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数值分析 课程实验指导书
实验一 函数插值方法
一、问题提出
对于给定的一元函数的n+1个节点值。试用Lagrange公式求其插值多项式或分段二次Lagrange插值多项式。
数据如下:
(1)
0.4
0.55
0。65
0。80
0。95
1.05
0.41075
0.57815
0。69675
0.90
1.00
1。25382
求五次Lagrange多项式,和分段三次插值多项式,计算,
的值。(提示:结果为, )
(2)
1
2
3
4
5
6
7
0。368
0。135
0。050
0。018
0.007
0。002
0。001
试构造Lagrange多项式,计算的,值.(提示:结果为, )
二、要求
1、 利用Lagrange插值公式
编写出插值多项式程序;
2、 给出插值多项式或分段三次插值多项式的表达式;
3、 根据节点选取原则,对问题(2)用三点插值或二点插值,其结果如何;
4、 对此插值问题用Newton插值多项式其结果如何.Newton插值多项式如下:
其中:
三、目的和意义
1、 学会常用的插值方法,求函数的近似表达式,以解决其它实际问题;
2、 明确插值多项式和分段插值多项式各自的优缺点;
3、 熟悉插值方法的程序编制;
4、 如果绘出插值函数的曲线,观察其光滑性。
四、实验学时:2学时
五、实验步骤:
1.进入C或matlab开发环境;
2.根据实验内容和要求编写程序;
3.调试程序;
4.运行程序;
5.撰写报告,讨论分析实验结果。
实验二 函数逼近与曲线拟合
一、问题提出
从随机的数据中找出其规律性,给出其近似表达式的问题,在生产实践和科学实验中大量存在,通常利用数据的最小二乘法求得拟合曲线。
在某冶炼过程中,根据统计数据的含碳量与时间关系,试求含碳量与时间t的拟合曲线。
t(分)
0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55
0 1。27 2。16 2。86 3.44 3。87 4。15 4。37 4.51 4。58 4.02 4.64
二、要求
1、用最小二乘法进行曲线拟合;
2、近似解析表达式为;
3、打印出拟合函数,并打印出与的误差,;
4、另外选取一个近似表达式,尝试拟合效果的比较;
5、* 绘制出曲线拟合图。
三、目的和意义
1、掌握曲线拟合的最小二乘法;
2、最小二乘法亦可用于解超定线代数方程组;
3、探索拟合函数的选择与拟合精度间的关系。
四、实验学时:2学时
五、实验步骤:
1.进入C或matlab开发环境;
2.根据实验内容和要求编写程序;
3.调试程序;
4.运行程序;
5.撰写报告,讨论分析实验结果.
实验三 数值积分与数值微分
一、基本题
选用复合梯形公式,复合Simpson公式,Romberg算法,计算
(1)
(2)
(3)
二、应用题
1。文学家要确定一颗小行星绕太阳运行的轨道,他在轨道平面内建立以太阳为原点的直角坐标系,在两坐标轴上取天文测量单位(一天文单位为地球到太阳的平均距离:9300万里)在五个不同的时间对小行星作了五次观察,测得轨道上五个点的坐标数据如下表所示:
P1
P2
P3
P4
P5
x坐标
5.764
6。286
6。759
7.168
7.408
y坐标
0.648
1。202
1。823
2.526
7。408
由开普勒第一定律知,小行星轨道为一椭圆,椭圆的一般方程可表示为:
现需要建立椭圆的方程以供研究.
(1)分别将五个点的数据代入椭圆一般方程中,写出五个待定系数满足的等式,整理后写出线性方程组AX = b。
(2)用MATLAB求低价方程组的指令A / b求出待定系数 。
(3)卫星轨道是一个椭圆,其周长的计算公式是:
式中,a是椭圆的半长轴, 是地球中心与轨道中心(椭圆中心)的距离, .其中h为近地点距离,H为远地点距离,R = 6371(km)为地球半径.
有一颗人造卫星近地点距离h = 439 (km),远地点距离H = 2384(km)。试分别按下列方案计算卫星轨道的周长,误差限取为 。
三、要求
1、 编制数值积分算法的程序;
2、 分别用两种算法计算同一个积分,并比较其结果;
3、 分别取不同步长,试比较计算结果(如n = 10, 20等);
4、 给定精度要求ε,试用变步长算法,确定最佳步长。
四、目的和意义
1、 深刻认识数值积分法的意义;
2、 明确数值积分精度与步长的关系;
3、 根据定积分的计算方法,结合专业考虑给出一个二重积分的计算问题.
五、实验学时:2学时
六、实验步骤:
1.进入C或matlab开发环境;
2.根据实验内容和要求编写程序;
3.调试程序;
4.运行程序;
5.撰写报告,讨论分析实验结果.
实验四 线方程组的直接解法
一、问题提出
给出下列几个不同类型的线性方程组,请用适当算法计算其解。
1、 设线性方程组
2、 设对称正定阵系数阵线方程组
3、 三对角形线性方程组
二、要求
1、 对上述三个方程组分别利用Gauss顺序消去法与Gauss列主元消去法;平方根法与改进平方根法;追赶法求解(选择其一);
2、 应用结构程序设计编出通用程序;
3、 比较计算结果,分析数值解误差的原因;
4、 尽可能利用相应模块输出系数矩阵的三角分解式。
三、目的和意义
1、通过该课题的实验,体会模块化结构程序设计方法的优点;
2、运用所学的计算方法,解决各类线性方程组的直接算法;
3、提高分析和解决问题的能力,做到学以致用;
4、 通过三对角形线性方程组的解法,体会稀疏线性方程组解法的特点。
四、实验学时:2学时
五、实验步骤:
1.进入C或matlab开发环境;
2.根据实验内容和要求编写程序;
3.调试程序;
4.运行程序;
5.撰写报告,讨论分析实验结果.
实验五 解线性方程组的迭代法
一、问题提出
对实验四所列目的和意义的线性方程组,试分别选用Jacobi 迭代法,Gauss—Seidel迭代法和SOR方法计算其解.
二、要求
1、体会迭代法求解线性方程组,并能与消去法做以比较;
2、分别对不同精度要求,如由迭代次数体会该迭代法的收敛快慢;
3、对方程组2,3使用SOR方法时,选取松弛因子ω=0.8,0。9,1,1。1,1.2等,试看对算法收敛性的影响,并能找出你所选用的松弛因子的最佳者;
4、给出各种算法的设计程序和计算结果。
三、目的和意义
1、通过上机计算体会迭代法求解线性方程组的特点,并能和消去法比较;
2、运用所学的迭代法算法,解决各类线性方程组,编出算法程序;
3、体会上机计算时,终止步骤或k 〉(给予的迭代次数),对迭代法敛散性的意义;
4、 体会初始解,松弛因子的选取,对计算结果的影响.
四、实验学时:2学时
五、实验步骤:
1.进入C或matlab开发环境;
2.根据实验内容和要求编写程序;
3.调试程序;
4.运行程序;
5.撰写报告,讨论分析实验结果.
实验六 非线性方程求根
一、问题提出
设方程有三个实根
现采用下面六种不同计算格式,求 f(x)=0的根或
1、
2、
3、
4、
5、
6、
二、要求
1、编制一个程序进行运算,最后打印出每种迭代格式的敛散情况;
2、用事后误差估计来控制迭代次数,并且打印出迭代的次数;
3、初始值的选取对迭代收敛有何影响;
4、分析迭代收敛和发散的原因。
三、目的和意义
1、通过实验进一步了解方程求根的算法;
2、认识选择计算格式的重要性;
3、掌握迭代算法和精度控制;
4、明确迭代收敛性与初值选取的关系。
四、实验学时:2学时
五、实验步骤:
1.进入C或matlab开发环境;
2.根据实验内容和要求编写程序;
3.调试程序;
4.运行程序;
5.撰写报告,讨论分析实验结果.
实验七 矩阵特征值问题计算
一、问题提出
利用冪法或反冪法,求方阵的按模最大或按模最小特征值及其对应的特征向量。
设矩阵A的特征分布为:
且
试求下列矩阵之一
(1) 求,及
取
结果
(2) 求及
取
结果:
(3) 求及
取
结果
(4)
取
这是一个收敛很慢的例子,迭代次才达到
结果
(5)
有一个近似特征值,试用幂法求对应的特征向量,并改进特征值(原点平移法)。
取
结果
二、要求
1、掌握冪法或反冪法求矩阵部分特征值的算法与程序设计;
2、会用原点平移法改进算法,加速收敛;对矩阵B=A-PI取不同的P值,试求其效果;
3、试取不同的初始向量,观察对结果的影响;
4、对矩阵特征值的其它分布,如且如何计算.
三、目的和意义
1、求矩阵的部分特征值问题具有重要实际意义,如求矩阵谱半径,稳定性问题往往归于求矩阵按模最小特征值;
2、进一步掌握冪法、反冪法及原点平移加速法的程序设计技巧;
3、问题中的题(5),反应了利用原点平移的反冪法可求矩阵的任何特征值及其特征向量.
四、实验学时:2学时
五、实验步骤:
1.进入C或matlab开发环境;
2.根据实验内容和要求编写程序;
3.调试程序;
4.运行程序;
5.撰写报告,讨论分析实验结果.
实验八 常微分方程初值问题数值解法
一、基本题
科学计算中经常遇到微分方程(组)初值问题,需要利用Euler法,改进Euler法,Rung-Kutta方法求其数值解,诸如以下问题:
(1)
分别取h=0.1,0。2,0。4时数值解。 初值问题的精确解。
(2)
用r=3的Adams显式和预 - 校式求解
取步长h=0.1,用四阶标准R—K方法求值。
(3)
用改进Euler法或四阶标准R-K方法求解
取步长0.01,计算数值解,参考结果 .
(4)利用四阶标准R— K方法求二阶方程初值问题的数值解
(I)
(II)
(III)
(IV)
二、应用题
1。 小型火箭初始质量为900千克,其中包括600千克燃料。火箭竖直向上发射时燃料以15千克/秒的速率燃烧掉,由此产生30000牛顿的恒定推力.当燃料用尽时引擎关闭。设火箭上升的整个过程中,空气阻力与速度平方成正比,比例系数为0。4(千克/米).重力加速度取9.8米/秒2。
建立火箭升空过程的数学模型(微分方程);
求引擎关闭瞬间火箭的高度、速度、加速度,及火箭到达最高点的时间和高度.
2. 小型火箭初始质量为1200千克,其中包括900千克燃料。火箭竖直向上发射时燃料以15千克/秒的速率燃烧掉,由此产生40000牛顿的恒定推力.当燃料用尽时引擎关闭。设火箭上升的整个过程中,空气阻力与速度平方成正比,比例系数记作k,火箭升空过程的数学模型为
其中为火箭在时刻t的高度,m=1200—15t为火箭在时刻t的质量,T(=30000牛顿)为推力,g (=9。8米/秒2)为重力加速度, t1 (=900/15=60秒)为引擎关闭时刻.
今测得一组数据如下(t~时间(秒),x ~高度(米),v~速度(米/秒)):
t
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
x
1070
1270
1480
1700
1910
2140
2360
2600
2830
3070
3310
v
190
200
210
216
225
228
231
234
239
240
246
现有两种估计比例系数k的方法:
1.用每一个数据(t,x,v)计算一个k的估计值(共11个),再用它们来估计k。
2.用这组数据拟合一个k .
请你分别用这两种方法给出k的估计值,对方法进行评价,并且回答,能否认为空气阻力系数k=0.5(说明理由).
三、要求
1、 根据初值问题数值算法,分别选择二个初值问题编程计算;
2、 试分别取不同步长,考察某节点处数值解的误差变化情况;
3、 试用不同算法求解某初值问题,结果有何异常;
4、 分析各个算法的优缺点.
四、目的和意义
1、 熟悉各种初值问题的算法,编出算法程序;
2、 明确各种算法的精度与所选步长有密切关系;
3、 通过计算更加了解各种算法的优越性.
五、实验学时:2学时
六、实验步骤:
1.进入C或matlab开发环境;
2.根据实验内容和要求编写程序;
3.调试程序;
4.运行程序;
5.撰写报告,讨论分析实验结果。
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