸爸发现我在每一个饭馆都会点那么几个菜椰汁鸡和鱼香肉丝，这两个菜我每次都会点，直到有一次,我回家发现你在厨房忙碌着，哎！怎么在家吃饭，我也没说什么，就进房间写作业了,大概半小时左右，我的肚子咕咕的叫了，就在这时我听见了爸爸叫我吃饭了，我慢吞吞的走过去，发现桌子上不是我最爱吃的椰汁鸡和鱼香肉丝吗！“尝尝吧”我吃了一口发现味道还不错,“怎么样！”“还不错”凝望着爸爸那添了几丝皱纹和几滴晶莹的汗珠的额头久久不能忘怀,看着厨房那乱糟糟的食材和地上的水，我点内心久久不能平静。父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱像一本厚重的书，耐人寻味。父爱不如母爱那样体贴入微,随处可见，他一般是埋在心底，只有在关键时刻才显露出来；他的严厉有时是恨铁不成钢，当你做出成绩的时候他会欣然一笑。父爱，是深沉的.我想对父亲说一句发自肺腑的话,虽说这话已被世人说过了千遍万遍，但出于我心底里那份对父亲的深深敬仰之情，我想对父亲说：“我爱您！”秋天结束了步入冬天,树上孤零零的几片叶子随风飘落，凝望着,想起了爸爸那忙碌的背影。【解析】【详解】这是一篇半命题作文。命题是关于“凝望”的，我们写作的思路应在材料命题中寻找，只要能确定关键词语或者能分析出材料中的含义，本作文写作难度不大。以“凝望 ”为题，写一篇文章，里面关键词是“凝望，凝望是一种动作行为，可以写你对别人的凝望，也可以写别人对你的凝望。父母无言的注视,凝望是一种不变的关爱；师长殷切的目光，凝望是一种不变的关怀；朋友亲切的眼神，凝望是一种不变的关注我们可以围绕这些来写。文章应以细节描写为主，特别是心理描写，一定要使用。本文适合写记叙文，不太适合写议论文.【点睛】写好半命题作文，最重要的是拟好题目。我们应对题目认真审度，理解每个词语或句子的意思。如果拟题过大,往往难以下笔.要在短小的篇幅中，写深写透一个主题,写起来不易把握，更不易写出自己的真情实感。要想使文章有深刻的立意,最好采用以小见大的手法来写,这样才能使文章内容充实，主题深刻。如选取生活中你最为心动的一个场景、印象最深的一件事、最受感动的一个细节，用自我独特的情感体验，去表现最动人的情感，这样的文章更容易得高分。因此补题要避免雷同，要从小处切入，才能写得具体,写得生动.可以选取有代表性的场景，抓住几个真实的、震撼人心的镜头，注意细节取胜,挖掘出深刻的立意。答案第8页，总8页