高中英语-Unit-1-Great-scientists-Writing导学案-新人教版必修5.doc

高中英语 Unit 1 Great scientists Writing导学案 新人教版必修5高中英语 Unit 1 Great scientists Writing导学案 新人教版必修5年级：姓名：Unit 1 Great scientistsWriting-劝说性的写作【学习目标】Enable the students to compose a composition about persuasive letter. 【重点难点】 Important point: Train the students writing skills.Difficult point: How to improve the students writing ability? 【导学流程】劝说性写作要点：1.识文体：向特定对象提出劝说性的建议应用文。2.明结构：三段式应用文。3.重细节：阐述问题、分析原因、提出建议。写作案例：假如你是小明，学校领导和教师担心同学们浏览不健康网站或上网时间过长而耽误学习，关闭了教室内电脑的网络浏览功能，你们感到很难过。请你给校长写一封信，劝说校长同意开通教室内的网络。注意：1.信中要包括下表中的所有内容；2.词数100左右； 3.信的开头和结尾已经给出，但不计入总词数事由教室内的电脑不能上网，建议学校开通网络原因1.有利于查找资料 2.浏览新闻，了解信息 3. 作为高中生，我们正在形成自己的判断力Step2 互动探究导 短语翻译：1. 说服你让我们上网_2. 暴露在不健康的网络里_3. 给我们带来很多好处_4. 最后但同样重要_5. 远离不健康网站_句子翻译：1. 我写信就是要说服你让我们上网。_2. 我们知道你害怕我们可能暴露在不健康的网络里._3. 首先，我认为如果我们能上网会更好，因为网上有各种各样的学习资源。_4. 如果给我们机会的话，我们确信，我们将会如何远离不健康网站。_Step3 堂测堂练Dear _,Im writing to persuade you to _.First of all, I think it would be better if _Furthermore,_Secondly,_.Last but not least,_.I do hope you can take my suggestion into consideration and make a final decision.Im looking forward to your reply. Yours, _