光速教学管理系统详细设计说明书.doc

第 1 册/共 1 册光速教学管理系统详细设计说明书 总页数正文附录生效日期： 年 月 日编制：审核：批准：目录目录21编写目的52功能设计52.1系统52.1.1系统用户维护设计52.1.1.1前台设计52.1.1.1.1用户端界面设计52.1.1.2后台设计62.1.2身份验证62.1.2.1前台设计62.1.2.1.1前台界面设计62.1.2.2后台设计62.1.3修改密码62.1.4切换用户62.2基本信息管理62.2.1班级信息管理72.2.1.1前端界面设计72.2.1.2后台设计72.2.1.3实现思路72.2.2学期信息管理82.2.2.1前端界面设计82.2.2.2后台设计82.2.2.3实现思路82.2.3学员信息管理82.2.3.1前端界面设计82.2.3.2后台设计92.2.3.3实现思路92.2.4学员成绩管理102.2.4.1前端界面设计102.2.4.2后台设计102.2.4.3实现思路102.3基本信息查询112.3.1班级信息查询112.3.1.1界面112.3.1.2实现思路112.3.2学期信息查询122.3.2.1界面122.3.2.2实现思路122.3.3学员基本信息查询132.3.3.1界面132.3.3.2实现思路132.3.4学员成绩查询142.3.4.1界面142.3.4.2实现思路141 编写目的本文件严格按照光速软件概要设计说明书的要求、规定和方法，以光速软件需求分析说明书为最终目标，在技术上规划光速软件需求分析说明书上需求的具体实现方法和技术解决方案。本文件确保所有需求来自于光速软件需求分析说明书，且在技术上确保按照概要设计说明书要求进行。本文件是程序编码和软件测试的主要依据之一。每个程序人员必须认真阅读本文件，以使所编制出来的程序符合该设计要求，从而完成光速软件需求分析说明书上所描述的所有需求。2 功能设计2.1 系统系统管理包括以下功能1. 系统用户维护：包含增加、删除和修改等功能。2. 系统用户信息的查询功能。3.身份验证4.修改密码5.切换用户2.1.1 系统用户维护设计本功能包括对系统用户的增加、删除、修改、查询等功能。在打开用户管理窗口的时候就检索出系统所有的用户。本窗口只有系统管理员才能使用2.1.1.1 前台设计2.1.1.1.1 用户端界面设计 1. 界面上表格中必须具有的项目元素有：项目逻辑名项目物理名类型和长度必须值及来源用户名UserNamevarchar(20)是主键密码PasswordVarchar(32)注册日期registerDatedatetime是yyyy-mm-dd注销日期logoutDatedatetimeyyyy-mm-dd状态statusChar(4)是正常/注销备注remarkVarchar(1024)2.1.1.2 后台设计2. 本界面上的数据存入表sysUser中2.1.2 身份验证在用户登录系统的时候对用户进行身份验证。只有在系统中注册的并且是正常状态的用户才允许登录。非本系统的用户或者本系统已经注销的用户不能登录本系统。1 正常用户，则验证后允许用户使用本系统。2 如果不是是本系统的用户，则提示“非法用户”的信息并且不允许用户使用本系统。3 如果是已注销的用户，则提示信息为“帐号已注销”的信息并且不允许用户使用本系统。2.1.2.1 前台设计2.1.2.1.1 前台界面设计2.1.2.2 后台设计无2.1.3 修改密码系统的使用者可以修改自己的密码2.1.4 切换用户将系统的当前使用者切换到另外一个用户身份1 退出本系统2 运行登录窗口，进行身份验证2.2 基本信息管理基本信息管理模块包含本系统的以下基本信息的维护功能1. 班级信息管理2. 学期信息管理3. 学员信息管理4. 学员成绩管理2.2.1 班级信息管理本功能包括对班级基本信息的增加、修改、删除功能。2.2.1.1 前端界面设计1. 界面上表格中必须具有的项目元素有：项目逻辑名项目物理名类型和长度必须值及来源班级编号classNovarchar(15)是主键开班日期begDatedatetime是yyyy-mm-dd毕业日期endDatedatetime否yyyy-mm-dd备注remarkVarchar(1024)否2.2.1.2 后台设计本界面上的数据存入表classInfo中2.2.1.3 实现思路1. 通过检索班级按钮检索出系统中所有的班级信息，将班级信息显示在班级信息列表控件中。2. 通过导航按钮可以在记录集中进行导航。3. 如果用鼠标在班级信息列表中选择了某条记录，在班级信息维护的控件中要同步显示该记录的信息。4. 通过在班级信息列表中选择某条记录，然后点击删除班级按钮，可以删除一条记录。5. 通过在班级信息维护中修改某个班级的信息，然后通过修改班级按钮，可以把修改的信息显示在班级信息列表控件中，并且修改记录集相应的记录。6. 通过新增班级按钮，可以在班级信息列表中添加一条记录的显示，并且在记录集中相应的新增一条记录。7. 通过保存班级按钮，把做班级信息所做的新增、删除、修改等改动保存到数据库当中。2.2.2 学期信息管理本功能包括对学期基本信息的增加、修改、删除功能。2.2.2.1 前端界面设计界面的布局及风格参见班级信息管理1. 界面上表格中必须具有的项目元素有：项目逻辑名项目物理名类型和长度必须值及来源学期编号termNovarchar(15)是主键班级编号classNoVarchar(15)是外键，引用班级基本信息表的主键开学日期begDatedatetime是yyyy-mm-dd结束日期endDatedatetime否yyyy-mm-dd班主任DirectorVarchar(32)是备注remarkVarchar(1024)否2.2.2.2 后台设计本界面上的数据存入表termInfo中2.2.2.3 实现思路参见班级信息管理的实现思路2.2.3 学员信息管理本功能包括对学员成绩信息的增加、修改、删除功能。2.2.3.1 前端界面设计界面的布局及风格参见班级信息管理1. 界面上表格中必须具有的项目元素有：项目逻辑名项目物理名类型和长度必须说明学号studentNovarchar(15)是主键姓名nameVarchar(16)是姓名拼音pyVarchar(32)是性别sexChar(2)是男/女身份证号identityNoVarchar(18)是15位或者18位班级编号classNoVarchar(15)是外键，引用班级基本信息表的主键毕业学校SchoolVarchar(64)否学历degreeVarchar(6)是高中/中专/大专/本科/研究生/其它专业specialtyVarchar(32)否已持有证书certificateChar(2)是S1/S2/Y2/无工作状态jobStatuschar(4)是在职/在读/待业工作单位jobUnitVarchar(64)否工作种类jobTypeVarchar(64)否家庭住址AddressVarchar(64)是邮政编码maincodeChar(6)是联系电话TelVarchar(20)是就业意向城市toCityVarchar(64)否就业意向岗位toPostVarchar(64)否状态StatusChar(4)是在读/休学/退学/转学/结业/毕业备注remarkVarchar(1024)否2. 界面元素说明1 在维护界面中，性别、学历、证书、工作状态、状态等栏目内容的输入做成下拉列表的形式。在保存数据前要对身份证的位数进行检验（15或者18位）2.2.3.2 后台设计本界面上的数据存入表studentInfo中2.2.3.3 实现思路参见班级信息管理实现思路2.2.4 学员成绩管理2.2.4.1 前端界面设计1. 界面上表格中必须具有的项目元素有：项目逻辑名项目物理名类型和长度必须值及来源学号studentNovarchar(15)是外键，引用学员基本信息表的主键课程名称courseNameVarchar(32)是任课老师teacherVarchar(16)是考试日期examDatedatetime是yyyy-mm-dd成绩scoreint是备注remarkVarchar(1024)否2.2.4.2 后台设计本界面上的数据存入表scoreInfo中2.2.4.3 实现思路1.首先在学员名单检索区域检索要录入成绩的学员的名单2.通过在学员名单列表中选择学员，然后点击录入成绩按钮自动的把学员的学号填写到学生成绩录入区域的学号栏目中。而任课老师和课程名称以及考试日期可以继承前面的输入。3.学员成绩输入好后，点击加入列表按钮，可以把录入的成绩加入到学生成绩列表中。4.在学生成绩列表中选择一条记录，然后点击删除成绩按钮，可以删除一条记录。5.学生成绩录入完成后，点击保存成绩按钮，可以把学生成绩列表中的记录保存到数据库当中。2.3 基本信息查询2.3.1 班级信息查询2.3.1.1 实现思路1.由于班级的数量有限，所以不设查询条件，直接把所有的班级都检索出来2.如果点击班级信息列表中的某一条记录，由于其备注可能内容很多，在列表中查看起来不方便，所以同时在下面的班级信息中显示相关内容。2.3.2 学期信息查询2.3.2.1 界面参考来源()2.3.2.2 实现思路1.在查询条件中，班级编号和学期做成下拉列表形式2.在窗口的事件中，从班级信息表中检索出所有班级的班级编号并添加为下拉列表的下拉选项。3.查询条件为组合条件，如果相应的查询栏目有值，则将其作为查询条件的一部分。如果没有输入查询条件，则检索所有的学期信息。2.3.3 学员基本信息查询2.3.3.1 界面参考来源()。2.3.3.2 实现思路1.可用的查询条件有：学号、姓名、性别、学历、工作状态、状态、证书等2.因为学员的基本信息比较多，所以在学员信息列表中只显示部分关键信息。而学员的详细信息显示在学员详细信息区。3.如果在查看某个学员的详细信息，可以在学员信息列表中选择一条记录，在学员详细信息区中将显示该记录的全部信息2.3.4 学员成绩查询2.3.4.1 界面参考来源()2.3.4.2 实现思路1. 将学员基本信息表、学员成绩表进行连接。学员基本信息表和学员成绩表的连接条件为班级编号。2. 查询方式为组合查询，其中课程名称、任课老师等条件可以实现模糊查询。3. 可以扩展学生的成绩范围和开始日期等作为查询条件。目 录第一章 总 论 11.1项目概况 11.2研究依据及范围 31.3主要技术经济指标 41.4研究结论及建议 4第二章 项目建设的背景和必要性 62.1项目建设的背景 62.2项目建设的必要性 8第三章 项目服务需求分析 11第四章 项目选址与建设条件 134.1选址原则 134.2项目选址 134.3建设条件 144.4项目建设优势条件分析 15第五章 建设方案 185.1建设规模与内容 185.2总体规划设计 195.3建筑方案 245.4结构方案 265.5给水工程 275.6排水工程 295.7电气设计 315.8暖通设计 345.9项目实施进度 35第六章 节能措施 376.1设计依据 376.2节能措施 37第七章 环境影响分析 397.1 环境影响分析 397.2 环境保护措施及治理效果 40第八章 消防与安全卫生 428.1 消防 428.2 劳动安全 438.3 卫生防护 44第九章 组织机构与运作方式 459.1 组织机构 459.2组织管理 469.3劳动定员 46第十章 投资估算 4710.1编制依据 4710.2 投资估算 4710.3资金筹措 48第十一章 经济效益评价 4911.1 成本核算 4911.2 利润估算 5111.3经济风险分析 5211.4财务评价结论 54第十二章 结 论 55