幼儿园中班美术《刮画》教学设计.docx

中班美术《刮画》活动设计
教学目标：
1 .培养幼儿对刮画的兴趣。
2 .鼓励幼儿大胆作画，培养其创造能力。
教学准备：
L每位幼儿一张刮画用的蜡纸。
3 .各种刮画工具，如竹签、刀片、小勺、螺丝刀、叉 子及各种形状的齿状积木、旧梳子等。
4 .老师刮画范画一张，已涂好的蜡纸一张，刮画工具 一套。
教学过程：
一、老师出示刮画工具，引起幼儿的兴趣。
师：这些叉子、竹筷和小刀他们有什么用处呢？除了你 们说的用处之外，他们可以用来干什么？
二、尝试活动。
L请幼儿用各种工具在已涂好的画纸上试刮一下。看看 能画出一些什么图案。
5 .老师总结各种工具可以刮出不同的美丽的线条和图 案。
6 .老师示范刮画：长颈鹿。
用竹签刮出一个圆，圆下有两条线，又是一个椭圆， 下面是四条柱子，刮出眼睛和嘴巴、耳朵，身上有色块， 用小刀块，脖子上的皮毛用梳子刮，长颈鹿见到小朋友十分 高兴，就唱起了歌，用叉子刮出波浪状的五线谱。
7 .出示范画，请幼儿看一看、讲一讲，老师用什么工 具，刮出了什么？
8 .幼儿刮画：请小朋友用各种工具来刮一张画吧。
6,总结：重点表扬大胆作画的幼儿。
这么多美丽的刮画作品，我们来把它布置成一个刮画 作品展，请别的班级的小朋友也来参观吧。