光速教学管理系统详细设计说明书.doc

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光速教学管理系统
详细设计说明书

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附录

生效日期： 年 月 日
编制：
审核：
批准：

目录
目录 2
1 编写目的 5
2 功能设计 5
2.1 系统 5
2.1.1 系统用户维护设计 5
2.1.1.1 前台设计 5
2.1.1.1.1用户端界面设计 5
2.1.1.2 后台设计 6
2.1.2 身份验证 6
2.1.2.1 前台设计 6
2.1.2.1.1前台界面设计 6
2.1.2.2 后台设计 6
2.1.3 修改密码 6
2.1.4 切换用户 6
2.2 基本信息管理 6
2.2.1 班级信息管理 7
2.2.1.1 前端界面设计 7
2.2.1.2 后台设计 7
2.2.1.3 实现思路 7
2.2.2 学期信息管理 8
2.2.2.1 前端界面设计 8
2.2.2.2 后台设计 8
2.2.2.3 实现思路 8
2.2.3 学员信息管理 8
2.2.3.1 前端界面设计 8
2.2.3.2 后台设计 9
2.2.3.3 实现思路 9
2.2.4 学员成绩管理 10
2.2.4.1 前端界面设计 10
2.2.4.2 后台设计 10
2.2.4.3 实现思路 10
2.3 基本信息查询 11
2.3.1 班级信息查询 11
2.3.1.1 界面 11
2.3.1.2 实现思路 11
2.3.2 学期信息查询 12
2.3.2.1 界面 12
2.3.2.2 实现思路 12
2.3.3 学员基本信息查询 13
2.3.3.1 界面 13
2.3.3.2 实现思路 13
2.3.4 学员成绩查询 14
2.3.4.1 界面 14
2.3.4.2 实现思路 14

1 编写目的
本文件严格按照《 光速软件概要设计说明书》的要求、规定和方法，以《光速软件需求分析说明书》为最终目标，在技术上规划《光速软件需求分析说明书》上需求的具体实现方法和技术解决方案。本文件确保所有需求来自于《光速软件需求分析说明书》，且在技术上确保按照《概要设计说明书》要求进行。本文件是程序编码和软件测试的主要依据之一。
每个程序人员必须认真阅读本文件，以使所编制出来的程序符合该设计要求，从而完成《光速软件需求分析说明书》上所描述的所有需求。
2 功能设计
2.1 系统
系统管理包括以下功能
1. 系统用户维护：包含增加、删除和修改等功能。
2. 系统用户信息的查询功能。

3. 身份验证
4. 修改密码
5. 切换用户
2.1.1 系统用户维护设计
本功能包括对系统用户的增加、删除、修改、查询等功能。在打开用户管理窗口的时候就检索出系统所有的用户。本窗口只有系统管理员才能使用
2.1.1.1 前台设计
2.1.1.1.1 用户端界面设计

1. 界面上表格中必须具有的项目元素有：
项目逻辑名
项目物理名
类型和长度
必须
值及来源
用户名
UserName
varchar(20)
是
主键
密码
Password
Varchar(32)

注册日期
registerDate
datetime
是
yyyy-mm-dd
注销日期
logoutDate
datetime

yyyy-mm-dd
状态
status
Char(4)
是
正常/注销
备注
remark
Varchar(1024)

2.1.1.2 后台设计
2. 本界面上的数据存入表sysUser中
2.1.2 身份验证
在用户登录系统的时候对用户进行身份验证。只有在系统中注册的并且是正常状态的用户才允许登录。非本系统的用户或者本系统已经注销的用户不能登录本系统。
1> 正常用户，则验证后允许用户使用本系统。
2> 如果不是是本系统的用户，则提示“非法用户”的信息并且不允许用户使用本系统。
3> 如果是已注销的用户，则提示信息为“帐号已注销”的信息并且不允许用户使用本系统。
2.1.2.1 前台设计
2.1.2.1.1 前台界面设计

2.1.2.2 后台设计
无
2.1.3 修改密码
系统的使用者可以修改自己的密码
2.1.4 切换用户
将系统的当前使用者切换到另外一个用户身份
1> 退出本系统
2> 运行登录窗口，进行身份验证

2.2 基本信息管理
基本信息管理模块包含本系统的以下基本信息的维护功能
1. 班级信息管理
2. 学期信息管理
3. 学员信息管理
4. 学员成绩管理
2.2.1 班级信息管理
本功能包括对班级基本信息的增加、修改、删除功能。
2.2.1.1 前端界面设计

1. 界面上表格中必须具有的项目元素有：
项目逻辑名
项目物理名
类型和长度
必须
值及来源
班级编号
classNo
varchar(15)
是
主键
开班日期
begDate
datetime
是
yyyy-mm-dd
毕业日期
endDate
datetime
否
yyyy-mm-dd
备注
remark
Varchar(1024)
否

2.2.1.2 后台设计
本界面上的数据存入表classInfo中

2.2.1.3 实现思路
1. 通过[检索班级]按钮检索出系统中所有的班级信息，将班级信息显示在班级信息列表控件中。
2. 通过导航按钮可以在记录集中进行导航。
3. 如果用鼠标在班级信息列表中选择了某条记录，在班级信息维护的控件中要同步显示该记录的信息。
4. 通过在班级信息列表中选择某条记录，然后点击[删除班级]按钮，可以删除一条记录。
5. 通过在班级信息维护中修改某个班级的信息，然后通过[修改班级]按钮，可以把修改的信息显示在班级信息列表控件中，并且修改记录集相应的记录。
6. 通过[新增班级]按钮，可以在班级信息列表中添加一条记录的显示，并且在记录集中相应的新增一条记录。
7. 通过[保存班级]按钮，把做班级信息所做的新增、删除、修改等改动保存到数据库当中。

2.2.2 学期信息管理
本功能包括对学期基本信息的增加、修改、删除功能。
2.2.2.1 前端界面设计
界面的布局及风格参见班级信息管理

1. 界面上表格中必须具有的项目元素有：
项目逻辑名
项目物理名
类型和长度
必须
值及来源
学期编号
termNo
varchar(15)
是
主键
班级编号
classNo
Varchar(15)
是
外键，引用班级基本信息表的主键
开学日期
begDate
datetime
是
yyyy-mm-dd
结束日期
endDate
datetime
否
yyyy-mm-dd
班主任
Director
Varchar(32)
是

备注
remark
Varchar(1024)
否

2.2.2.2 后台设计
本界面上的数据存入表termInfo中
2.2.2.3 实现思路
参见班级信息管理的实现思路

2.2.3 学员信息管理
本功能包括对学员成绩信息的增加、修改、删除功能。
2.2.3.1 前端界面设计
界面的布局及风格参见班级信息管理
1. 界面上表格中必须具有的项目元素有：
项目逻辑名
项目物理名
类型和长度
必须
说明
学号
studentNo
varchar(15)
是
主键
姓名
name
Varchar(16)
是

姓名拼音
py
Varchar(32)
是

性别
sex
Char(2)
是
男/女
身份证号
identityNo
Varchar(18)
是
15位或者18位
班级编号
classNo
Varchar(15)
是
外键，引用班级基本信息表的主键
毕业学校
School
Varchar(64)
否

学历
degree
Varchar(6)
是
高中/中专/大专/本科/研究生/其它
专业
specialty
Varchar(32)
否

已持有证书
certificate
Char(2)
是
S1/S2/Y2/无
工作状态
jobStatus
char(4)
是
在职/在读/待业
工作单位
jobUnit
Varchar(64)
否

工作种类
jobType
Varchar(64)
否

家庭住址
Address
Varchar(64)
是

邮政编码
maincode
Char(6)
是

联系电话
Tel
Varchar(20)
是

就业意向城市
toCity
Varchar(64)
否

就业意向岗位
toPost
Varchar(64)

否

状态
Status
Char(4)
是
在读/休学/退学/转学/结业/毕业
备注
remark
Varchar(1024)
否

2. 界面元素说明
1> 在维护界面中，性别、学历、证书、工作状态、状态等栏目内容的输入做成下拉列表的形式。
在保存数据前要对身份证的位数进行检验（15或者18位）
2.2.3.2 后台设计
本界面上的数据存入表studentInfo中
2.2.3.3 实现思路
参见班级信息管理实现思路

2.2.4 学员成绩管理
2.2.4.1 前端界面设计

1. 界面上表格中必须具有的项目元素有：
项目逻辑名
项目物理名
类型和长度
必须
值及来源
学号
studentNo
varchar(15)
是
外键，引用学员基本信息表的主键
课程名称
courseName
Varchar(32)
是

任课老师
teacher
Varchar(16)
是

考试日期
examDate
datetime
是
yyyy-mm-dd
成绩
score
int
是

备注
remark
Varchar(1024)
否

2.2.4.2 后台设计
本界面上的数据存入表scoreInfo中
2.2.4.3 实现思路
1. 首先在学员名单检索区域检索要录入成绩的学员的名单
2. 通过在学员名单列表中选择学员，然后点击[录入成绩]按钮自动的把学员的学号填写到学生成绩录入区域的学号栏目中。而任课老师和课程名称以及考试日期可以继承前面的输入。
3. 学员成绩输入好后，点击[加入列表]按钮，可以把录入的成绩加入到学生成绩列表中。
4. 在学生成绩列表中选择一条记录，然后点击[删除成绩]按钮，可以删除一条记录。
5. 学生成绩录入完成后，点击[保存成绩]按钮，可以把学生成绩列表中的记录保存到数据库当中。

2.3 基本信息查询
2.3.1 班级信息查询

2.3.1.1 实现思路
1. 由于班级的数量有限，所以不设查询条件直接把所有的班级都检索出来
2. 如果点击班级信息列表中的某一条记录，由于其备注可能内容很多，在列表中查看起来不方便，所以同时在下面的班级信息中显示相关内容。

2.3.2 学期信息查询
2.3.2.1 界面参考来源()

2.3.2.2 实现思路
1. 在查询条件中，班级编号和学期做成下拉列表形式
2. 在窗口的事件中，从班级信息表中检索出所有班级的班级编号并添加为下拉列表的下拉选项。
3. 查询条件为组合条件，如果相应的查询栏目有值，则将其作为查询条件的一部分。如果没有输入查询条件，则检索所有的学期信息。

2.3.3 学员基本信息查询
2.3.3.1 界面参考来源()
。
2.3.3.2 实现思路
1. 可用的查询条件有：学号、姓名、性别、学历、工作状态、状态、证书等
2. 因为学员的基本信息比较多，所以在学员信息列表中只显示部分关键信息。而学员的详细信息显示在学员详细信息区。
3. 如果在查看某个学员的详细信息，可以在学员信息列表中选择一条记录，在学员详细信息区中将显示该记录的全部信息

2.3.4 学员成绩查询
2.3.4.1 界面参考来源()

2.3.4.2 实现思路
1. 将学员基本信息表、学员成绩表进行连接。学员基本信息表和学员成绩表的连接条件为班级编号。
2. 查询方式为组合查询，其中课程名称、任课老师等条件可以实现模糊查询。
3. 可以扩展学生的成绩范围和开始日期等作为查询条件。
目 录
第一章 总 论 1
1.1项目概况 1
1.2研究依据及范围 3
1.3主要技术经济指标 4
1.4研究结论及建议 4
第二章 项目建设的背景和必要性 6
2.1项目建设的背景 6
2.2项目建设的必要性 8
第三章 项目服务需求分析 11
第四章 项目选址与建设条件 13
4.1选址原则 13
4.2项目选址 13
4.3建设条件 14
4.4项目建设优势条件分析 15
第五章 建设方案 18
5.1建设规模与内容 18
5.2总体规划设计 19
5.3建筑方案 24
5.4结构方案 26
5.5给水工程 27
5.6排水工程 29
5.7电气设计 31
5.8暖通设计 34
5.9项目实施进度 35
第六章 节能措施 37
6.1 设计依据 37
6.2节能措施 37
第七章 环境影响分析 39
7.1 环境影响分析 39
7.2 环境保护措施及治理效果 40
第八章 消防与安全卫生 42
8.1 消防 42
8.2  劳动安全 43
8.3  卫生防护 44
第九章 组织机构与运作方式 45
9.1  组织机构 45
9.2组织管理 46
9.3劳动定员 46
第十章 投资估算 47
10.1编制依据 47
10.2  投资估算 47
10.3资金筹措 48
第十一章  经济效益评价 49
11.1 成本核算 49
11.2 利润估算 51
11.3经济风险分析 52
11.4财务评价结论 54
第十二章 结 论 55