吉林省吉林市江城中学2020-2021学年高一地理下学期假期学习效果考试试题.doc

吉林省吉林市江城中学2020-2021学年高一地理下学期假期学习效果考试试题

吉林省吉林市江城中学2020-2021学年高一地理下学期假期学习效果考试试题

年级：
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8

吉林省吉林市江城中学2020-2021学年高一地理下学期假期学习效果考试试题
第I卷
一、 选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项符合题意）
北京时间2019年12月26日，2019年的最后一次日食在天空上演。日食是指月球运行到太阳和地球之间恰好或几乎成一直线，太阳光被月球遮住，月球的影子投射到地球表面上来，在月影区域内就看不见或看不全太阳的现象。 据此完成1～2题。
1.材料中划线的天体属于的天体类型组合正确的是( )
A.星云、恒星、行星 B.恒星、行星、流星体
C.恒星、行星、卫星 D.恒星、行星、彗星
2.与月球相比，地球上有生命存在的主要条件是( )
①公转轨道具有近圆形特点 ②具有适合生物呼吸的大气
③自转、公转周期适当 ④处于地月系的中心位置
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
右图黑色区域示意某类太阳活动。据此完成3～4题。
3.图中太阳活动类型及分布位置依次是( )
A.耀斑 色球层 B.黑子 光球层
C.日珥 日冕层 D.日冕物质抛射 色球层
4.在太阳活动的高峰期，地球( )
A.无线电短波通信畅通 B.出现极昼极夜现象
C.山脉雪线明显下移 D.海上航行方向可能受到干扰
2020年12月18日哈尔滨举行黑龙江海伦大峡谷生物群化石发布会。据推断该地区当时蕨类植物和松柏类裸子植物茂盛生长，湖岸有龟鳖类、恐龙类等其他脊椎动物生活和繁衍，形成良好的陆相生态系统。读部分地质年代表，完成5～6题。
代
古生代
中生代
新生代
纪
寒武纪
奥陶纪
志留纪
泥盆纪
石炭纪
二叠纪
三叠纪
侏罗纪
白垩纪
古近纪
新近纪
第四纪
5.该生物群化石的形成年代最可能是( )
A．奥陶纪 B．二叠纪 C．侏罗纪 D．第四纪
6.海伦地区当时的环境最可能是( )
①浅湖 ②深海 ③暖湿 ④冷干
A． ①③ B．①④ C．②③ D．②④
新冠疫情爆发的2020年，印度尼西亚还面临着火山的挑战。喀拉喀托火山于当地时间4月10日再次喷发。大量火山灰向火山四周扩散，对人民的生命、财产造成重大影响。读图，据此完成下面7～8题。
7.这次喀拉喀托火山喷发的物质主要来源于（ ）
A．地壳 B．岩石圈 C．地慢 D．地核
8.在大气中弥漫扩散的火山灰会影响当地乃至全球气 温，这主要是因为火山灰会直接（ ）
A．减弱太阳活动的强度
B．增强太阳活动的强度
C．减弱太阳辐射的强度
D．增强太阳辐射的强度
读“太阳辐射和地面辐射、大气逆辐射关系示意”图，回答9～11题。

9.图中D箭头所代表的是（ ）
A．太阳辐射 B．地面辐射 C．大气逆辐射 D．大气削弱作用
10.冬季，农民人造烟幕防止农作物受冻，图中箭头能表示其原理的是（ ）
A．A B．B C．C D．D
11.煤、石油的能量来源来自（ ）
A．地面辐射 B．地热能 C．大气逆辐射 D．太阳辐射
生活中，我们在切大葱或洋葱的时候，会忍不住“泪流满面”。为此，我们可以在切菜的时候在旁边点燃一支蜡烛，便可极大的缓解眼部的不适感。下图为切大葱或洋葱示意图。据此完成12～13题。
12.从热力环流的角度看，点蜡烛后，切大葱或洋葱处( )
A.空气受热上升 B.空气遇冷下沉
C.空气遇冷上升 D.空气受热下沉
13.下列热力环流示意图能反应上图蜡烛附近空气环流的( )
A. B. C. D.

下图为世界表层海水盐度分布示意图。读图，完成下面14～16题。

14.海水最主要的热量来源是（ ）
A．地球内部 B．太阳辐射 C．地面辐射 D．大气逆辐射
15.世界海洋表层盐度最高的海区是（ ）
A．赤道海区 B．极地海区 C．副热带海区 D．中维度海区
16.关于图示海区盐度及成因的组合，正确的是（ ）
A．甲海区—盐度较高—气温较高，蒸发较强
B．乙海区—盐度最高—降水较少，蒸发旺盛
C．丙海区—盐度较低—降水丰富，蒸发量小
D．丁海区—盐度最低—降水最多，蒸发量小
下图为洋流与等温线关系示意图，读图完成17～18题

17.对于图中甲、乙洋流性质说法正确的是（ ）
A．甲图中洋流为暖流 B．乙图中洋流为寒流
C．甲图中洋流为寒流 D．纬度未知，洋流性质无法判断
18.下列有关洋流对地理环境影响的说法，正确的是（ ）
A．洋流不会加剧海洋污染的扩散 B．顺着洋流航行更浪费燃料
C．寒流对大气有增温增湿的作用 D．寒暖流交汇的海域鱼类资源丰富
福鼎是福建省红树林分布的最北界。红树林是生长在海岸潮间带上部，受周期性潮水浸淹，以红树植物为主体的常绿灌木或乔木组成的潮滩湿地木本生物群落。图3为福鼎巽城海岸红树林景观图。据此完成19～20题。
图3
19.红树林（ ）
①多分布在潮间带的砂砾质海岸
②多分布在潮间带的淤泥质海岸
③多分布在热带、亚热带海岸
④多分布在温带、亚热带海岸
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
20.红树林的主要功能是（ ）
A.防风消浪，保护海岸 B.降低盐分，净化水质
C.吸烟滞尘，美化环境 D.涵养水源，保持水土
“中国天眼”是世界最大口径的球面射电天文望远镜，位于贵州省平塘县大窝凼一片天然喀斯特洼地中。2019年8月，“中国天眼”成功锁定了一个来自30亿光年外重复无线电信号。图4为“中国天眼”俯拍图，图5为天体系统示意图。据此完成21～23题。

图5

图4

21.“中国天眼”发现的无线电信号来源所属的天体系统是（ ）
A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.河外星系
22.大窝凼洼地最可能是（ ）
A.岩浆喷发形成的火山口 B.石灰岩溶洞崩塌形成的天坑
C.风力侵蚀形成的洼地 D.岩层断陷形成的构造湖盆
23.大窝凼建设“中国天眼”的自然优势是 （ ）
A.地势较高，与天体距离更近 B.降水较少，晴朗天气日数多
C.海岸地貌，储水条件良好 D.盆状地形，建设工程量较小
右图示意我国西北内陆地区某景观图。据此完成下面24～25题。
24．图示地貌的名称是（ ）
A.峰林 B.沙丘
C.石林 D.风蚀柱

25．推测该地貌分布区（ ）
①风力大 ②气候干旱
③风力小 ④气候湿润
A． ①② B．①④
C．②③ D．③④
图9为我国东部地区红壤、黑土、水稻土的土壤成分构成示意图，读图完成26～27题。

有机质

空气

水分

矿物质

丙
乙
甲
图9

26.图中甲、乙、丙分别对应（ ）
A.水稻土、黑土、红壤 B.红壤、水稻土、黑土
C.黑土、水稻土、红壤 D.红壤、黑土、水稻土
27.关于土壤透水性的比较（ ）
A.甲最好 B.乙最好 C.丙最好 D.三者一样
台风“利奇马”于2019年8月10日1时45分在浙江省温岭市沿海登陆，对其所到地区造成严重经济损失。图1为台风“利奇马”登陆浙江时的卫星云图。据此完成28～30题。
28.国家气象局获取台风卫星云图的关键技术是 （ ）
A.遥感技术 B.北斗卫星导航系统
C.地理信息系统 D.全球卫星导航系统
29.台风“利奇马”对浙江的影响可能有 （ ）
①破坏沿海地区堤坝
②造成部分城市内涝
图1
③加剧部分地区旱情
④引发部分海域风暴潮
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
30.在“利奇马”登陆期间，假如你正在当地旅游，应该 （ ）
①加强宣传教育 ②关闭并加固门窗
③加强监测预警 ④关注天气预报
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
（二）综合题（共40分）
31.下图是水循环示意图，读图回答下列问题。(20分)

(1)填出图中各箭头所表示的水循环环节的名称。
①_____________③_____________④_____________
(2)根据水循环发生的领域而划分的三类水循环中（海上内循环、陆地内循环、海陆间循环），水循环总量最大的是________循环；能使陆地水资源不断得到补充的是________循环。
(3)人类修建水库影响的是____________环节，最能代表我国夏季东南风的是___________环节（填序号）。
(4) 水循环是指自然界的水在_________、__________、__________、生物圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过程。

32.阅读图文材料，完成问题。（20分）
材料一：黑土是大量枯枝落叶或草本植物难以腐化、分解，历经长时间演化形成的肥沃土壤。当地夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。20世纪30年代以来，该区域农作物种植面积不断扩大，黑土侵蚀严重。
图14
30°
40°
110°
90°
山脉
河流
水域
黑土区
材料二：图14为某优质黑土区示意图。

（1）从气候角度分析当地黑土有机质较高的原因。（6分）
（2）说出黑土侵蚀对当地大气、水、生物造成的不利影响。（6分）
（3）简述保持黑土肥力的有效措施。（8分）

答案
第I卷
第Ⅰ卷（选择题，共60分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
B
D
C
A
C
C
B
A
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
B
A
B
C
B
C
D
C
A
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
D
B
D
D
A
C
A
A
B
D
第二卷综合题（共40分）
31．（共20分每空2分）
(1)蒸发  降水  地表径流 
(2)海上内循环   海陆间循环
(3)④  ②
(4)大气圈  岩石圈  水圈
32.（共20分）
（10分）
（1）夏季高温多雨，有利于植物生长；冬季寒冷干燥，枯枝落叶多；分解慢，有机质积累多。（每点2分，共6分）
（2）增加大气中的扬尘；水质恶化；生物栖息地减小/生物多样性减少。（每点2分， 共6分）
（3）休耕；退耕；种植绿肥；作物轮作；广施农家肥；秸秆还田；采用滴灌、喷灌，改进灌溉技术等。（每点2分，任答4点得8分）